<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_18</id>
	<title>Курс западнорусского языка/Урок 18 - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_18"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_18&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-03T23:43:01Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_18&amp;diff=93448&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: Урок 18. Сложные предложения. Сочинительные и подчинительные союзы. Конструкции с «же», «бо», «ино»  === Цели урока === * Изучить структуру сложных предложений в западнорусском языке. * Освоить сочинительные союзы (&#039;&#039;и&#039;&#039;, &#039;&#039;а&#039;&#039;, &#039;&#039;но&#039;&#039;, &#039;&#039;же&#039;&#039;, &#039;&#039;але&#039;&#039;) и подчинительные со...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_18&amp;diff=93448&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-03T13:04:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: Урок 18. Сложные предложения. Сочинительные и подчинительные союзы. Конструкции с «же», «бо», «ино»  === Цели урока === * Изучить структуру сложных предложений в западнорусском языке. * Освоить сочинительные союзы (&amp;#039;&amp;#039;и&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;а&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;но&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;же&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;але&amp;#039;&amp;#039;) и подчинительные со...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Урок 18. Сложные предложения. Сочинительные и подчинительные союзы. Конструкции с «же», «бо», «ино»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цели урока ===&lt;br /&gt;
* Изучить структуру сложных предложений в западнорусском языке.&lt;br /&gt;
* Освоить сочинительные союзы (&amp;#039;&amp;#039;и&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;а&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;но&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;же&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;але&amp;#039;&amp;#039;) и подчинительные союзы (&amp;#039;&amp;#039;что&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;жебы&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;абы&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;который&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;коли&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;если&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
* Понять употребление частиц &amp;#039;&amp;#039;же&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;бо&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ино&amp;#039;&amp;#039; и их роль в синтаксисе.&lt;br /&gt;
* Научиться распознавать и анализировать сложные предложения в текстах.&lt;br /&gt;
* Сравнить западнорусскую систему союзов с современными восточнославянскими языками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Историческая справка ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В западнорусском языке сложные предложения строились с помощью сочинительных и подчинительных союзов. Особенностью западнорусского синтаксиса было широкое использование частиц &amp;#039;&amp;#039;же&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;бо&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ино&amp;#039;&amp;#039;, которые придавали тексту логическую связность и эмоциональную окраску.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Основные союзы:&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
- Сочинительные: &amp;#039;&amp;#039;и&amp;#039;&amp;#039; (и), &amp;#039;&amp;#039;а&amp;#039;&amp;#039; (а), &amp;#039;&amp;#039;но&amp;#039;&amp;#039; (но), &amp;#039;&amp;#039;же&amp;#039;&amp;#039; (же), &amp;#039;&amp;#039;але&amp;#039;&amp;#039; (но — полонизм).&lt;br /&gt;
- Подчинительные: &amp;#039;&amp;#039;что&amp;#039;&amp;#039; (что), &amp;#039;&amp;#039;жебы&amp;#039;&amp;#039; (чтобы), &amp;#039;&amp;#039;абы&amp;#039;&amp;#039; (чтобы — полонизм), &amp;#039;&amp;#039;который&amp;#039;&amp;#039; (который), &amp;#039;&amp;#039;коли&amp;#039;&amp;#039; (когда), &amp;#039;&amp;#039;если&amp;#039;&amp;#039; (если).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Частицы &amp;#039;&amp;#039;же&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;бо&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ино&amp;#039;&amp;#039; использовались для выделения смысловых частей предложения, усиления логической связи и придания тексту риторической выразительности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1. Сочинительные союзы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сочинительные союзы соединяют равноправные части предложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Союз !! Значение !! Пример&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;и&amp;#039;&amp;#039; || и || &amp;#039;&amp;#039;Онъ пришёлъ и сказалъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;а&amp;#039;&amp;#039; || а, но || &amp;#039;&amp;#039;Я иду, а ты остаёшься.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;но&amp;#039;&amp;#039; || но || &amp;#039;&amp;#039;Я хотѣлъ, но не могъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;же&amp;#039;&amp;#039; || же (выделение) || &amp;#039;&amp;#039;Я же пришёлъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;але&amp;#039;&amp;#039; || но (полонизм) || &amp;#039;&amp;#039;Хотѣлъ, але не могъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2. Подчинительные союзы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подчинительные союзы вводят придаточные предложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Союз !! Значение !! Пример&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;что&amp;#039;&amp;#039; || что || &amp;#039;&amp;#039;Знаю, что ты пришёлъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;жебы&amp;#039;&amp;#039; || чтобы || &amp;#039;&amp;#039;Хочу, жебы ты пришёлъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;абы&amp;#039;&amp;#039; || чтобы (полонизм) || &amp;#039;&amp;#039;Хочу, абы ты пришёлъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;который&amp;#039;&amp;#039; || который || &amp;#039;&amp;#039;Человѣкъ, который пришёлъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;коли&amp;#039;&amp;#039; || когда || &amp;#039;&amp;#039;Коли я пришёлъ, онъ ушёлъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;если&amp;#039;&amp;#039; || если || &amp;#039;&amp;#039;Если ты придёшь, я радъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3. Частицы «же», «бо», «ино» ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Частицы &amp;#039;&amp;#039;же&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;бо&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ино&amp;#039;&amp;#039; не являлись союзами в полном смысле, но выполняли важную синтаксическую и стилистическую функцию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Же&amp;#039;&amp;#039; — усилительная частица, выделяла слово или группу слов.&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;Ты же не знаешь.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Бо&amp;#039;&amp;#039; — причинная частица (&amp;#039;&amp;#039;потому что&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;Я не пошёлъ, бо былъ занятъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Ино&amp;#039;&amp;#039; — вводное слово, использовалось для перехода к новой мысли или для усиления.&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;Ино скажу вамъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 4. Примеры из текстов ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Из Статута 1588 года (союз &amp;#039;&amp;#039;жебы&amp;#039;&amp;#039;):&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;Маеть быти заховано, жебы каждый судъ водлугъ права отправовалъся.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Должно быть соблюдено, чтобы каждый суд согласно праву отправлялся.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Из грамоты (союз &amp;#039;&amp;#039;коли&amp;#039;&amp;#039;):&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;Коли пришёлъ повѣтъ, мы собралися на раду.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Когда пришла повестка, мы собрались на совет.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 5. Сравнение с современными языками ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Союз !! Западнорусское !! Современный русский !! Современный белорусский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| чтобы || &amp;#039;&amp;#039;жебы&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;чтобы&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;каб&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| когда || &amp;#039;&amp;#039;коли&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;когда&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;калі&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| потому что || &amp;#039;&amp;#039;бо&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;потому что&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;бо&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лексика для запоминания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Союз/частица (западнорусское) !! Значение !! Пример&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;жебы&amp;#039;&amp;#039; || чтобы || &amp;#039;&amp;#039;Хочу, жебы ты пришёлъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;коли&amp;#039;&amp;#039; || когда || &amp;#039;&amp;#039;Коли пришёлъ, то увидѣлъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;бо&amp;#039;&amp;#039; || потому что || &amp;#039;&amp;#039;Не пошёлъ, бо занятъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;ино&amp;#039;&amp;#039; || вводное слово || &amp;#039;&amp;#039;Ино скажу вамъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнения ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;#039;&amp;#039;Определение союза:&amp;#039;&amp;#039; Определите, является ли союз сочинительным или подчинительным:&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;и&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;что&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;но&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;жебы&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;коли&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;#039;&amp;#039;Заполнение пропусков:&amp;#039;&amp;#039; Вставьте подходящий союз (&amp;#039;&amp;#039;что&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;жебы&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;коли&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;бо&amp;#039;&amp;#039;):&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;Знаю, ... ты пришёлъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;Хочу, ... ты пришёлъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;... я пришёлъ, его не было.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;Я не пошёлъ, ... былъ занятъ.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;#039;&amp;#039;Перевод:&amp;#039;&amp;#039; Переведите на западнорусский язык:&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;Я знаю, что ты здесь.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;Чтобы он пришёл, нужно его позвать.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;Когда я пришёл, он ушёл.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;#039;&amp;#039;Сравнение:&amp;#039;&amp;#039; Сравните западнорусский союз &amp;#039;&amp;#039;жебы&amp;#039;&amp;#039; с современным русским &amp;#039;&amp;#039;чтобы&amp;#039;&amp;#039;. Какое различие вы видите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;#039;&amp;#039;Анализ:&amp;#039;&amp;#039; Какую роль выполняют частицы &amp;#039;&amp;#039;же&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;бо&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ино&amp;#039;&amp;#039; в западнорусских текстах?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашнее задание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выучить основные сочинительные и подчинительные союзы.&lt;br /&gt;
* Выучить частицы &amp;#039;&amp;#039;же&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;бо&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ино&amp;#039;&amp;#039; и их функции.&lt;br /&gt;
* Прочитать дополнительный материал о синтаксисе сложных предложений в западнорусском языке.&lt;br /&gt;
* Письменно ответить на вопрос: как западнорусская система союзов отличается от современной русской?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Курс западнорусского языка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Уроки западнорусского языка]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>