<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_59._%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85</id>
	<title>Интерлингва — урок 59. Сравнение прилагательных - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_59._%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_59._%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-02T07:49:51Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_59._%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=92985&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — повторение 6 |следующий=Интерлингва — урок 60. Превосходная степень и гостиница }}  = Интерлингва — урок 59. Сравнение прилагательных =  == Информация об уроке ==  * &#039;&#039;&#039;Уровень:&#039;&#039;&#039; A2 * &#039;&#039;&#039;Грамматика:&#039;&#039;&#039; сравнитель...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_59._%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=92985&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-01T23:08:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — повторение 6 |следующий=Интерлингва — урок 60. Превосходная степень и гостиница }}  = Интерлингва — урок 59. Сравнение прилагательных =  == Информация об уроке ==  * &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Уровень:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; A2 * &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Грамматика:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; сравнитель...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Навигация курса интерлингвы&lt;br /&gt;
|предыдущий=Интерлингва — повторение 6&lt;br /&gt;
|следующий=Интерлингва — урок 60. Превосходная степень и гостиница&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Интерлингва — урок 59. Сравнение прилагательных =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информация об уроке ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Уровень:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; A2&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Грамматика:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; сравнительная степень прилагательных&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лексическая тема:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; города и достопримечательности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После урока вы сможете:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* сравнивать людей, предметы и места;&lt;br /&gt;
* рассказывать, что лучше, дешевле, быстрее или интереснее;&lt;br /&gt;
* описывать города и достопримечательности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новая тема ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнительная степень образуется очень просто:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;plus ... que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — более ... чем&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;minus ... que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — менее ... чем&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;tanto ... como&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — такой же ... как&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Paris es &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;plus grande que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Brugge.&lt;br /&gt;
* Le traino es &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;plus comfortabile que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; le autobus.&lt;br /&gt;
* Iste museo es &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;minus costose que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; le altere.&lt;br /&gt;
* Iste hotel es &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;tanto tranquille como&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; le precedente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новая лексика ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* urbe — город&lt;br /&gt;
* village — деревня&lt;br /&gt;
* museo — музей&lt;br /&gt;
* castello — замок&lt;br /&gt;
* ponte — мост&lt;br /&gt;
* ecclesia — церковь&lt;br /&gt;
* platea — площадь&lt;br /&gt;
* monumento — памятник&lt;br /&gt;
* guida local — местный гид&lt;br /&gt;
* turista — турист&lt;br /&gt;
* carta geographic — карта&lt;br /&gt;
* centro historic — исторический центр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Примеры ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Roma es plus vetere que multe altere urbes.&lt;br /&gt;
* Iste castello es plus grande que le precedente.&lt;br /&gt;
* Le centro historic es multo interessante.&lt;br /&gt;
* Le ponte es tanto belle como le ecclesia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мини-диалог ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Maria:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Que urbe tu prefere?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Alex:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Io prefere Praga. Illa es plus tranquille que multe capitales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Paolo:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Io pensa que Vienna ha plus museos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Anna:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; E Brugge es tanto belle como un pictura.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Культурная заметка ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествуя, люди почти всегда сравнивают увиденное: города, музеи, архитектуру, транспорт или кухню. Поэтому сравнительная степень — одна из самых употребительных конструкций в разговорной речи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Текст ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le equipa arriva in un nove urbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le centro historic es plus grande que illes imaginava.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Maria observa que le bibliotheca principal es plus moderne que le bibliotheca de lor ultime destination.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paolo visita un museo del technologia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ille dice que illo es plus interessante que multe altere museos que ille ha vidite.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anna admira un vetule ponte super le fluvio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Illa pensa que illo es tanto elegante como le pontes del altere paises.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alex compara le systema de transporto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le tram es plus rapide que le autobus durante le horas de traffico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le equipa passa tote le die explorante le urbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al fin del die, omnes concorda que cata loco ha su proprie character e que comparar non significa que un loco es sempre melior que un altere.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Словарь ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Интерлингва&lt;br /&gt;
! Русский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| plus ... que&lt;br /&gt;
| более ... чем&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| minus ... que&lt;br /&gt;
| менее ... чем&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| tanto ... como&lt;br /&gt;
| такой же ... как&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| centro historic&lt;br /&gt;
| исторический центр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| castello&lt;br /&gt;
| замок&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ponte&lt;br /&gt;
| мост&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ecclesia&lt;br /&gt;
| церковь&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| monumento&lt;br /&gt;
| памятник&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| fluvio&lt;br /&gt;
| река&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| traffico&lt;br /&gt;
| дорожное движение&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Перевод текста ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команда приезжает в новый город.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исторический центр оказывается больше, чем они ожидали.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мария замечает, что главная библиотека современнее библиотеки предыдущего города.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паоло посещает музей технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он говорит, что он интереснее многих других музеев, которые он видел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анна восхищается старым мостом через реку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Она считает, что он такой же изящный, как мосты в других странах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алекс сравнивает транспортную систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Трамвай быстрее автобуса в часы пик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команда проводит весь день, исследуя город.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конце дня все соглашаются, что каждое место имеет свой характер и что сравнение не означает, что одно место всегда лучше другого.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Разбор текста ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запомните три основные конструкции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;plus ... que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;minus ... que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;tanto ... como&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Они используются практически во всех стилях речи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автоматизация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переведите быстро.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Этот город больше.&lt;br /&gt;
# Этот музей интереснее.&lt;br /&gt;
# Поезд быстрее автобуса.&lt;br /&gt;
# Эта гостиница дешевле.&lt;br /&gt;
# Этот мост красивее.&lt;br /&gt;
# Эта улица длиннее.&lt;br /&gt;
# Этот парк такой же большой.&lt;br /&gt;
# Этот билет дешевле.&lt;br /&gt;
# Эта библиотека современнее.&lt;br /&gt;
# Этот маршрут короче.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Упражнения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переведите.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Этот город больше предыдущего.&lt;br /&gt;
# Поезд удобнее автобуса.&lt;br /&gt;
# Этот музей такой же интересный.&lt;br /&gt;
# Этот билет дешевле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ответьте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Que visita Paolo?&lt;br /&gt;
# Que compara Alex?&lt;br /&gt;
# Que admira Anna?&lt;br /&gt;
# Que pensa le equipa al fin del die?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ответы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Iste urbe es plus grande que le precedente.&lt;br /&gt;
# Le traino es plus comfortabile que le autobus.&lt;br /&gt;
# Iste museo es tanto interessante como le altere.&lt;br /&gt;
# Iste billete es minus costose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Un museo del technologia.&lt;br /&gt;
# Le systema de transporto.&lt;br /&gt;
# Un vetule ponte.&lt;br /&gt;
# Que cata loco ha su proprie character.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Итоги ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сегодня вы научились сравнивать предметы, людей и места.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий урок: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Интерлингва — урок 60. Превосходная степень и гостиница]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Навигация курса интерлингвы&lt;br /&gt;
|предыдущий=Интерлингва — повторение 6&lt;br /&gt;
|следующий=Интерлингва — урок 60. Превосходная степень и гостиница&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Курс интерлингвы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>