https://sibwiki.org/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_34._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5Интерлингва — урок 34. Первое рабочее совещание - Revision history2026-07-01T18:52:25ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.43.5https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_34._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&diff=92827&oldid=prevYaroslav: Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 33. Распределение обязанностей |следующий=Интерлингва — урок 35. Первая версия материалов }} = Интерлингва — урок 34. Первое рабочее совещание = == Информация об уроке == * '''Уровень:''' A2 * '''Новая тема:...2026-07-01T14:58:27Z<p>Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 33. Распределение обязанностей |следующий=Интерлингва — урок 35. Первая версия материалов }} = Интерлингва — урок 34. Первое рабочее совещание = == Информация об уроке == * '''Уровень:''' A2 * '''Новая тема:...</p>
<p><b>Нова сторонка</b></p><div>{{Навигация курса интерлингвы<br />
|предыдущий=Интерлингва — урок 33. Распределение обязанностей<br />
|следующий=Интерлингва — урок 35. Первая версия материалов<br />
}}<br />
<br />
= Интерлингва — урок 34. Первое рабочее совещание =<br />
<br />
== Информация об уроке ==<br />
<br />
* '''Уровень:''' A2<br />
* '''Новая тема:''' конструкция '''esser in train de + infinitivo'''<br />
* '''Новых слов:''' 12<br />
<br />
== Цель урока ==<br />
<br />
После этого урока вы сможете:<br />
<br />
* говорить о действиях, которые происходят прямо сейчас;<br />
* рассказывать о ходе работы;<br />
* понимать сообщения участников проекта.<br />
<br />
== Новая тема ==<br />
<br />
Чтобы подчеркнуть, что действие происходит именно сейчас, используется конструкция:<br />
<br />
'''esser in train de + infinitivo'''<br />
<br />
Примеры:<br />
<br />
* Io es in train de scriber.<br />
* Maria es in train de traducer un texto.<br />
* Nos es in train de preparar le sito web.<br />
* Illes es in train de discuter le projecto.<br />
<br />
В обычной речи настоящее время тоже часто используется, но эта конструкция подчёркивает сам процесс.<br />
<br />
== Примеры ==<br />
<br />
* Io es in train de leger.<br />
* Tu es in train de laborar.<br />
* Nos es in train de crear nove materiales.<br />
* Anna es in train de responder al messages.<br />
<br />
== Мини-диалог ==<br />
<br />
'''Alex:''' Esque tu pote parlar nunc?<br />
<br />
'''Maria:''' Un momento. Io es in train de finir un traduction.<br />
<br />
'''Paolo:''' Io es in train de actualisar le sito.<br />
<br />
'''Anna:''' E io es in train de responder al bibliothecas.<br />
<br />
== Культурная заметка ==<br />
<br />
При удалённой работе участники международных проектов часто начинают встречу с короткого рассказа о том, над чем они работают в данный момент. Это помогает лучше координировать совместную деятельность.<br />
<br />
== Текст ==<br />
<br />
Le gruppo se reuni como cata septimana.<br />
<br />
Le participantes aperi le conferentia virtual.<br />
<br />
Alex saluta omnes e demanda:<br />
<br />
"Super que es vos in train de laborar?"<br />
<br />
Maria responde le prime.<br />
<br />
"Io es in train de preparar le proxime lectiones. Io vole usar exemplos ancora plus clar."<br />
<br />
Paolo prende le parola.<br />
<br />
"Io es in train de meliorar le navigation del sito. Alcun nove usatores dice que alcun paginas es difficile a trovar."<br />
<br />
Anna explica:<br />
<br />
"Io es in train de responder al messages de bibliothecas in plure paises. Multe institutiones vole participar."<br />
<br />
Professor Alvarez sorride.<br />
<br />
"Io es in train de leger tote le nove materiales. Le qualitate cresce de septimana in septimana."<br />
<br />
Le participantes discute le proxime objectivos.<br />
<br />
Illes decide terminar le prime collection de materiales ante le fin del mense.<br />
<br />
Le reunion termina con un sentimento de optimismo.<br />
<br />
Omnes comprende que le projecto continua avanzar.<br />
<br />
== Словарь ==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Интерлингва<br />
! Русский<br />
|-<br />
| conferentia virtual<br />
| онлайн-конференция<br />
|-<br />
| super que<br />
| над чем<br />
|-<br />
| prender le parola<br />
| брать слово<br />
|-<br />
| actualisar<br />
| обновлять<br />
|-<br />
| trovar<br />
| находить<br />
|-<br />
| qualitate<br />
| качество<br />
|-<br />
| crescer<br />
| расти<br />
|-<br />
| objectivo<br />
| цель<br />
|-<br />
| terminar<br />
| завершать<br />
|-<br />
| fin del mense<br />
| конец месяца<br />
|-<br />
| optimismo<br />
| оптимизм<br />
|-<br />
| continuar avanzar<br />
| продолжать развиваться<br />
|}<br />
<br />
== Перевод текста ==<br />
<br />
Группа собирается, как каждую неделю.<br />
<br />
Участники открывают онлайн-конференцию.<br />
<br />
Алекс приветствует всех и спрашивает:<br />
<br />
«Над чем вы сейчас работаете?»<br />
<br />
Первой отвечает Мария.<br />
<br />
«Я сейчас готовлю следующие уроки. Я хочу использовать ещё более понятные примеры.»<br />
<br />
Паоло берёт слово.<br />
<br />
«Я сейчас улучшаю навигацию сайта. Некоторые новые пользователи говорят, что некоторые страницы трудно найти.»<br />
<br />
Анна объясняет:<br />
<br />
«Я сейчас отвечаю на письма библиотек из нескольких стран. Многие учреждения хотят участвовать.»<br />
<br />
Профессор Альварес улыбается.<br />
<br />
«Я сейчас читаю все новые материалы. Их качество растёт от недели к неделе.»<br />
<br />
Участники обсуждают ближайшие цели.<br />
<br />
Они решают закончить первую коллекцию материалов до конца месяца.<br />
<br />
Встреча заканчивается с чувством оптимизма.<br />
<br />
Все понимают, что проект продолжает развиваться.<br />
<br />
== Разбор текста ==<br />
<br />
Обратите внимание:<br />
<br />
* '''esser in train de + infinitivo''' — быть в процессе выполнения действия.<br />
* '''super que...?''' — над чем...?<br />
* '''prender le parola''' — брать слово.<br />
* '''de septimana in septimana''' — от недели к неделе.<br />
* '''ante le fin del mense''' — до конца месяца.<br />
<br />
== Автоматизация ==<br />
<br />
Переведите быстро.<br />
<br />
# Я сейчас читаю.<br />
# Мы сейчас работаем.<br />
# Она сейчас переводит текст.<br />
# Они сейчас обсуждают проект.<br />
# Я обновляю сайт.<br />
# Мы отвечаем на письма.<br />
# Качество растёт.<br />
# Мы заканчиваем работу.<br />
# Они берут слово.<br />
# Проект развивается.<br />
<br />
== Упражнения ==<br />
<br />
=== Упражнение 1 ===<br />
<br />
Переведите.<br />
<br />
# Я сейчас пишу статью.<br />
# Мы сейчас готовим материалы.<br />
# Анна отвечает библиотекам.<br />
# Они заканчивают первую версию.<br />
<br />
=== Упражнение 2 ===<br />
<br />
Ответьте.<br />
<br />
# Que prepara Maria?<br />
# Que meliora Paolo?<br />
# A qui responde Anna?<br />
# Quando le gruppo vole terminar le prime collection?<br />
<br />
== Ответы ==<br />
<br />
=== Упражнение 1 ===<br />
<br />
# Io es in train de scriber un articulo.<br />
# Nos es in train de preparar materiales.<br />
# Anna responde al bibliothecas.<br />
# Illes termina le prime version.<br />
<br />
=== Упражнение 2 ===<br />
<br />
# Le proxime lectiones.<br />
# Le navigation del sito.<br />
# Al messages de bibliothecas.<br />
# Ante le fin del mense.<br />
<br />
== Итоги ==<br />
<br />
Сегодня вы познакомились с конструкцией '''esser in train de + infinitivo'''.<br />
<br />
Теперь вы можете подчёркивать, что действие происходит именно в данный момент, что делает речь более естественной и выразительной.<br />
<br />
Следующий урок: '''[[Интерлингва — урок 35. Первая версия материалов]]'''<br />
<br />
{{Навигация курса интерлингвы<br />
|предыдущий=Интерлингва — урок 33. Распределение обязанностей<br />
|следующий=Интерлингва — урок 35. Первая версия материалов<br />
}}<br />
<br />
[[Категория:Курс интерлингвы]]</div>Yaroslav