https://sibwiki.org/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_35
Курс баскского языка/Урок 35 - Revision history
2026-07-17T22:42:14Z
Revision history for this page on the wiki
MediaWiki 1.43.5
https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_35&diff=95269&oldid=prev
Yaroslav: Нова сторонка: {{Навигация урока |предыдущий=← Урок 34 |следующий=Урок 36 → }} {{Информация об уроке |уровень=A1 |время=50 минут |слов=10 |грамматика=Повторение раздела VI }} = Урок 35. Текст: Встреча друзей = == Цель урока ==...
2026-07-17T19:50:12Z
<p>Нова сторонка: {{Навигация урока |предыдущий=<a href="/wiki/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_34" title="Курс баскского языка/Урок 34">← Урок 34</a> |следующий=<a href="/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_36&action=edit&redlink=1" class="new" title="Курс баскского языка/Урок 36 (page does not exist)">Урок 36 →</a> }} {{Информация об уроке |уровень=A1 |время=50 минут |слов=10 |грамматика=Повторение раздела VI }} = Урок 35. Текст: Встреча друзей = == Цель урока ==...</p>
<p><b>Нова сторонка</b></p><div>{{Навигация урока<br />
|предыдущий=[[Курс баскского языка/Урок 34|← Урок 34]]<br />
|следующий=[[Курс баскского языка/Урок 36|Урок 36 →]]<br />
}}<br />
<br />
{{Информация об уроке<br />
|уровень=A1<br />
|время=50 минут<br />
|слов=10<br />
|грамматика=Повторение раздела VI<br />
}}<br />
<br />
= Урок 35. Текст: Встреча друзей =<br />
<br />
== Цель урока ==<br />
<br />
После этого урока вы сможете:<br />
<br />
* понимать связный текст без новой грамматики;<br />
* повторить лексику раздела «Люди и общение»;<br />
* лучше понимать диалоги;<br />
* закрепить изученный материал.<br />
<br />
== Новые слова ==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Баскский<br />
! Русский<br />
|-<br />
| ''elkar''<br />
| друг друга<br />
|-<br />
| ''besarkatu''<br />
| обнимать<br />
|-<br />
| ''barre egin''<br />
| смеяться<br />
|-<br />
| ''poztu''<br />
| обрадоваться<br />
|-<br />
| ''gogoratu''<br />
| помнить, вспоминать<br />
|-<br />
| ''kontatu''<br />
| рассказывать<br />
|-<br />
| ''elkarrizketa''<br />
| разговор<br />
|-<br />
| ''azkenean''<br />
| наконец<br />
|-<br />
| ''elkarrekin''<br />
| вместе<br />
|-<br />
| ''etorkizuna''<br />
| будущее<br />
|}<br />
<br />
== Грамматика ==<br />
<br />
Сегодня новой грамматики нет.<br />
<br />
Главная задача урока — научиться понимать длинный текст, используя уже известную лексику.<br />
<br />
== Основной текст ==<br />
<br />
'''Aitor, Ane eta haien laguna etxe zaharrean daude.<br />
<br />
Mahai gainean liburua, mapa eta gutuna daude oraindik.<br />
<br />
Bat-batean atean norbait agertzen da.<br />
<br />
— Kaixo! — esaten du emakume gazte batek.<br />
<br />
Anek berehala ezagutzen du.<br />
<br />
— Maialen!<br />
<br />
Bi lagunek elkar besarkatzen dute.<br />
<br />
Aspaldi ez dira ikusi.<br />
<br />
Maialenek txapela urdina eta jaka berdea daramatza.<br />
<br />
Motxila txiki bat ere badu.<br />
<br />
Aitorrek irribarre egiten du.<br />
<br />
Denak mahaiaren inguruan esertzen dira.<br />
<br />
Anek gutuna erakusten dio Maialeni.<br />
<br />
Emakumeak arretaz irakurtzen du.<br />
<br />
— Nire aitonak antzeko mapa bat zuen — esaten du.<br />
<br />
Gelan isiltasuna nagusitzen da.<br />
<br />
Aitorrek galdera bat egiten du.<br />
<br />
— Badakizu mapa honek zer esan nahi duen?<br />
<br />
Maialenek burua astiro mugitzen du.<br />
<br />
— Ez guztiz... baina badakit norengana joan behar dugun.<br />
<br />
Denek elkarri begiratzen diote.<br />
<br />
Nekatuta daude, baina pozik.<br />
<br />
Abentura gero eta interesgarriagoa bihurtzen ari da.<br />
<br />
Etxetik irten aurretik, mapa berriro motxilan gordetzen dute.<br />
<br />
Oraingoan hirurak elkarrekin abiatzen dira.'''<br />
<br />
== Словарь к тексту ==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Баскский<br />
! Русский<br />
|-<br />
| ''berehala''<br />
| сразу<br />
|-<br />
| ''erakutsi''<br />
| показывать<br />
|-<br />
| ''irakurri''<br />
| читать<br />
|-<br />
| ''aitona''<br />
| дедушка<br />
|-<br />
| ''isiltasuna''<br />
| тишина<br />
|-<br />
| ''galdera''<br />
| вопрос<br />
|-<br />
| ''guztiz''<br />
| полностью<br />
|-<br />
| ''gorde''<br />
| хранить, убирать<br />
|-<br />
| ''norengana''<br />
| к кому<br />
|-<br />
| ''bihurtu''<br />
| становиться<br />
|}<br />
<br />
== Перевод ==<br />
<br />
'''Айтор, Ане и их друг находятся в старом доме.<br />
<br />
На столе по-прежнему лежат книга, карта и письмо.<br />
<br />
Вдруг в дверях появляется кто-то.<br />
<br />
— Привет! — говорит молодая женщина.<br />
<br />
Ане сразу узнаёт её.<br />
<br />
— Майален!<br />
<br />
Подруги обнимают друг друга.<br />
<br />
Они давно не виделись.<br />
<br />
На Майален синяя шапка и зелёная куртка.<br />
<br />
У неё также есть небольшой рюкзак.<br />
<br />
Айтор улыбается.<br />
<br />
Все садятся вокруг стола.<br />
<br />
Ане показывает Майален письмо.<br />
<br />
Девушка внимательно читает его.<br />
<br />
— У моего дедушки была похожая карта, — говорит она.<br />
<br />
В комнате воцаряется тишина.<br />
<br />
Айтор задаёт вопрос.<br />
<br />
— Ты знаешь, что означает эта карта?<br />
<br />
Майален медленно качает головой.<br />
<br />
— Не совсем... но я знаю, к кому нам нужно пойти.<br />
<br />
Все смотрят друг на друга.<br />
<br />
Они устали, но счастливы.<br />
<br />
Приключение становится всё интереснее.<br />
<br />
Перед выходом из дома они снова убирают карту в рюкзак.<br />
<br />
На этот раз все трое отправляются вместе.'''<br />
<br />
== Разбор текста ==<br />
<br />
В этом рассказе повторяются темы последних уроков:<br />
<br />
* цвета одежды;<br />
* предметы одежды;<br />
* части тела (''burua'', ''begiratu'', ''besarkatu'');<br />
* самочувствие (''nekatuta'', ''pozik'');<br />
* общение между друзьями.<br />
<br />
Обратите внимание, что сюжет постепенно развивается. Теперь героев уже трое, и Майален приносит новую информацию о загадочной карте.<br />
<br />
== Культурная заметка ==<br />
<br />
В баскской культуре дружеские связи между людьми часто сохраняются на протяжении многих лет. При встрече близких друзей обычны тёплые приветствия, объятия и долгие разговоры. Такие встречи нередко проходят дома, за общим столом, где обсуждаются семейные новости, планы и воспоминания.<br />
<br />
== Упражнения ==<br />
<br />
{{Упражнение<br />
|номер=1<br />
|текст=<br />
Ответьте по-баскски.<br />
<br />
* Nor iristen da etxera?<br />
* Zer kolorekoa da Maialenen txapela?<br />
* Zer erakusten dio Anek?<br />
* Noren mapa aipatzen du Maialenek?<br />
* Nora joan behar dute?<br />
}}<br />
<br />
{{Упражнение<br />
|номер=2<br />
|текст=<br />
Верны ли утверждения?<br />
<br />
* Maialen ezagutzen dute.<br />
* Maialenek gutuna irakurtzen du.<br />
* Denak triste daude.<br />
* Mapa motxilan gordetzen dute.<br />
* Hiru lagun elkarrekin irteten dira.<br />
}}<br />
<br />
{{Упражнение<br />
|номер=3<br />
|текст=<br />
Расположите события по порядку.<br />
<br />
* Maialenek gutuna irakurtzen du.<br />
* Denak mahaiaren inguruan esertzen dira.<br />
* Maialen etxera iristen da.<br />
* Hiru lagunak etxetik irteten dira.<br />
* Ane Maialen besarkatzen du.<br />
}}<br />
<br />
{{Упражнение<br />
|номер=4<br />
|текст=<br />
Перескажите текст своими словами, используя не менее десяти предложений.<br />
}}<br />
<br />
== Ответы ==<br />
<br />
{{Ответ<br />
|текст=<br />
'''Упражнение 1'''<br />
<br />
* Maialen.<br />
* Urdina da.<br />
* Gutuna.<br />
* Bere aitonarena.<br />
* Norengana joan behar dute.<br />
<br />
'''Упражнение 2'''<br />
<br />
* Да.<br />
* Да.<br />
* Нет.<br />
* Да.<br />
* Да.<br />
<br />
Упражнения 3 и 4 выполняются самостоятельно.<br />
}}<br />
<br />
== Что вы уже умеете ==<br />
<br />
К концу 35-го урока вы уже можете:<br />
<br />
* представиться и рассказать о себе;<br />
* говорить о семье;<br />
* считать и называть возраст;<br />
* описывать дом и комнаты;<br />
* ориентироваться в городе;<br />
* делать покупки;<br />
* называть основные цвета;<br />
* описывать одежду;<br />
* описывать внешность человека;<br />
* говорить о самочувствии;<br />
* понимать простые диалоги;<br />
* читать небольшие рассказы на баскском языке.<br />
<br />
== Итоги ==<br />
<br />
Раздел VI завершён.<br />
<br />
Теперь ваши знания позволяют понимать связные тексты значительно лучше, чем в начале курса. Следующий раздел познакомит вас с новыми повседневными ситуациями и продолжит историю Айтора, Ане и Майален.<br />
<br />
{{Навигация урока<br />
|предыдущий=[[Курс баскского языка/Урок 34|← Урок 34]]<br />
|следующий=[[Курс баскского языка/Урок 36|Урок 36 →]]<br />
}}<br />
<br />
[[Категория:Курс баскского языка]]</div>
Yaroslav