<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_33._%D0%A0%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9</id>
	<title>Интерлингва — урок 33. Распределение обязанностей - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_33._%D0%A0%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_33._%D0%A0%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-01T20:04:01Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_33._%D0%A0%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9&amp;diff=92826&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 32. Первые трудности |следующий=Интерлингва — урок 34. Первое рабочее совещание }}  = Интерлингва — урок 33. Распределение обязанностей =  == Информация об уроке ==  * &#039;&#039;&#039;Уровень:&#039;&#039;&#039; A2 * &#039;&#039;&#039;Новая тема:&#039;&#039;&#039; место...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_33._%D0%A0%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9&amp;diff=92826&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-01T14:56:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 32. Первые трудности |следующий=Интерлингва — урок 34. Первое рабочее совещание }}  = Интерлингва — урок 33. Распределение обязанностей =  == Информация об уроке ==  * &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Уровень:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; A2 * &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Новая тема:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; место...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Навигация курса интерлингвы&lt;br /&gt;
|предыдущий=Интерлингва — урок 32. Первые трудности&lt;br /&gt;
|следующий=Интерлингва — урок 34. Первое рабочее совещание&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Интерлингва — урок 33. Распределение обязанностей =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информация об уроке ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Уровень:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; A2&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Новая тема:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; местоимение и определитель &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cata&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; («каждый»)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Новых слов:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После этого урока вы сможете:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* говорить о распределении обязанностей;&lt;br /&gt;
* использовать слово &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cata&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;;&lt;br /&gt;
* понимать обсуждение совместной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новая тема ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слово &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cata&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; означает &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;каждый&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оно не изменяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cata persona ha un tarea.&lt;br /&gt;
* Cata bibliotheca ha su systema.&lt;br /&gt;
* Cata septimana nos organisa un reunion.&lt;br /&gt;
* Cata participante pote adjutar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мини-диалог ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Alex:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Le projecto cresce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Maria:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Si, ma cata persona debe saper su responsabilitate.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Paolo:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Alora nos distribue le labores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Anna:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Assi omne persona pote contribuer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Культурная заметка ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В успешных международных проектах важно, чтобы обязанности были понятны каждому участнику. Это помогает избежать недоразумений и делает сотрудничество более эффективным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Текст ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Post le discussion del ultime reunion, le gruppo decide distribuer le labores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alex prepara un lista de responsabilitates.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Cata persona pote contribuir secundo su experientia,&amp;quot; ille explica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Maria recipe le tarefa de preparar le lectiones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Illa vole que le textos sia simple, correcte e interessante.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paolo continua laborar super le sito web.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il etiam prepara un systema pro reciper commentarios del lectores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anna mantene le contacto con bibliothecas, universitates e altere institutiones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Professor Alvarez lege le nove materiales e propone alcun meliorationes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le atmosfera del gruppo es excellente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cata participante comprende que su labor es importante.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quando un persona ha un difficultate, alteres sempre es preste a adjutar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le projecto avansa sin hasta, ma con bon organisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Omnes comprende que le successo depende del contribution de cata persona.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Словарь ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Интерлингва&lt;br /&gt;
! Русский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| responsabilitate&lt;br /&gt;
| ответственность&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| distribuer&lt;br /&gt;
| распределять&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| contribuir&lt;br /&gt;
| вносить вклад&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| secundo&lt;br /&gt;
| согласно, в соответствии с&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| tarefa&lt;br /&gt;
| задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| commentario&lt;br /&gt;
| комментарий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| lector&lt;br /&gt;
| читатель&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| mantener&lt;br /&gt;
| поддерживать&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| universitate&lt;br /&gt;
| университет&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| melioration&lt;br /&gt;
| улучшение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| depender de&lt;br /&gt;
| зависеть от&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| successo&lt;br /&gt;
| успех&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Перевод текста ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После обсуждения на предыдущем собрании группа решает распределить обязанности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алекс готовит список обязанностей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Каждый человек может внести свой вклад в соответствии со своим опытом», — объясняет он.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мария получает задание подготовить уроки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Она хочет, чтобы тексты были простыми, правильными и интересными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паоло продолжает работать над сайтом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он также готовит систему для получения комментариев от читателей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анна поддерживает связь с библиотеками, университетами и другими учреждениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Профессор Альварес читает новые материалы и предлагает несколько улучшений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В группе царит отличная атмосфера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждый участник понимает, что его работа важна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда у кого-то возникает трудность, остальные всегда готовы помочь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект движется без спешки, но с хорошей организацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все понимают, что успех зависит от вклада каждого человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Разбор текста ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cata persona&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — каждый человек.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;secundo&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — согласно.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;depender de&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — зависеть от.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;esser preste a + infinitivo&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — быть готовым что-либо сделать.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;contribuer&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — вносить вклад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автоматизация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переведите быстро.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Каждый человек помогает.&lt;br /&gt;
# Каждый участник работает.&lt;br /&gt;
# Каждая библиотека отличается.&lt;br /&gt;
# Каждый знает свою задачу.&lt;br /&gt;
# Мы готовы помочь.&lt;br /&gt;
# Проект зависит от всех.&lt;br /&gt;
# Работа продолжается.&lt;br /&gt;
# Мария готовит уроки.&lt;br /&gt;
# Паоло улучшает сайт.&lt;br /&gt;
# Анна поддерживает контакты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Упражнения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переведите на интерлингву.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Каждый студент может участвовать.&lt;br /&gt;
# Мы распределяем обязанности.&lt;br /&gt;
# Успех зависит от сотрудничества.&lt;br /&gt;
# Я готов помочь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ответьте на вопросы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Que prepara Alex?&lt;br /&gt;
# Que face Maria?&lt;br /&gt;
# Qui mantene le contacto con le bibliothecas?&lt;br /&gt;
# De que depende le successo?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ответы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Cata studente pote participar.&lt;br /&gt;
# Nos distribue le responsabilitates.&lt;br /&gt;
# Le successo depende del collaboration.&lt;br /&gt;
# Io es preste a adjutar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Un lista de responsabilitates.&lt;br /&gt;
# Illa prepara le lectiones.&lt;br /&gt;
# Anna.&lt;br /&gt;
# Del contribution de cata persona.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Итоги ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сегодня вы познакомились со словом &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cata&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вы можете говорить о каждом человеке, каждой неделе, каждом участнике и использовать эту очень распространённую конструкцию в повседневной речи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий урок: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Интерлингва — урок 34. Первое рабочее совещание]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Навигация курса интерлингвы&lt;br /&gt;
|предыдущий=Интерлингва — урок 32. Первые трудности&lt;br /&gt;
|следующий=Интерлингва — урок 34. Первое рабочее совещание&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Курс интерлингвы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>