<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30</id>
	<title>Инженерные языки/Урок 30 - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-28T16:58:10Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30&amp;diff=96017&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: {{Инженерные языки/Навигация|предыдущий=Урок 29|следующий=Урок 31}}  = Урок 30. Интерлингва и натуралистический подход =  &#039;&#039;&#039;Интерлингва&#039;&#039;&#039; (Interlingua) — искусственный язык, созданный в 1930-х–1950-х годах Международной ассоциацией вспомогательного языка (IALA) под руково...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30&amp;diff=96017&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-28T14:28:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: {{Инженерные языки/Навигация|предыдущий=Урок 29|следующий=Урок 31}}  = Урок 30. Интерлингва и натуралистический подход =  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Интерлингва&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (Interlingua) — искусственный язык, созданный в 1930-х–1950-х годах Международной ассоциацией вспомогательного языка (IALA) под руково...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Инженерные языки/Навигация|предыдущий=Урок 29|следующий=Урок 31}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Урок 30. Интерлингва и натуралистический подход =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Интерлингва&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (Interlingua) — искусственный язык, созданный в 1930-х–1950-х годах Международной ассоциацией вспомогательного языка (IALA) под руководством американского лингвиста Александра Гоуда (Alexander Gode, 1906–1970). В отличие от эсперанто и идо, интерлингва основана на натуралистическом подходе: её лексика максимально приближена к словам романских языков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Натуралистический подход&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главный принцип интерлингвы: язык должен быть понятен без предварительного изучения для тех, кто знает романские языки (французский, итальянский, испанский, португальский). Для этого лексика берётся из международных корней, общих для романских языков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Основные принципы интерлингвы&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Максимальная естественность: слова должны быть узнаваемы для европейцев.&lt;br /&gt;
* Регулярная грамматика, но с учётом естественных закономерностей.&lt;br /&gt;
* Отсутствие искусственных конструкций, которые не встречаются в естественных языках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Грамматика интерлингвы&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Грамматика интерлингвы проста и регулярна:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Существительные оканчиваются на &amp;#039;&amp;#039;-a&amp;#039;&amp;#039; (женский род) или &amp;#039;&amp;#039;-o&amp;#039;&amp;#039; (мужской род).&lt;br /&gt;
* Прилагательные оканчиваются на &amp;#039;&amp;#039;-e&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
* Глаголы в инфинитиве оканчиваются на &amp;#039;&amp;#039;-ar&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-er&amp;#039;&amp;#039; или &amp;#039;&amp;#039;-ir&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
* Множественное число образуется с помощью окончания &amp;#039;&amp;#039;-s&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Склонение существительных в интерлингве&lt;br /&gt;
! Падеж !! Единственное число !! Множественное число&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Именительный || &amp;#039;&amp;#039;domo&amp;#039;&amp;#039; (дом) || &amp;#039;&amp;#039;domos&amp;#039;&amp;#039; (дома)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Родительный || &amp;#039;&amp;#039;de domo&amp;#039;&amp;#039; (с предлогом) || &amp;#039;&amp;#039;de domos&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времена глаголов в интерлингве:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Времена глаголов в интерлингве&lt;br /&gt;
! Время !! Окончание !! Пример (amar — любить)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Настоящее || &amp;#039;&amp;#039;-a&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;ama&amp;#039;&amp;#039; (любит)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Прошедшее || &amp;#039;&amp;#039;-ava&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;amava&amp;#039;&amp;#039; (любил)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Будущее || &amp;#039;&amp;#039;-ara&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;amara&amp;#039;&amp;#039; (полюбит)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Условное || &amp;#039;&amp;#039;-area&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;amarea&amp;#039;&amp;#039; (полюбил бы)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Пример текста&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот пример текста на интерлингве (Отче наш):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Patre nostre, qui es in le celos, que tu nomine sia sanctificate; que tu regno veni; que tu voluntate sia facite como in le celo, etiam super le terra. Da nos hodie nostre pan quotidian, e pardona a nos nostre debitas como etiam nos pardonas a nostre debitores. E non induce nos in tentation, sed libera nos del malo.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Значение интерлингвы&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интерлингва — это попытка создать язык, который был бы понятен без изучения для носителей романских языков. В этом её отличие от эсперанто, который требует изучения, но лёгок для всех. Интерлингва используется в научной литературе, особенно в медицине и биологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В следующем уроке мы рассмотрим латино-сине-флексионе Джузеппе Пеано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы для самопроверки ==&lt;br /&gt;
# В чём отличие натуралистического подхода интерлингвы от схематического подхода эсперанто?&lt;br /&gt;
# Как образуются времена глаголов в интерлингве?&lt;br /&gt;
# Что такое «международные корни» в интерлингве?&lt;br /&gt;
# В каких областях используется интерлингва?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
* {{книга |автор=Gode A. |заглавие=Interlingua: A Grammar of the International Language |место=New York |издательство=Storm Publishers |год=1951}}&lt;br /&gt;
* {{книга |автор=[[Кузнецов, С.Н.|Kuznetsov S. N.]] |заглавие=Искусственные языки в современной лингвистике |место=Москва |издательство=Наука |год=1976}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Инженерные языки/Навигация|предыдущий=Урок 29|следующий=Урок 31}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Уроки инженерных языков]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>