<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_38</id>
	<title>Курс баскского языка/Урок 38 - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_38"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_38&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-21T15:47:01Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_38&amp;diff=95486&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: {{Навигация урока |предыдущий=← Урок 37 |следующий=Урок 39 → }}  {{Информация об уроке |уровень=A1 |время=45 минут |слов=12 |грамматика=Обстоятельства времени }}  = Урок 38. Время суток =  == Цель урока ==  После э...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_38&amp;diff=95486&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-21T01:30:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: {{Навигация урока |предыдущий=&lt;a href=&quot;/wiki/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_37&quot; title=&quot;Курс баскского языка/Урок 37&quot;&gt;← Урок 37&lt;/a&gt; |следующий=&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_39&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Курс баскского языка/Урок 39 (page does not exist)&quot;&gt;Урок 39 →&lt;/a&gt; }}  {{Информация об уроке |уровень=A1 |время=45 минут |слов=12 |грамматика=Обстоятельства времени }}  = Урок 38. Время суток =  == Цель урока ==  После э...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Навигация урока&lt;br /&gt;
|предыдущий=[[Курс баскского языка/Урок 37|← Урок 37]]&lt;br /&gt;
|следующий=[[Курс баскского языка/Урок 39|Урок 39 →]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Информация об уроке&lt;br /&gt;
|уровень=A1&lt;br /&gt;
|время=45 минут&lt;br /&gt;
|слов=12&lt;br /&gt;
|грамматика=Обстоятельства времени&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Урок 38. Время суток =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После этого урока вы сможете:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* назвать время суток;&lt;br /&gt;
* сказать, когда происходит действие;&lt;br /&gt;
* понимать простые рассказы о событиях дня;&lt;br /&gt;
* использовать изученные глаголы вместе с обстоятельствами времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новые слова ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Баскский&lt;br /&gt;
! Русский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;goiza&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| утро&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;goizean&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| утром&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;eguerdia&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| полдень&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;arratsaldea&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| день, после полудня&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;arratsaldean&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| днём, после полудня&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;iluntzea&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| вечер (смеркается)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;iluntzean&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| вечером&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;gaua&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| ночь&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;gauez&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| ночью&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;gaur&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| сегодня&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;atzo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| вчера&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;bihar&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| завтра&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Грамматика ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для обозначения времени суток в баскском языке часто используются формы с окончанием &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;-an&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Баскский&lt;br /&gt;
! Русский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Goizean&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| утром&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Arratsaldean&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| днём&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Iluntzean&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| вечером&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Gauez&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| ночью&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Эти слова обычно стоят в начале предложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Примеры ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Goizean gosaltzen dut.&lt;br /&gt;
* Arratsaldean lan egiten dut.&lt;br /&gt;
* Iluntzean irakurtzen dut.&lt;br /&gt;
* Gauez lo egiten dut.&lt;br /&gt;
* Bihar liburutegira joango gara.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мини-диалог ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ane:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
Noiz joango gara historiaren museora?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Maialen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
Goizean.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aitor:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
Eta arratsaldean?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Maialen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
Liburutegian lan egingo dugu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автоматизация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Irakurri ozen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Goizean.&lt;br /&gt;
* Arratsaldean.&lt;br /&gt;
* Iluntzean.&lt;br /&gt;
* Gauez.&lt;br /&gt;
* Gaur.&lt;br /&gt;
* Atzo.&lt;br /&gt;
* Bihar.&lt;br /&gt;
* Goizean ikasten dut.&lt;br /&gt;
* Arratsaldean irakurtzen dut.&lt;br /&gt;
* Gauez lo egiten dut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Текст ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hurrengo egunean hiru lagunak goizean elkartzen dira.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Goizean gosari txiki bat egiten dute.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ondoren museora joaten dira.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eguerdian kafetegi batean bazkaltzen dute.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arratsaldean liburutegira itzultzen dira.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Han Iker historialaria berriro ikusten dute.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Iluntzean etxera joaten dira.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mapa mahai gainean uzten dute.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gauez Aitorrek egunerokoan ohar batzuk idazten ditu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bihar beste leku batera joango direla erabakitzen dute.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Словарь к тексту ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Баскский&lt;br /&gt;
! Русский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;hurrengo eguna&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| следующий день&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;gosari&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| завтрак&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;museoa&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| музей&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;bazkaldu&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| обедать&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;kafetegia&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| кафе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;utzi&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| оставить&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;egunerokoa&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| дневник&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;erabaki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| решить&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;beste leku&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| другое место&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;berriro&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| снова&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Перевод ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;На следующий день трое друзей встречаются утром.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Утром они легко завтракают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Затем идут в музей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В полдень они обедают в кафе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Днём возвращаются в библиотеку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там они снова встречают историка Икера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вечером они идут домой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Они оставляют карту на столе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ночью Айтор делает несколько записей в своём дневнике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Они решают, что завтра отправятся в другое место.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Разбор текста ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, как обстоятельства времени помогают организовать рассказ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Goizean&amp;#039;&amp;#039; — утром;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Eguerdian&amp;#039;&amp;#039; — в полдень;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Arratsaldean&amp;#039;&amp;#039; — днём;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Iluntzean&amp;#039;&amp;#039; — вечером;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Gauez&amp;#039;&amp;#039; — ночью;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Bihar&amp;#039;&amp;#039; — завтра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно так обычно строятся рассказы о повседневной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Культурная заметка ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Стране Басков, как и в других регионах Испании, распорядок дня часто отличается от привычного для многих жителей Северной Европы. Обед нередко приходится на середину дня, а вечерняя жизнь начинается довольно поздно. Поэтому слова &amp;#039;&amp;#039;arratsaldea&amp;#039;&amp;#039; и &amp;#039;&amp;#039;iluntzea&amp;#039;&amp;#039; очень часто встречаются в разговорной речи и в повседневных текстах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Упражнения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Упражнение&lt;br /&gt;
|номер=1&lt;br /&gt;
|текст=&lt;br /&gt;
Переведите.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Goizean gosaltzen dut.&lt;br /&gt;
* Arratsaldean ikasten dugu.&lt;br /&gt;
* Iluntzean etxera joaten gara.&lt;br /&gt;
* Gauez lo egiten dut.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Упражнение&lt;br /&gt;
|номер=2&lt;br /&gt;
|текст=&lt;br /&gt;
Ответьте по-баскски.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Noiz elkartzen dira?&lt;br /&gt;
* Nora joaten dira goizean?&lt;br /&gt;
* Noiz itzultzen dira liburutegira?&lt;br /&gt;
* Zer egiten du Aitorrek gauez?&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Упражнение&lt;br /&gt;
|номер=3&lt;br /&gt;
|текст=&lt;br /&gt;
Вставьте подходящее слово.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ______ gosaltzen dut.&lt;br /&gt;
* ______ etxera joaten gara.&lt;br /&gt;
* ______ lo egiten dugu.&lt;br /&gt;
* ______ museora joango gara.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Упражнение&lt;br /&gt;
|номер=4&lt;br /&gt;
|текст=&lt;br /&gt;
Напишите 8–10 предложений о своём дне, используя слова &amp;#039;&amp;#039;goizean&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;arratsaldean&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;iluntzean&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;gauez&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;gaur&amp;#039;&amp;#039; и &amp;#039;&amp;#039;bihar&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ответы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Ответ&lt;br /&gt;
|текст=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Упражнение 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Утром я завтракаю.&lt;br /&gt;
* Днём мы учимся.&lt;br /&gt;
* Вечером мы идём домой.&lt;br /&gt;
* Ночью я сплю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Упражнение 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможные ответы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Goizean.&lt;br /&gt;
* Museora.&lt;br /&gt;
* Arratsaldean.&lt;br /&gt;
* Ohar batzuk idazten ditu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Упражнение 3&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможные варианты:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Goizean&lt;br /&gt;
* Iluntzean&lt;br /&gt;
* Gauez&lt;br /&gt;
* Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Упражнение 4 выполняется самостоятельно.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Итоги ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вы умеете:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
✓ называть время суток;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
✓ рассказывать, когда происходят события;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
✓ понимать рассказы о распорядке дня;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
✓ использовать обстоятельства времени в простых предложениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В следующем уроке вы научитесь подробно рассказывать о своём распорядке дня, объединяя лексику последних уроков в связный рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Навигация урока&lt;br /&gt;
|предыдущий=[[Курс баскского языка/Урок 37|← Урок 37]]&lt;br /&gt;
|следующий=[[Курс баскского языка/Урок 39|Урок 39 →]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Курс баскского языка]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>