https://sibwiki.org/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8 2026-06-30T22:37:41Z Revision history for this page on the wiki MediaWiki 1.43.5 https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8&diff=92376&oldid=prev 2026-06-30T19:21:42Z

<p>Нова сторонка: == Уроки == === Часть 1. Введение и фонетика (уроки 1–4) === # <a href="/wiki/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_1" title="Курс средневековой латыни/Урок 1">Урок 1. Что такое средневековая латынь? Периодизация. Отличия от классической (лексика, синтаксис, произношение)</a> # Курс средневековой латыни/Урок 2|Урок 2. Средневеково...</p> <p><b>Нова сторонка</b></p><div>== Уроки ==<br /> <br /> === Часть 1. Введение и фонетика (уроки 1–4) ===<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 1|Урок 1. Что такое средневековая латынь? Периодизация. Отличия от классической (лексика, синтаксис, произношение)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 2|Урок 2. Средневековое произношение (романизм vs германизм). Чтение церковной латыни]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 3|Урок 3. Орфографические вариации: &#039;&#039;ae&#039;&#039; &gt; &#039;&#039;e&#039;&#039;, &#039;&#039;ti&#039;&#039; &gt; &#039;&#039;ci&#039;&#039;, вставные гласные, спутанные падежи]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 4|Урок 4. Историческая справка: от «варварской» латыни к языку Каролингского возрождения]]<br /> <br /> === Часть 2. Морфология: отличия от классической нормы (уроки 5–10) ===<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 5|Урок 5. Существительное: смешение склонений, новые типы окончаний (&#039;&#039;-ae&#039;&#039; для мужского, &#039;&#039;-orum&#039;&#039; для женского)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 6|Урок 6. Прилагательное: сравнительная степень с &#039;&#039;magis&#039;&#039;, утрата супина, новые суффиксы (&#039;&#039;-bilis&#039;&#039;, &#039;&#039;-tudo&#039;&#039;)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 7|Урок 7. Местоимения: потеря &#039;&#039;is&#039;&#039;, замена на &#039;&#039;ille&#039;&#039; и &#039;&#039;ipse&#039;&#039;; артикль в зачаточном состоянии]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 8|Урок 8. Глагол: отмирание пассивных форм, замена на аналитические конструкции (&#039;&#039;fuit factum&#039;&#039;)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 9|Урок 9. Система перфекта: переход на &#039;&#039;habeo&#039;&#039; + причастие (прообраз романского перфекта)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 10|Урок 10. Отличия в спряжении: утрата &#039;&#039;-m&#039;&#039; в 1-м лице, спутанные окончания, инфинитив в роли герундия]]<br /> <br /> === Часть 3. Синтаксис: уход от классических норм (уроки 11–16) ===<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 11|Урок 11. Accusativus cum infinitivo (AcI) → &#039;&#039;quod&#039;&#039; с изъявительным наклонением (самая частая замена)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 12|Урок 12. Ablativus absolutus → &#039;&#039;cum&#039;&#039; + индикатив (отказ от причастных оборотов)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 13|Урок 13. Косвенная речь: отказ от AcI в пользу &#039;&#039;quia&#039;&#039; / &#039;&#039;quod&#039;&#039; (влияние Вульгаты)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 14|Урок 14. Порядок слов: отход от SOV, приближение к SVO (романский синтаксис)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 15|Урок 15. Предлоги: расширение значений, замена падежей, появление новых предлогов (&#039;&#039;de&#039;&#039;, &#039;&#039;in&#039;&#039;)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 16|Урок 16. Новые союзы и вводные конструкции: &#039;&#039;ideo&#039;&#039;, &#039;&#039;nam&#039;&#039;, &#039;&#039;ergo&#039;&#039;, &#039;&#039;tamen&#039;&#039;, сложные относительные]]<br /> <br /> === Часть 4. Лексика: варваризмы, германизмы, грецизмы и неологизмы (уроки 17–20) ===<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 17|Урок 17. Германские заимствования: военная и феодальная лексика (&#039;&#039;bellum&#039;&#039;, &#039;&#039;feudum&#039;&#039;, &#039;&#039;hastatus&#039;&#039;, &#039;&#039;scutum&#039;&#039;)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 18|Урок 18. Грецизмы: церковная и богословская лексика (&#039;&#039;episcopus&#039;&#039;, &#039;&#039;baptisma&#039;&#039;, &#039;&#039;ecclesia&#039;&#039;, &#039;&#039;daemon&#039;&#039;)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 19|Урок 19. Христианские неологизмы и семантические сдвиги (&#039;&#039;caritas&#039;&#039;, &#039;&#039;paganus&#039;&#039;, &#039;&#039;salvator&#039;&#039;)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 20|Урок 20. Историческая справка: латынь Вульгаты. Чтение отрывков из Блаженного Августина]]<br /> <br /> === Часть 5. Жанры средневековой латыни (уроки 21–30) ===<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 21|Урок 21. Латынь варварских законов (Leges Barbarorum). Чтение фрагментов Салической правды]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 22|Урок 22. Каролингское Возрождение: язык Эйнхарда. Чтение «Vita Karoli Magni»]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 23|Урок 23. Монашеская письменность: уставы (Regula Benedicti) и хроники монастырей]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 24|Урок 24. Средневековая поэзия: гимны (Амвросий Медиоланский, Венанций Фортунат) и ваганты («Carmina Burana»)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 25|Урок 25. Средневековая драма: литургические мистерии (Quem Quaeritis — Пасхальная игра)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 26|Урок 26. Схоластика и университетский язык: чтение отрывков из Фомы Аквинского («Summa Theologiae»)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 27|Урок 27. Медицинская латынь: школы Салерно. Чтение рецептов и анатомических трактатов]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 28|Урок 28. Дипломатическая латынь: хартии, грамоты и буллы. Чтение папских посланий (Григорий VII, Иннокентий III)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 29|Урок 29. Путевая литература: чтение записок паломников (Эгерия) и венецианских купцов]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 30|Урок 30. Анналы и хроники: чтение «Анналов королевства франков» и «Хроники Титмара Мерзебургского»]]<br /> <br /> === Часть 6. Гуманизм и переход к новому времени (уроки 31–35) ===<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 31|Урок 31. Возврат к классике: латынь Ренессанса (Петрарка, Боккаччо, Лоренцо Валла)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 32|Урок 32. Латынь Северного Возрождения: Эразм Роттердамский и Томас Мор]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 33|Урок 33. Латынь Реформации и Контрреформации: Лютер, Кальвин, Тридентский собор]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 34|Урок 34. Научная латынь Нового времени: Коперник, Кеплер, Ньютон]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 35|Урок 35. Историческая справка: почему латынь умерла, но не исчезла? Статус в современном мире (Vatican, биология, право)]]<br /> <br /> === Часть 7. Расширенное чтение и анализ (уроки 36–40) ===<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 36|Урок 36. Комплексное чтение I: «Vita sancti Martini» (житие св. Мартина) — поэма и проза]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 37|Урок 37. Комплексное чтение II: пасхальная гомилия и проповедь (Бернард Клервоский, Петр Дамиани)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 38|Урок 38. Комплексное чтение III: эпистолярный жанр (письма Алкуина, Элоизы и Абеляра)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 39|Урок 39. Комплексное чтение IV: юридические тексты (Декреты Грациана, «Corpus Iuris Canonici»)]]<br /> # [[Курс средневековой латыни/Урок 40|Урок 40. Итоговое занятие. Демонстрация навыков: перевод незнакомого отрывка из хроники или схоластического трактата]]<br /> <br /> [[Категория: Уроки средневековой латыни]]</div>

Yaroslav