<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_18</id>
	<title>Курс позитивизма/Урок 18 - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_18"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_18&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-08T19:18:57Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_18&amp;diff=94393&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: = Урок 18. Формирование неопозитивизма: Венский кружок и его участники =  {{Навигация по позитивизму |предыдущий = Курс позитивизма/Урок 17 |предыдущий_текст = Урок 17. Сравнение первого и второго позитивизма |следующий = Курс позитивизма/Урок 19 |следующий_текст =...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_18&amp;diff=94393&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-08T15:04:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: = Урок 18. Формирование неопозитивизма: Венский кружок и его участники =  {{Навигация по позитивизму |предыдущий = Курс позитивизма/Урок 17 |предыдущий_текст = Урок 17. Сравнение первого и второго позитивизма |следующий = Курс позитивизма/Урок 19 |следующий_текст =...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;= Урок 18. Формирование неопозитивизма: Венский кружок и его участники =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Навигация по позитивизму&lt;br /&gt;
|предыдущий = Курс позитивизма/Урок 17&lt;br /&gt;
|предыдущий_текст = Урок 17. Сравнение первого и второго позитивизма&lt;br /&gt;
|следующий = Курс позитивизма/Урок 19&lt;br /&gt;
|следующий_текст = Урок 19. Принцип верификации как критерий научности&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Введение ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Тип урока:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Теоретический (📖).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На предыдущих занятиях мы завершили рассмотрение второго позитивизма и подвели итоги его развития. Теперь мы переходим к третьему, и, возможно, наиболее влиятельному этапу в истории позитивизма — неопозитивизму, или логическому позитивизму. Сегодняшний урок посвящён историческим предпосылкам его возникновения, формированию Венского кружка — интеллектуального сообщества, ставшего эпицентром новой философской революции, и его ключевым участникам. Мы увидим, как неопозитивизм, впитав достижения современной логики и математики, предложил радикально новое понимание философии как деятельности по логическому анализу языка науки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Исторические предпосылки возникновения неопозитивизма ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неопозитивизм возник в 1920-х годах в Вене, но его корни уходят в несколько интеллектуальных традиций, которые сошлись в этом городе в послевоенный период. Прежде всего, это была традиция эмпириокритицизма, которую неопозитивисты унаследовали от [[Эрнст Мах|Эрнста Маха]], работавшего в Венском университете в конце XIX века. Мах заложил основы эмпирической критики науки, которую неопозитивисты восприняли и развили. Вторым важным источником была революция в логике и математике, осуществлённая [[Готлоб Фреге|Готлобом Фреге]], [[Бертран Рассел|Бертраном Расселом]] и [[Альфред Норт Уайтхед|Альфредом Нортом Уайтхедом]]. Их работы показали, что математика может быть сведена к логике, и что логические методы могут быть применены к анализу языка науки. Третьим источником была философия [[Людвиг Витгенштейн|Людвига Витгенштейна]], особенно его ранняя работа «Логико-философский трактат» (1921), которая оказала огромное влияние на формирование неопозитивистской программы. Витгенштейн утверждал, что философия должна заниматься не созданием метафизических систем, а логическим прояснением языка, и что бессмысленные утверждения (к которым он относил все утверждения этики, эстетики и религии) должны быть исключены из философии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Венский кружок: возникновение и состав ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Венский кружок (нем. &amp;#039;&amp;#039;Wiener Kreis&amp;#039;&amp;#039;) был основан в 1924 году по инициативе [[Мориц Шлик|Морица Шлика]] (1882–1936), который в 1922 году занял кафедру философии индуктивных наук, созданную для Эрнста Маха. Шлик собрал вокруг себя группу молодых философов, математиков и естествоиспытателей, разделявших его интерес к философским основаниям науки. В состав кружка входили такие выдающиеся мыслители, как [[Рудольф Карнап|Рудольф Карнап]] (1891–1970), [[Отто Нейрат|Отто Нейрат]] (1882–1945), [[Герберт Фейгль|Герберт Фейгль]] (1902–1988), [[Фридрих Вайсман|Фридрих Вайсман]] (1896–1959) и [[Курт Гёдель|Курт Гёдель]] (1906–1978), который, хотя и был близок к кружку, никогда не разделял его философских установок. Регулярные встречи кружка проходили по четвергам в здании Венского университета, где участники обсуждали текущие проблемы философии науки, логики и методологии. В 1929 году кружок опубликовал свой манифест — «Научное мировоззрение. Венский кружок», — в котором изложил свои основные принципы: эмпиризм, антиметафизичность, применение логического анализа к науке и стремление к созданию единой науки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Мориц Шлик: организатор и вдохновитель ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Мориц Шлик|Мориц Шлик]] был центральной фигурой кружка — его организатором, вдохновителем и главным авторитетом. Шлик был учеником [[Макс Планк|Макса Планка]] и начинал свою карьеру как физик, но затем обратился к философии. Он был глубоко убеждён, что философия должна стать строгой наукой, основанной на логическом анализе языка. Шлик придерживался эмпирицистской позиции и считал, что все осмысленные утверждения должны быть либо эмпирически проверяемыми, либо логически истинными (тавтологиями). Он также был одним из главных пропагандистов идей [[Людвиг Витгенштейн|Витгенштейна]], которые оказали решающее влияние на раннюю программу кружка. Трагически Шлик погиб в 1936 году, когда был застрелен бывшим студентом на пороге университета, что стало началом конца Венского кружка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Рудольф Карнап: главный систематизатор ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Рудольф Карнап|Рудольф Карнап]] был, пожалуй, самым влиятельным членом Венского кружка и главным систематизатором неопозитивистской программы. Карнап изучал физику и философию в Йенском университете, где познакомился с работами Фреге и Рассела. В 1928 году он опубликовал свою первую крупную работу «Логическая структура мира», где предложил систематическую реконструкцию научного знания на основе логического анализа языка. Карнап разделял основные принципы кружка: эмпиризм, антиметафизичность и стремление к созданию единой науки, но он придал им более строгую и систематическую форму. Впоследствии Карнап эмигрировал в США, где стал одним из ведущих философов науки и оказал огромное влияние на развитие аналитической философии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Отто Нейрат: физикализм и энциклопедия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Отто Нейрат|Отто Нейрат]] был не только философом, но и социологом, экономистом и политическим активистом. Он внёс важный вклад в неопозитивистскую программу, предложив концепцию «физикализма» — идею о том, что все научные высказывания могут быть переведены на язык физики, и что это единственный путь к единству науки. Нейрат также активно участвовал в проекте создания «Международной энциклопедии единой науки», которая должна была стать всеобъемлющим сводом научного знания, лишённым метафизических наслоений. В отличие от Карнапа, Нейрат был более радикальным в своём эмпиризме и более прагматичным в своих социальных убеждениях, что иногда приводило к напряжённости внутри кружка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Идея «научного мировоззрения» ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Центральной идеей Венского кружка была концепция «научного мировоззрения» (&amp;#039;&amp;#039;wissenschaftliche Weltauffassung&amp;#039;&amp;#039;), которая должна была стать альтернативой традиционным метафизическим системам и религиозным доктринам. Неопозитивисты утверждали, что научное мировоззрение должно быть основано на эмпирическом знании, логическом анализе и свободе от метафизических допущений. Они считали, что традиционная философия, занимающаяся вопросами о сущности бытия, Боге, душе и свободе воли, не имеет познавательной ценности и должна быть заменена логическим анализом языка науки. Эта программа была не только интеллектуальной, но и социально-политической: неопозитивисты связывали «научное мировоззрение» с прогрессом, просвещением и освобождением человечества от догматических и мистических заблуждений. Однако их оптимизм был омрачён приходом нацизма к власти в Германии и Австрии, что вынудило многих членов кружка эмигрировать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Итоги ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неопозитивизм (логический позитивизм) возник в 1920-х годах в Вене как синтез эмпириокритицизма Маха, логического анализа Фреге, Рассела и Уайтхеда, а также философии раннего Витгенштейна.&lt;br /&gt;
* Венский кружок, основанный Морицем Шликом, стал интеллектуальным центром неопозитивизма, объединившим философов, математиков и естествоиспытателей.&lt;br /&gt;
* Ключевыми фигурами кружка были Мориц Шлик (организатор), Рудольф Карнап (главный систематизатор) и Отто Нейрат (автор физикализма и проекта энциклопедии).&lt;br /&gt;
* Центральной идеей кружка была концепция «научного мировоззрения», которое должно было заменить традиционную метафизику и религию на основе эмпирического знания и логического анализа.&lt;br /&gt;
* Венский кружок оказал огромное влияние на развитие аналитической философии, философии науки и логики, несмотря на то, что его деятельность была прервана нацистским режимом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы для самопроверки ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Каковы исторические предпосылки возникновения неопозитивизма?&lt;br /&gt;
# Кто основал Венский кружок и какую роль он сыграл в развитии неопозитивизма?&lt;br /&gt;
# Назовите ключевых участников Венского кружка и их основные идеи.&lt;br /&gt;
# В чём суть концепции «научного мировоззрения»?&lt;br /&gt;
# Какое влияние оказал ранний Витгенштейн на формирование неопозитивистской программы?&lt;br /&gt;
# Как политические события 1930-х годов повлияли на судьбу Венского кружка?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Смежные уроки ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Курс позитивизма/Урок 17|Урок 17. Сравнение первого и второго позитивизма]]&lt;br /&gt;
* [[Курс позитивизма/Урок 19|Урок 19. Принцип верификации как критерий научности]]&lt;br /&gt;
* [[Курс позитивизма/Урок 20|Урок 20. Проблема демаркации: неопозитивизм vs. метафизика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Уроки курса позитивизма]]&lt;br /&gt;
[[Категория: Философия науки]]&lt;br /&gt;
[[Категория: Логический позитивизм]]&lt;br /&gt;
[[Категория: Венский кружок]]&lt;br /&gt;
[[Категория: Аналитическая философия]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>