<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_6</id>
	<title>Курс средневековой латыни/Урок 6 - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_6"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_6&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-01T01:37:22Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_6&amp;diff=92393&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: Урок 6. Прилагательное: сравнительная степень с &#039;&#039;magis&#039;&#039;, утрата супина, новые суффиксы (&#039;&#039;-bilis&#039;&#039;, &#039;&#039;-tudo&#039;&#039;)  === Цели урока === * Изучить основные изменения в системе прилагательных в средневековой латыни: упрощение степеней сравнения, появление аналитических конструк...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_6&amp;diff=92393&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-06-30T21:12:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: Урок 6. Прилагательное: сравнительная степень с &amp;#039;&amp;#039;magis&amp;#039;&amp;#039;, утрата супина, новые суффиксы (&amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039;)  === Цели урока === * Изучить основные изменения в системе прилагательных в средневековой латыни: упрощение степеней сравнения, появление аналитических конструк...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Урок 6. Прилагательное: сравнительная степень с &amp;#039;&amp;#039;magis&amp;#039;&amp;#039;, утрата супина, новые суффиксы (&amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цели урока ===&lt;br /&gt;
* Изучить основные изменения в системе прилагательных в средневековой латыни: упрощение степеней сравнения, появление аналитических конструкций.&lt;br /&gt;
* Понять, как и почему супин (лат. &amp;#039;&amp;#039;supinum&amp;#039;&amp;#039;) вышел из употребления и чем его заменили.&lt;br /&gt;
* Освоить новые продуктивные суффиксы, характерные для средневековой латыни (&amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-mentum&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-arius&amp;#039;&amp;#039; и др.).&lt;br /&gt;
* Научиться распознавать и образовывать средневековые прилагательные с этими суффиксами.&lt;br /&gt;
* Увидеть связь между средневековой латынью и будущими романскими языками (испанский, итальянский, французский).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Историческая справка ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Система прилагательных в латыни включала три типа склонения (I/II, III и особые), а также три степени сравнения: положительную (&amp;#039;&amp;#039;altus&amp;#039;&amp;#039; — высокий), сравнительную (&amp;#039;&amp;#039;altior&amp;#039;&amp;#039; — выше) и превосходную (&amp;#039;&amp;#039;altissimus&amp;#039;&amp;#039; — высочайший). Однако уже в поздней латыни начались процессы упрощения:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сравнительная степень на &amp;#039;&amp;#039;-ior&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-ius&amp;#039;&amp;#039; постепенно вытесняется аналитической конструкцией с наречием &amp;#039;&amp;#039;magis&amp;#039;&amp;#039; (более) + прилагательное (как в романских языках: &amp;#039;&amp;#039;más alto&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;plus haut&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
* Превосходная степень на &amp;#039;&amp;#039;-issimus&amp;#039;&amp;#039; сохраняется, но конкурирует с конструкциями &amp;#039;&amp;#039;valde&amp;#039;&amp;#039; (очень) + прилагательное или &amp;#039;&amp;#039;multum&amp;#039;&amp;#039; (много) + прилагательное.&lt;br /&gt;
* Супин (форма на &amp;#039;&amp;#039;-um&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-u&amp;#039;&amp;#039;) — особая глагольная форма, использовавшаяся для выражения цели (&amp;#039;&amp;#039;causa&amp;#039;&amp;#039;) или в составе некоторых конструкций — почти полностью исчезает из живой речи уже в III–IV веках. В средневековых текстах он встречается только как архаизм.&lt;br /&gt;
* Появляются новые продуктивные суффиксы, которые становятся основой для образования прилагательных в романских языках: &amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039; (возможность), &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039; (абстрактное состояние), &amp;#039;&amp;#039;-mentum&amp;#039;&amp;#039; (орудие/результат действия), &amp;#039;&amp;#039;-arius&amp;#039;&amp;#039; (принадлежность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Каролингский период (IX в.) делались попытки восстановить классические формы, но в реальной практике (особенно в юридических, бытовых и церковных текстах) новые аналитические конструкции и суффиксы уже прочно утвердились.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1. Сравнительная степень: синтетика → аналитика ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В классической латыни сравнительная степень образовывалась синтетически:&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;altus&amp;#039;&amp;#039; (высокий) → &amp;#039;&amp;#039;altior&amp;#039;&amp;#039; (более высокий)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;fortis&amp;#039;&amp;#039; (сильный) → &amp;#039;&amp;#039;fortior&amp;#039;&amp;#039; (более сильный)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;bonus&amp;#039;&amp;#039; (хороший) → &amp;#039;&amp;#039;melior&amp;#039;&amp;#039; (лучший) — неправильная форма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В средневековой латыни эта система заменяется аналитической конструкцией:&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;magis&amp;#039;&amp;#039; + положительная степень: &amp;#039;&amp;#039;magis altus&amp;#039;&amp;#039; (более высокий)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;minus&amp;#039;&amp;#039; + положительная степень: &amp;#039;&amp;#039;minus altus&amp;#039;&amp;#039; (менее высокий)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неправильные формы (&amp;#039;&amp;#039;melior&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;peior&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;maior&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;minor&amp;#039;&amp;#039;) сохраняются, но иногда заменяются аналитическими: &amp;#039;&amp;#039;magis bonus&amp;#039;&amp;#039; (вместо &amp;#039;&amp;#039;melior&amp;#039;&amp;#039;), &amp;#039;&amp;#039;magis malus&amp;#039;&amp;#039; (вместо &amp;#039;&amp;#039;peior&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Примеры из текстов:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Классика (Цицерон): &amp;#039;&amp;#039;Nihil est homine melius.&amp;#039;&amp;#039; (Ничто не лучше человека.)&lt;br /&gt;
* Средневековье (Бернард Клервоский, XII в.): &amp;#039;&amp;#039;Nihil est magis bonum quam Dei caritas.&amp;#039;&amp;#039; (Ничто не является более благим, чем любовь Божия.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Классическая сравнительная !! Средневековая аналитическая !! Значение !! Примечание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;altior&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;magis altus&amp;#039;&amp;#039; || более высокий || Самая частая замена&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;fortior&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;magis fortis&amp;#039;&amp;#039; || более сильный ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;melior&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;magis bonus&amp;#039;&amp;#039; || лучший || Встречается, но &amp;#039;&amp;#039;melior&amp;#039;&amp;#039; тоже жив&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;peior&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;magis malus&amp;#039;&amp;#039; || худший || Редко&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2. Превосходная степень: синтетика vs аналитика ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Превосходная степень на &amp;#039;&amp;#039;-issimus&amp;#039;&amp;#039; в средневековой латыни сохраняется, но в разговорных текстах её часто заменяют:&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;valde&amp;#039;&amp;#039; + положительная степень (&amp;#039;&amp;#039;valde altus&amp;#039;&amp;#039; — очень высокий)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;multum&amp;#039;&amp;#039; + положительная степень (&amp;#039;&amp;#039;multum altus&amp;#039;&amp;#039; — очень высокий)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;maxime&amp;#039;&amp;#039; + положительная степень (&amp;#039;&amp;#039;maxime altus&amp;#039;&amp;#039; — крайне высокий)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В официальных и церковных текстах &amp;#039;&amp;#039;-issimus&amp;#039;&amp;#039; всё ещё используется (&amp;#039;&amp;#039;sanctissimus&amp;#039;&amp;#039; — святейший, &amp;#039;&amp;#039;beatissimus&amp;#039;&amp;#039; — блаженнейший).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Пример:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* Классика: &amp;#039;&amp;#039;Cicero eloquentissimus fuit.&amp;#039;&amp;#039; (Цицерон был красноречивейшим.)&lt;br /&gt;
* Средневековье (папские буллы): &amp;#039;&amp;#039;Sanctissimus Pater&amp;#039;&amp;#039; (Святейший Отец) — сохраняется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3. Утрата супина (&amp;#039;&amp;#039;supinum&amp;#039;&amp;#039;) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Супин — это отглагольное имя с окончаниями &amp;#039;&amp;#039;-um&amp;#039;&amp;#039; (активный, винительный) и &amp;#039;&amp;#039;-u&amp;#039;&amp;#039; (пассивный, аблатив). В классической латыни он использовался:&lt;br /&gt;
* Для выражения цели после глаголов движения: &amp;#039;&amp;#039;veniunt pacem petitum&amp;#039;&amp;#039; (приходят просить мира) — супин на &amp;#039;&amp;#039;-um&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
* В конструкции &amp;#039;&amp;#039;facile dictu&amp;#039;&amp;#039; (легко сказать) — супин на &amp;#039;&amp;#039;-u&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В средневековой латыни супин практически исчезает. Его функции заменяются:&lt;br /&gt;
* Цель → инфинитив (&amp;#039;&amp;#039;veniunt petere pacem&amp;#039;&amp;#039; — приходят просить мира) или конструкция &amp;#039;&amp;#039;ad&amp;#039;&amp;#039; + герундий (&amp;#039;&amp;#039;ad petendum pacem&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Facile dictu&amp;#039;&amp;#039; → &amp;#039;&amp;#039;facile dicere&amp;#039;&amp;#039; или &amp;#039;&amp;#039;facile est dicere&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Пример из &amp;#039;&amp;#039;Regula Benedicti&amp;#039;&amp;#039; (VI в.):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* Классический стиль: &amp;#039;&amp;#039;Venimus ad orandum&amp;#039;&amp;#039; (пришли молиться) — здесь уже &amp;#039;&amp;#039;ad&amp;#039;&amp;#039; + герундий, а не супин.&lt;br /&gt;
* У Бенедикта: &amp;#039;&amp;#039;Ad orandum conveniunt&amp;#039;&amp;#039; (собираются для молитвы) — герундийная конструкция вместо супина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Классическая конструкция (супин) !! Средневековая замена !! Пример (ст.-лат.) !! Значение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;petitum&amp;#039;&amp;#039; (цель) || &amp;#039;&amp;#039;ad petendum&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;veniunt ad petendum&amp;#039;&amp;#039; (вместо &amp;#039;&amp;#039;petitum&amp;#039;&amp;#039;) || приходят просить&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;dictu&amp;#039;&amp;#039; (со стороны, в отношении) || &amp;#039;&amp;#039;dicere&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;facile est dicere&amp;#039;&amp;#039; (вместо &amp;#039;&amp;#039;facile dictu&amp;#039;&amp;#039;) || легко сказать&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 4. Новые суффиксы: &amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-mentum&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-arius&amp;#039;&amp;#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средневековая латынь активно использует суффиксы, которые в классический период существовали, но были менее продуктивными. В средневековье они становятся основным способом словообразования и дают начало тысячам слов в романских языках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Суффикс &amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039; (возможность, способность):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образует прилагательные от глагольных основ со значением &amp;#039;&amp;#039;способный к...&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;подлежащий...&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Глагол (основа) !! Прилагательное (ст.-лат.) !! Современный испанский эквивалент !! Значение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;amare&amp;#039;&amp;#039; (любить) → &amp;#039;&amp;#039;amabilis&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;amabilis&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;amable&amp;#039;&amp;#039; || достойный любви, милый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;movere&amp;#039;&amp;#039; (двигать) → &amp;#039;&amp;#039;mobilis&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;mobilis&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;móvil&amp;#039;&amp;#039; || подвижный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;credere&amp;#039;&amp;#039; (верить) → &amp;#039;&amp;#039;credibilis&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;credibilis&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;creíble&amp;#039;&amp;#039; || правдоподобный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;debere&amp;#039;&amp;#039; (долженствовать) → &amp;#039;&amp;#039;debilis&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;debilis&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;débil&amp;#039;&amp;#039; || слабый (букв. &amp;#039;&amp;#039;неспособный&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Суффикс &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039; (абстрактное состояние):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образует абстрактные существительные женского рода от прилагательных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Прилагательное !! Существительное (ст.-лат.) !! Современный испанский эквивалент !! Значение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;altus&amp;#039;&amp;#039; (высокий) → &amp;#039;&amp;#039;altitudo&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;altitudo&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;altitud&amp;#039;&amp;#039; || высота&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;longus&amp;#039;&amp;#039; (длинный) → &amp;#039;&amp;#039;longitudo&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;longitudo&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;longitud&amp;#039;&amp;#039; || длина&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;multus&amp;#039;&amp;#039; (многий) → &amp;#039;&amp;#039;multitudo&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;multitudo&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;multitud&amp;#039;&amp;#039; || множество&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;fortis&amp;#039;&amp;#039; (сильный) → &amp;#039;&amp;#039;fortitudo&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;fortitudo&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;fortaleza&amp;#039;&amp;#039; (исп.) / &amp;#039;&amp;#039;fortitudo&amp;#039;&amp;#039; (лат.) || сила, мужество&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Суффикс &amp;#039;&amp;#039;-mentum&amp;#039;&amp;#039; (орудие, результат действия):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образует существительные среднего рода от глагольных основ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Глагол !! Существительное (ст.-лат.) !! Современный испанский эквивалент !! Значение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;ornare&amp;#039;&amp;#039; (украшать) → &amp;#039;&amp;#039;ornamentum&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;ornamentum&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;ornamento&amp;#039;&amp;#039; || украшение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;instrumentum&amp;#039;&amp;#039; (от &amp;#039;&amp;#039;instruere&amp;#039;&amp;#039; — строить, снаряжать) || &amp;#039;&amp;#039;instrumentum&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;instrumento&amp;#039;&amp;#039; || орудие, инструмент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;monumentum&amp;#039;&amp;#039; (от &amp;#039;&amp;#039;monere&amp;#039;&amp;#039; — напоминать) || &amp;#039;&amp;#039;monumentum&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;monumento&amp;#039;&amp;#039; || памятник&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;fundamentum&amp;#039;&amp;#039; (от &amp;#039;&amp;#039;fundare&amp;#039;&amp;#039; — основывать) || &amp;#039;&amp;#039;fundamentum&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;fundamento&amp;#039;&amp;#039; || основание, фундамент&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Суффикс &amp;#039;&amp;#039;-arius&amp;#039;&amp;#039; (принадлежность, отношение):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образует прилагательные и существительные, обозначающие принадлежность к чему-либо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Основа !! Слово (ст.-лат.) !! Современный испанский эквивалент !! Значение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;ferrum&amp;#039;&amp;#039; (железо) → &amp;#039;&amp;#039;ferrarius&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;ferrarius&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;herrero&amp;#039;&amp;#039; (исп.) / &amp;#039;&amp;#039;ferrero&amp;#039;&amp;#039; (устар.) || кузнец (железный мастер)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;militia&amp;#039;&amp;#039; (служба) → &amp;#039;&amp;#039;militarius&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;militarius&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;militar&amp;#039;&amp;#039; || военный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;annus&amp;#039;&amp;#039; (год) → &amp;#039;&amp;#039;annuarius&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;annuarius&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;anuario&amp;#039;&amp;#039; || годовой, ежегодный&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 5. Склонение прилагательных в средневековой латыни ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прилагательные в средневековой латыни сохраняют классическое склонение (I/II и III), но с теми же &amp;#039;&amp;#039;вульгаризмами&amp;#039;&amp;#039;, что и существительные:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Смешение падежей (аккузатив вместо аблатива после предлогов).&lt;br /&gt;
* Упрощение окончаний: &amp;#039;&amp;#039;-ae&amp;#039;&amp;#039; → &amp;#039;&amp;#039;-e&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-i&amp;#039;&amp;#039; → &amp;#039;&amp;#039;-e&amp;#039;&amp;#039; в III скл. (&amp;#039;&amp;#039;fortis&amp;#039;&amp;#039; → &amp;#039;&amp;#039;forte&amp;#039;&amp;#039; в аблативе? В классике &amp;#039;&amp;#039;forti&amp;#039;&amp;#039;, в средневек. &amp;#039;&amp;#039;forte&amp;#039;&amp;#039; по аналогии с I/II скл.).&lt;br /&gt;
* Использование предлогов вместо падежей: &amp;#039;&amp;#039;de&amp;#039;&amp;#039; + аблатив вместо генитива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Пример из &amp;#039;&amp;#039;Regula Benedicti&amp;#039;&amp;#039;:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* Классика: &amp;#039;&amp;#039;Regula sancta et iusta&amp;#039;&amp;#039; (Устав священный и справедливый)&lt;br /&gt;
* У Бенедикта: &amp;#039;&amp;#039;Regula sancta&amp;#039;&amp;#039; — склоняется по I/II скл. без изменений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Примеры из текстов ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Из &amp;#039;&amp;#039;Regula Benedicti&amp;#039;&amp;#039; (VI в., о смирении):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Primus humilitatis gradus est...&amp;#039;&amp;#039; (Первая ступень смирения есть...) — &amp;#039;&amp;#039;humilitatis&amp;#039;&amp;#039; (генитив от &amp;#039;&amp;#039;humilitas&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039; суффикс) — сохраняется.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Ad hoc opus arduum&amp;#039;&amp;#039; (Для этого трудного дела) — &amp;#039;&amp;#039;arduum&amp;#039;&amp;#039; (III скл. прилагательное &amp;#039;&amp;#039;arduus, -a, -um&amp;#039;&amp;#039;) — без изменений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Из &amp;#039;&amp;#039;Vita Karoli Magni&amp;#039;&amp;#039; Эйнхарда (IX в.):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Carolus rex, excellentissimus et potentissimus&amp;#039;&amp;#039; (Король Карл, превосходнейший и могущественнейший) — превосходная степень на &amp;#039;&amp;#039;-issimus&amp;#039;&amp;#039; сохраняется (каролингское возрождение).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Из &amp;#039;&amp;#039;Miracles de Notre-Dame&amp;#039;&amp;#039; (латинская версия, XIII в.):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Virgo amabilis et benigna&amp;#039;&amp;#039; (Дева достойная любви и благая) — &amp;#039;&amp;#039;amabilis&amp;#039;&amp;#039; (суффикс &amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039;) — живой суффикс в церковной латыни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лексика для запоминания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Термин !! Значение !! Пример&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Comparativus&amp;#039;&amp;#039; || Сравнительная степень || &amp;#039;&amp;#039;altior&amp;#039;&amp;#039; → &amp;#039;&amp;#039;magis altus&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Superlativus&amp;#039;&amp;#039; || Превосходная степень || &amp;#039;&amp;#039;altissimus&amp;#039;&amp;#039; (сохраняется)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Supinum&amp;#039;&amp;#039; || Супин (отглагольное имя) || &amp;#039;&amp;#039;petitum&amp;#039;&amp;#039; (утрачен, заменён инфинитивом)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Suffixum&amp;#039;&amp;#039; || Суффикс || &amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-mentum&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-arius&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнения ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;#039;&amp;#039;Преобразование:&amp;#039;&amp;#039; Замените классические сравнительные формы на средневековые аналитические (с &amp;#039;&amp;#039;magis&amp;#039;&amp;#039;):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;altior&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;fortior&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;melior&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;minor&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;maior&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;#039;&amp;#039;Определение суффикса:&amp;#039;&amp;#039; Определите суффикс (&amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-mentum&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-arius&amp;#039;&amp;#039;) в следующих словах и переведите их на современный испанский:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;amabilis&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;multitudo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;monumentum&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;ferrarius&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;credibilis&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;#039;&amp;#039;Замена супина:&amp;#039;&amp;#039; Перепишите следующие классические конструкции с супином в средневековом стиле (используйте инфинитив или &amp;#039;&amp;#039;ad&amp;#039;&amp;#039; + герундий):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;Veniunt pacem petitum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;Facile dictu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;Miratu dignum.&amp;#039;&amp;#039; (Достойное удивления)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;#039;&amp;#039;Анализ отрывка:&amp;#039;&amp;#039; Найдите в следующем отрывке из &amp;#039;&amp;#039;Регулы Бенедикта&amp;#039;&amp;#039; все прилагательные, определите их степень (положительная, сравнительная, превосходная) и суффиксы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &amp;#039;&amp;#039;Humilitas est via quae ducit ad vitam beatam, et est magis utilis quam omnes divitiae mundi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   (Смирение есть путь, который ведёт к блаженной жизни, и оно более полезно, чем все богатства мира.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;#039;&amp;#039;Перевод с комментарием:&amp;#039;&amp;#039; Переведите на современный испанский следующий отрывок из &amp;#039;&amp;#039;Vita Karoli Magni&amp;#039;&amp;#039; и укажите все прилагательные, их степень и суффиксы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &amp;#039;&amp;#039;Karolus, rex potentissimus et prudentissimus, omnia bella gessit fortissime.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашнее задание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выучить основные изменения в системе прилагательных: замена синтетической сравнительной степени на &amp;#039;&amp;#039;magis&amp;#039;&amp;#039; + положительная; утрата супина; новые суффиксы (&amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-mentum&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-arius&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
* Выучить значения и примеры суффиксов.&lt;br /&gt;
* Прочитать фрагмент &amp;#039;&amp;#039;Regula Benedicti&amp;#039;&amp;#039; (глава о смирении) и выписать 5 прилагательных с новыми суффиксами.&lt;br /&gt;
* Письменно ответить: почему супин исчез в средневековой латыни, а инфинитив остался? (Подсказка: сравните функции супина и инфинитива.)&lt;br /&gt;
* Составить глоссарий из 15 прилагательных с суффиксами &amp;#039;&amp;#039;-bilis&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-tudo&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-mentum&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-arius&amp;#039;&amp;#039; с указанием их классических и средневековых форм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Курс средневековой латыни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Уроки средневековой латыни]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>