https://sibwiki.org/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_23._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8Интерлингва — урок 23. Новые участники конференции - Revision history2026-07-01T18:54:37ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.43.5https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_23._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8&diff=92704&oldid=prevYaroslav: Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 22. В библиотеке конференции |следующий=Интерлингва — урок 24. Экскурсия по станции }} = Интерлингва — урок 23. Новые участники конференции = == Информация об уроке == * '''Уровень:''' A2 * '''Новая тема:''' о...2026-07-01T12:54:31Z<p>Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 22. В библиотеке конференции |следующий=Интерлингва — урок 24. Экскурсия по станции }} = Интерлингва — урок 23. Новые участники конференции = == Информация об уроке == * '''Уровень:''' A2 * '''Новая тема:''' о...</p>
<p><b>Нова сторонка</b></p><div>{{Навигация курса интерлингвы<br />
|предыдущий=Интерлингва — урок 22. В библиотеке конференции<br />
|следующий=Интерлингва — урок 24. Экскурсия по станции<br />
}}<br />
<br />
= Интерлингва — урок 23. Новые участники конференции =<br />
<br />
== Информация об уроке ==<br />
<br />
* '''Уровень:''' A2<br />
* '''Новая тема:''' описание людей (''esser'' + прилагательное)<br />
* '''Новых слов:''' 12<br />
<br />
== Цель урока ==<br />
<br />
После этого урока вы сможете:<br />
<br />
* описывать людей;<br />
* говорить об их профессии и интересах;<br />
* понимать простые рассказы о новых знакомых.<br />
<br />
== Новая тема ==<br />
<br />
Чтобы описать человека, в интерлингве обычно используют глагол '''esser''' и прилагательное.<br />
<br />
Примеры:<br />
<br />
* Ille es alte.<br />
* Illa es amable.<br />
* Illes es occupate.<br />
* Le bibliotheca es tranquille.<br />
<br />
Прилагательные в интерлингве, как правило, не изменяются по роду и числу.<br />
<br />
== Примеры ==<br />
<br />
* Maria es intelligente.<br />
* Alex es calme.<br />
* Paolo es occupate.<br />
* Anna es patiente.<br />
* Le participantes es curiose.<br />
<br />
== Мини-диалог ==<br />
<br />
'''Alex:''' Qui es iste senior?<br />
<br />
'''Anna:''' Ille es professor Alvarez.<br />
<br />
'''Alex:''' Ille sembla multo amabile.<br />
<br />
'''Anna:''' Si. Ille parla cinque linguas.<br />
<br />
== Культурная заметка ==<br />
<br />
На международных конференциях люди часто знакомятся друг с другом не по национальности, а по общим интересам и профессии.<br />
<br />
Интерлингва создавалась именно для таких встреч, где важно быстро находить общий язык.<br />
<br />
== Текст ==<br />
<br />
Durante le secunde die del conferentia, multe nove participantes arriva.<br />
<br />
Un professor veni de Brasil.<br />
<br />
Un bibliothecaria arriva de Italia.<br />
<br />
Un traductor veni de Japon.<br />
<br />
Un studente arriva de Egypto.<br />
<br />
Omnes ha differente experientias, ma omnes ha le mesme objectivo: apprender e compartir cognoscentia.<br />
<br />
Alex presenta le station.<br />
<br />
Maria explica le programma.<br />
<br />
Paolo responde al questiones technic.<br />
<br />
Anna accompania le gruppo al bibliotheca.<br />
<br />
Durante le visita, multe personas parla in interlingua.<br />
<br />
Al principio le conversation es lente.<br />
<br />
Post un hora, le atmosfera deveni multo plus natural.<br />
<br />
Le nove participantes comprende que interlingua es facile pro communicar.<br />
<br />
== Словарь ==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Интерлингва<br />
! Русский<br />
|-<br />
| professor<br />
| преподаватель, профессор<br />
|-<br />
| traductor<br />
| переводчик<br />
|-<br />
| experientia<br />
| опыт<br />
|-<br />
| objectivo<br />
| цель<br />
|-<br />
| programma<br />
| программа<br />
|-<br />
| presentar<br />
| представлять<br />
|-<br />
| responder<br />
| отвечать<br />
|-<br />
| visita<br />
| экскурсия, посещение<br />
|-<br />
| natural<br />
| естественный<br />
|-<br />
| communicar<br />
| общаться<br />
|-<br />
| lente<br />
| медленный<br />
|-<br />
| secunde<br />
| второй<br />
|}<br />
<br />
== Перевод текста ==<br />
<br />
Во второй день конференции прибывает много новых участников.<br />
<br />
Один профессор приезжает из Бразилии.<br />
<br />
Библиотекарь приезжает из Италии.<br />
<br />
Переводчик приезжает из Японии.<br />
<br />
Студент приезжает из Египта.<br />
<br />
У всех разный опыт, но одна и та же цель — учиться и делиться знаниями.<br />
<br />
Алекс представляет станцию.<br />
<br />
Мария объясняет программу.<br />
<br />
Паоло отвечает на технические вопросы.<br />
<br />
Анна сопровождает группу в библиотеку.<br />
<br />
Во время экскурсии многие говорят на интерлингве.<br />
<br />
Сначала разговор идёт медленно.<br />
<br />
Через час атмосфера становится гораздо более естественной.<br />
<br />
Новые участники понимают, что интерлингва удобна для общения.<br />
<br />
== Разбор текста ==<br />
<br />
Обратите внимание:<br />
<br />
* '''Omnes ha le mesme objectivo.''' — У всех одна и та же цель.<br />
* '''deveni''' — становится.<br />
* '''plus natural''' — более естественной.<br />
* '''pro communicar''' — для общения.<br />
<br />
== Упражнения ==<br />
<br />
=== Упражнение 1 ===<br />
<br />
Переведите на интерлингву.<br />
<br />
# Мария спокойная.<br />
# Профессор очень добрый.<br />
# Участники любознательные.<br />
# Мы хотим делиться знаниями.<br />
<br />
=== Упражнение 2 ===<br />
<br />
Ответьте на вопросы.<br />
<br />
# Qui presenta le station?<br />
# Qui accompania le participantes?<br />
# De ubi veni le professor?<br />
# Qual es le objectivo del conferentia?<br />
<br />
== Ответы ==<br />
<br />
=== Упражнение 1 ===<br />
<br />
# Maria es calme.<br />
# Le professor es multo amabile.<br />
# Le participantes es curiose.<br />
# Nos vole compartir cognoscentia.<br />
<br />
=== Упражнение 2 ===<br />
<br />
# Alex presenta le station.<br />
# Anna accompania le participantes.<br />
# Ille veni de Brasil.<br />
# Apprender e compartir cognoscentia.<br />
<br />
== Итоги ==<br />
<br />
Теперь вы умеете:<br />
<br />
* описывать людей;<br />
* рассказывать об их профессии;<br />
* говорить о целях и интересах;<br />
* понимать рассказы о новых знакомых.<br />
<br />
Следующий урок: '''[[Интерлингва — урок 24. Экскурсия по станции]]'''<br />
<br />
{{Навигация курса интерлингвы<br />
|предыдущий=Интерлингва — урок 22. В библиотеке конференции<br />
|следующий=Интерлингва — урок 24. Экскурсия по станции<br />
}}<br />
<br />
[[Категория:Курс интерлингвы]]</div>Yaroslav