Yaroslav: Нова сторонка: Урок 9. Глагол. Настоящее время. Два спряжения (наследие ''-mi'' и ''-hi''). Окончания === Цели урока === * Освоить систему ликийского глагола в настоящем времени. * Изучить два типа спряжения — наследие праанатолийских ''-mi'' и ''-hi''. * Понять, как ликийский язык сохранил...

2026-07-03T20:39:49Z

Нова сторонка: Урок 9. Глагол. Настоящее время. Два спряжения (наследие ''-mi'' и ''-hi''). Окончания === Цели урока === * Освоить систему ликийского глагола в настоящем времени. * Изучить два типа спряжения — наследие праанатолийских ''-mi'' и ''-hi''. * Понять, как ликийский язык сохранил...

Нова сторонка

Урок 9. Глагол. Настоящее время. Два спряжения (наследие ''-mi'' и ''-hi''). Окончания

=== Цели урока ===
* Освоить систему ликийского глагола в настоящем времени.
* Изучить два типа спряжения — наследие праанатолийских ''-mi'' и ''-hi''.
* Понять, как ликийский язык сохранил и трансформировал эти спряжения.
* Научиться образовывать и распознавать формы настоящего времени в текстах.
* Сравнить ликийскую глагольную систему с лувийской и хеттской.

=== Историческая справка ===

Ликийский глагол, как и глаголы других анатолийских языков, сохранил два типа спряжения в активном залоге: на ''-mi'' и на ''-hi''. Это различие восходит к праиндоевропейскому языку и является общей чертой всех анатолийских языков. Однако в ликийском языке эти спряжения претерпели фонетические изменения (редукция гласных, переход ''-r-'' > ''-d-'', утрата конечных гласных).

''Спряжение на ''-mi'' (активное, тематическое):''
- Окончания: ''-mi'', ''-si'', ''-ti''? В ликийском ''-mi'' часто редуцируется до ''-m'' или ''-ñ''.
- Глаголы этого типа обычно имеют корень на гласную и образуют настоящее время без изменений основы.

''Спряжение на ''-hi'' (активное, нетематическое):''
- Окончания: ''-hi'', ''-ti'', ''-i''. В ликийском ''-hi'' часто редуцируется до ''-i'' или ''-e''.

=== 1. Окончания активного залога (настоящее время) ===

''Спряжение на ''-mi'' в ликийском языке:''

{| class="wikitable"
! Лицо !! Единственное число !! Множественное число !! Лувийская параллель (''-mi'')
|-
| 1-е лицо || ''-mi'' (или ''-m'') || ''-meni'' (?) || ''-mi''
|-
| 2-е лицо || ''-si'' (или ''-s'') || ''-teni'' (?) || ''-ši''
|-
| 3-е лицо || ''-ti'' (или ''-t'') || ''-nti'' (?) || ''-zi''
|}

''Спряжение на ''-hi'' в ликийском языке:''

{| class="wikitable"
! Лицо !! Единственное число !! Множественное число !! Лувийская параллель (''-hi'')
|-
| 1-е лицо || ''-hi'' (или ''-i'') || ''-weni'' (?) || ''-ḫi''
|-
| 2-е лицо || ''-ti'' (или ''-t'') || ''-teni'' (?) || ''-ti''
|-
| 3-е лицо || ''-i'' (или ''-e'') || ''-nti'' (?) || ''-i''
|}

=== 2. Примеры глаголов спряжения на ''-mi'' ===

{| class="wikitable"
! Глагол (основа) !! 1-е л. ед. ч. !! 3-е л. ед. ч. !! 3-е л. мн. ч. !! Значение !! Лувийская параллель
|-
| ''ed-'' (есть) || ''ed-mi'' (?) || ''ed-ti'' (?) || ''ed-nti'' (?) || ''ed-''
|}

=== 3. Примеры глаголов спряжения на ''-hi'' ===

{| class="wikitable"
! Глагол (основа) !! 1-е л. ед. ч. !! 3-е л. ед. ч. !! 3-е л. мн. ч. !! Значение !! Лувийская параллель
|-
| ''da-'' (брать, ставить) || ''da-hi'' (?) || ''da-i'' (?) || ''da-nti'' (?) || ''da-''
|}

=== 4. Как определить спряжение ===

Чтобы определить, к какому спряжению относится глагол, нужно посмотреть на форму 1-го лица единственного числа:
- Если окончание ''-mi'' (или ''-m'') → спряжение на ''-mi''.
- Если окончание ''-hi'' (или ''-i'') → спряжение на ''-hi''.

=== 5. Сравнение с лувийским ===

{| class="wikitable"
! Спряжение !! Лувийское (1-е л. ед. ч.) !! Ликийское (1-е л. ед. ч.) !! Примечание
|-
| ''-mi'' || ''ed-mi'' || ''ed-mi'' (?) || Совпадают
|-
| ''-hi'' || ''da-hi'' || ''da-hi'' (?) || Совпадают
|}

=== Лексика для запоминания ===

{| class="wikitable"
! Глагол (основа, ликийское) !! Значение !! Спряжение !! 1-е л. ед. ч.
|-
| ''ed-'' || есть || ''-mi'' || ''ed-mi'' (?)
|-
| ''da-'' || брать || ''-hi'' || ''da-hi'' (?)
|}

=== Упражнения ===

1. ''Определение спряжения:'' Определите, к какому спряжению относятся следующие глаголы (по 1-му лицу):
- ''ed-mi'' (предположительно)
- ''da-hi'' (предположительно)

2. ''Спряжение:'' Проспрягайте глагол ''ed-'' (есть) в настоящем времени (все лица, ед. и мн. ч.) — гипотетически.

3. ''Сравнение:'' Сравните ликийское окончание ''-mi'' с лувийским ''-mi''. Что общего?

4. ''Анализ:'' Почему в ликийском языке сохранилось различие между спряжениями ''-mi'' и ''-hi''?

5. ''Перевод:'' Переведите на русский или испанский:
- ''ed-mi'' (я ем)
- ''da-hi'' (я беру)

=== Домашнее задание ===

* Выучить окончания двух спряжений (''-mi'' и ''-hi'') в единственном числе.
* Выучить примеры глаголов для каждого спряжения.
* Прочитать дополнительный материал о происхождении спряжения на ''-hi'' в анатолийских языках.
* Письменно ответить на вопрос: как ликийские глагольные окончания сравниваются с лувийскими?

=== Ссылки ===

[[Курс ликийского языка]]

[[Категория: Уроки ликийского языка]]

Курс ликийского языка/Урок 9 - Revision history