https://sibwiki.org/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_26._%D0%94%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%8B_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8FИнтерлингва — урок 26. Доклады начинаются - Revision history2026-07-01T20:01:05ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.43.5https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_26._%D0%94%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%8B_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F&diff=92724&oldid=prevYaroslav: Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 25. Автоматизация 1. Время, пространство и действие |следующий=Интерлингва — урок 27. Вопросы после доклада }} = Интерлингва — урок 26. Доклады начинаются = == Информация об уроке == * '''Уровень:''' A2 * '''Н...2026-07-01T14:07:11Z<p>Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 25. Автоматизация 1. Время, пространство и действие |следующий=Интерлингва — урок 27. Вопросы после доклада }} = Интерлингва — урок 26. Доклады начинаются = == Информация об уроке == * '''Уровень:''' A2 * '''Н...</p>
<p><b>Нова сторонка</b></p><div>{{Навигация курса интерлингвы<br />
|предыдущий=Интерлингва — урок 25. Автоматизация 1. Время, пространство и действие<br />
|следующий=Интерлингва — урок 27. Вопросы после доклада<br />
}}<br />
<br />
= Интерлингва — урок 26. Доклады начинаются =<br />
<br />
== Информация об уроке ==<br />
<br />
* '''Уровень:''' A2<br />
* '''Новая тема:''' глаголы общения и выступления<br />
* '''Новых слов:''' 12<br />
<br />
== Цель урока ==<br />
<br />
После этого урока вы сможете:<br />
<br />
* понимать рассказ о конференции;<br />
* говорить о выступлениях;<br />
* понимать простые вопросы после доклада.<br />
<br />
== Новая тема ==<br />
<br />
Сегодня мы познакомимся с несколькими полезными глаголами.<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Интерлингва<br />
! Русский<br />
|-<br />
| parlar<br />
| говорить<br />
|-<br />
| presentar<br />
| представлять, выступать<br />
|-<br />
| explicar<br />
| объяснять<br />
|-<br />
| responder<br />
| отвечать<br />
|-<br />
| demandar<br />
| спрашивать<br />
|-<br />
| ascoltar<br />
| слушать<br />
|}<br />
<br />
== Примеры ==<br />
<br />
* Le professor presenta su studio.<br />
* Le participantes ascolta con attention.<br />
* Maria responde al questiones.<br />
* Alex explica le programma.<br />
<br />
== Мини-диалог ==<br />
<br />
'''Professor Alvarez:''' Bon matino a omnes.<br />
<br />
'''Participantes:''' Bon matino!<br />
<br />
'''Professor Alvarez:''' Hodie io va presentar un studio super linguas international.<br />
<br />
'''Maria:''' Nos ascolta con placer.<br />
<br />
== Культурная заметка ==<br />
<br />
На международных конференциях после каждого доклада обычно оставляют время для вопросов. Это помогает обмениваться опытом и лучше понимать идеи друг друга.<br />
<br />
== Текст ==<br />
<br />
Le prime session del conferentia comencia punctualmente.<br />
<br />
Le sala principal es plen.<br />
<br />
Personas de multe paises sede in le auditorio.<br />
<br />
Professor Alvarez presenta un studio super le historia del communication international.<br />
<br />
Ille parla clarmente e sin hasta.<br />
<br />
Le participantes ascolta con grande attention.<br />
<br />
Maria prende notas.<br />
<br />
Paolo controla le systema audio.<br />
<br />
Anna distribue materiales al nove participantes.<br />
<br />
Durante le presentation, le professor monstra cartas e imagines.<br />
<br />
Ille explica como linguas auxiliar pote facilitar le communication inter personas de differente culturas.<br />
<br />
Al fin del presentation, tote applaude cordialmente.<br />
<br />
Le moderator invita le participantes a facer questiones.<br />
<br />
== Словарь ==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Интерлингва<br />
! Русский<br />
|-<br />
| session<br />
| заседание, сессия<br />
|-<br />
| punctualmente<br />
| точно, вовремя<br />
|-<br />
| sede<br />
| сидят<br />
|-<br />
| auditorio<br />
| аудитория, зал<br />
|-<br />
| nota<br />
| заметка<br />
|-<br />
| distribuir<br />
| раздавать<br />
|-<br />
| presentation<br />
| выступление, презентация<br />
|-<br />
| carta<br />
| схема, карта<br />
|-<br />
| imagine<br />
| изображение<br />
|-<br />
| cultura<br />
| культура<br />
|-<br />
| applauder<br />
| аплодировать<br />
|-<br />
| moderator<br />
| ведущий, модератор<br />
|}<br />
<br />
== Перевод текста ==<br />
<br />
Первая сессия конференции начинается точно по расписанию.<br />
<br />
Главный зал полон.<br />
<br />
Люди из разных стран сидят в аудитории.<br />
<br />
Профессор Альварес представляет исследование по истории международного общения.<br />
<br />
Он говорит ясно и без спешки.<br />
<br />
Участники внимательно слушают.<br />
<br />
Мария делает записи.<br />
<br />
Паоло следит за работой аудиосистемы.<br />
<br />
Анна раздаёт материалы новым участникам.<br />
<br />
Во время выступления профессор показывает схемы и изображения.<br />
<br />
Он объясняет, как вспомогательные языки могут облегчать общение между людьми разных культур.<br />
<br />
В конце выступления все тепло аплодируют.<br />
<br />
Модератор приглашает участников задавать вопросы.<br />
<br />
== Разбор текста ==<br />
<br />
Обратите внимание на выражения:<br />
<br />
* '''parlar clarmente''' — говорить ясно;<br />
* '''prender notas''' — делать записи;<br />
* '''sin hasta''' — не спеша;<br />
* '''facilitar le communication''' — облегчать общение;<br />
* '''facer questiones''' — задавать вопросы.<br />
<br />
== Упражнения ==<br />
<br />
=== Упражнение 1 ===<br />
<br />
Переведите на интерлингву.<br />
<br />
# Профессор говорит ясно.<br />
# Мы внимательно слушаем.<br />
# Мария делает записи.<br />
# Они задают вопросы.<br />
<br />
=== Упражнение 2 ===<br />
<br />
Ответьте по-интерлингвски.<br />
<br />
# Qui presenta le studio?<br />
# Que face Maria?<br />
# Qui distribue le materiales?<br />
# Que face le moderator?<br />
<br />
== Ответы ==<br />
<br />
=== Упражнение 1 ===<br />
<br />
# Le professor parla clarmente.<br />
# Nos ascolta con attention.<br />
# Maria prende notas.<br />
# Illes face questiones.<br />
<br />
=== Упражнение 2 ===<br />
<br />
# Professor Alvarez.<br />
# Illa prende notas.<br />
# Anna.<br />
# Il invita le participantes a facer questiones.<br />
<br />
== Итоги ==<br />
<br />
Теперь вы умеете:<br />
<br />
* понимать рассказы о выступлениях;<br />
* использовать лексику конференций;<br />
* говорить о вопросах, ответах и объяснениях;<br />
* понимать более длинные тексты без подробного грамматического разбора.<br />
<br />
Следующий урок: '''[[Интерлингва — урок 27. Вопросы после доклада]]'''<br />
<br />
{{Навигация курса интерлингвы<br />
|предыдущий=Интерлингва — урок 25. Автоматизация 1. Время, пространство и действие<br />
|следующий=Интерлингва — урок 27. Вопросы после доклада<br />
}}<br />
<br />
[[Категория:Курс интерлингвы]]</div>Yaroslav