<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_7._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B</id>
	<title>Интерлингва — урок 7. Простые вопросы - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_7._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_7._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-01T18:39:53Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_7._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B&amp;diff=92621&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 6. Неопределённый артикль |следующий=Интерлингва — урок 8. Отрицание }}  = Интерлингва — урок 7. Простые вопросы =  == Информация об уроке ==  * &#039;&#039;&#039;Уровень:&#039;&#039;&#039; A1 * &#039;&#039;&#039;Новая грамматика:&#039;&#039;&#039; простые вопросы (intonatio...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B0_%E2%80%94_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_7._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B&amp;diff=92621&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-01T10:14:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 6. Неопределённый артикль |следующий=Интерлингва — урок 8. Отрицание }}  = Интерлингва — урок 7. Простые вопросы =  == Информация об уроке ==  * &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Уровень:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; A1 * &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Новая грамматика:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; простые вопросы (intonatio...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Навигация курса интерлингвы&lt;br /&gt;
|предыдущий=Интерлингва — урок 6. Неопределённый артикль&lt;br /&gt;
|следующий=Интерлингва — урок 8. Отрицание&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Интерлингва — урок 7. Простые вопросы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информация об уроке ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Уровень:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; A1&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Новая грамматика:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; простые вопросы (intonation + &amp;#039;&amp;#039;quid?&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ubi?&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;qui?&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Новых слов:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После этого урока вы сможете:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* задавать простые вопросы;&lt;br /&gt;
* понимать базовые вопросительные слова;&lt;br /&gt;
* участвовать в коротких диалогах;&lt;br /&gt;
* уточнять информацию в простых ситуациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новая тема ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В интерлингве вопросы можно образовывать очень просто:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) с помощью интонации  &lt;br /&gt;
2) с помощью вопросительных слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые важные вопросительные слова:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Интерлингва&lt;br /&gt;
! Русский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| qui&lt;br /&gt;
| кто&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| quid&lt;br /&gt;
| что&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ubi&lt;br /&gt;
| где&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| quando&lt;br /&gt;
| когда&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Примеры ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Tu es Maria?&lt;br /&gt;
* Ille es Paolo?&lt;br /&gt;
* Ubi es le station?&lt;br /&gt;
* Qui es tu?&lt;br /&gt;
* Quid es isto?&lt;br /&gt;
* Ubi es Anna?&lt;br /&gt;
* Quando nos es hic?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мини-диалог ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Alex:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Tu es Maria?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Maria:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Si, io es Maria.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Alex:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Qui es ille?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Maria:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ille es Paolo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Alex:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ubi es le station?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Paolo:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Le station es hic.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Anna:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Quid es isto?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Alex:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Isto es un libro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Культурная заметка ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В интерлингве вопросы формируются максимально просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Часто достаточно просто повысить интонацию в конце предложения, чтобы превратить его в вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Текст (сюжетная сцена) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alex es in le station con Maria, Paolo e Anna.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alex vide un mapa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Maria pregunta: “Quid es isto?”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paolo responde: “Isto es un mapa del station.”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anna vide un train.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alex pregunta: “Ubi es le train?”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le train es in le station.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Словарь к тексту ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Слово&lt;br /&gt;
! Перевод&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| mapa&lt;br /&gt;
| карта&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| pregunta&lt;br /&gt;
| спрашивает&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| responde&lt;br /&gt;
| отвечает&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| train&lt;br /&gt;
| поезд&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| del&lt;br /&gt;
| из / от / принадлежности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Перевод текста ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алекс находится на станции с Марией, Паоло и Анной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алекс видит карту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мария спрашивает: «Что это?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паоло отвечает: «Это карта станции.»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анна видит поезд.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алекс спрашивает: «Где поезд?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поезд находится на станции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Разбор текста ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Quid es isto?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Quid — что&lt;br /&gt;
* es — есть&lt;br /&gt;
* isto — это&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ubi es le train?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ubi — где&lt;br /&gt;
* es — есть&lt;br /&gt;
* le train — поезд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Упражнения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переведите на русский:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Ubi es le station?&lt;br /&gt;
# Qui es ille?&lt;br /&gt;
# Quid es isto?&lt;br /&gt;
# Tu es Maria?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переведите на интерлингву:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Где станция?&lt;br /&gt;
# Кто он?&lt;br /&gt;
# Что это?&lt;br /&gt;
# Ты Алекс?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ответы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Где станция?&lt;br /&gt;
# Кто он?&lt;br /&gt;
# Что это?&lt;br /&gt;
# Ты Мария?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Ubi es le station?&lt;br /&gt;
# Qui es ille?&lt;br /&gt;
# Quid es isto?&lt;br /&gt;
# Tu es Alex?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Итоги ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вы умеете:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* задавать простые вопросы;&lt;br /&gt;
* использовать &amp;#039;&amp;#039;qui / quid / ubi / quando&amp;#039;&amp;#039;;&lt;br /&gt;
* понимать вопросительные предложения в тексте;&lt;br /&gt;
* участвовать в базовом диалоге.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий урок: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Интерлингва — урок 8. Отрицание]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Навигация курса интерлингвы&lt;br /&gt;
|предыдущий=Интерлингва — урок 6. Неопределённый артикль&lt;br /&gt;
|следующий=Интерлингва — урок 8. Отрицание&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Курс интерлингвы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>