<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3</id>
	<title>Курс староиспанского языка/Урок 3 - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%2F%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-30T16:59:05Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3&amp;diff=92293&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav at 12:11, 30 Червня 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3&amp;diff=92293&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-06-30T12:11:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;sib&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 12:11, 30 Червня 2026&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
  &lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 1:&lt;/td&gt;
  &lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 1:&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;## &lt;/del&gt;Урок 3. Согласные: палатализация (&#039;&#039;ll&#039;&#039;, &#039;&#039;ñ&#039;&#039;, &#039;&#039;x&#039;&#039;, &#039;&#039;ss&#039;&#039;). Звонкие и глухие&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Урок 3. Согласные: палатализация (&#039;&#039;ll&#039;&#039;, &#039;&#039;ñ&#039;&#039;, &#039;&#039;x&#039;&#039;, &#039;&#039;ss&#039;&#039;). Звонкие и глухие&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Цели урока ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Цели урока ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key my_wiki-sib_:diff:1.41:old-92292:rev-92293:wikidiff2=table:1.14.1:bc2a06be --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3&amp;diff=92292&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav at 12:11, 30 Червня 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3&amp;diff=92292&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-06-30T12:11:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3&amp;amp;diff=92292&amp;amp;oldid=92290&quot;&gt;Выказать ментовки&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3&amp;diff=92290&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: Урок 3. Согласные: палатализация (&#039;&#039;ll&#039;&#039;, &#039;&#039;ñ&#039;&#039;, &#039;&#039;x&#039;&#039;, &#039;&#039;ss&#039;&#039;). Звонкие и глухие  === Цели урока === * Освоить систему согласных староиспанского языка, включая звуки, исчезнувшие или изменившиеся в современном испанском. * Понять механизм палатализации — ключевого процес...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3&amp;diff=92290&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-06-30T12:08:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: Урок 3. Согласные: палатализация (&amp;#039;&amp;#039;ll&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ñ&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;x&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ss&amp;#039;&amp;#039;). Звонкие и глухие  === Цели урока === * Освоить систему согласных староиспанского языка, включая звуки, исчезнувшие или изменившиеся в современном испанском. * Понять механизм палатализации — ключевого процес...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Урок 3. Согласные: палатализация (&amp;#039;&amp;#039;ll&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ñ&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;x&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ss&amp;#039;&amp;#039;). Звонкие и глухие&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цели урока ===&lt;br /&gt;
* Освоить систему согласных староиспанского языка, включая звуки, исчезнувшие или изменившиеся в современном испанском.&lt;br /&gt;
* Понять механизм палатализации — ключевого процесса, сформировавшего романские языки.&lt;br /&gt;
* Научиться различать звонкие и глухие шипящие и правильно читать буквы &amp;#039;&amp;#039;x&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ss&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;s&amp;#039;&amp;#039; в разных позициях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Историческая справка ===&lt;br /&gt;
Палатализация (смягчение согласных перед передними гласными или под влиянием звука &amp;#039;&amp;#039;j&amp;#039;&amp;#039; /j/) — это главный процесс, превративший латынь в испанский. В староиспанском палатализация зашла дальше, чем в некоторых других романских языках, но ещё не достигла современного состояния. Например, латинские сочетания &amp;#039;&amp;#039;cl-&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;fl-&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;pl-&amp;#039;&amp;#039; в кастильском дали &amp;#039;&amp;#039;ll-&amp;#039;&amp;#039; (&amp;#039;&amp;#039;clamare&amp;#039;&amp;#039; &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;llamar&amp;#039;&amp;#039; — звать), тогда как в других диалектах могли быть &amp;#039;&amp;#039;ch-&amp;#039;&amp;#039; или &amp;#039;&amp;#039;pl-&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К XIII веку в Кастилии сложилась богатая система шипящих и аффрикат, которая впоследствии (в XVI–XVII веках) претерпела глухую перестройку (&amp;#039;&amp;#039;reajuste de sibilantes&amp;#039;&amp;#039;). Именно поэтому чтение средневековых текстов требует особого внимания к согласным: они часто не совпадают с современным произношением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система согласных в староиспанском ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Способ / Место !! Губные !! Зубные/Альвеолярные !! Палатальные !! Задненёбные&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Взрывные глухие || &amp;#039;&amp;#039;p&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;t&amp;#039;&amp;#039; || – || &amp;#039;&amp;#039;c&amp;#039;&amp;#039; (/k/), &amp;#039;&amp;#039;qu&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Взрывные звонкие || &amp;#039;&amp;#039;b&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;d&amp;#039;&amp;#039; || – || &amp;#039;&amp;#039;g&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Фрикативные глухие || – || &amp;#039;&amp;#039;s&amp;#039;&amp;#039; (начальная), &amp;#039;&amp;#039;ss&amp;#039;&amp;#039; (интервокальная) || &amp;#039;&amp;#039;x&amp;#039;&amp;#039; (/ʃ/) || – (позже &amp;#039;&amp;#039;j&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Фрикативные звонкие || – || &amp;#039;&amp;#039;z&amp;#039;&amp;#039; (между гласными, /z/) || &amp;#039;&amp;#039;y&amp;#039;&amp;#039; (/ʒ/ в некоторых позициях) || – &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Аффрикаты глухие || – || &amp;#039;&amp;#039;ç&amp;#039;&amp;#039; (/ts/) || &amp;#039;&amp;#039;ch&amp;#039;&amp;#039; (/tʃ/) || – &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Аффрикаты звонкие || – || &amp;#039;&amp;#039;z&amp;#039;&amp;#039; (/dz/) || – || – &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Носовые || &amp;#039;&amp;#039;m&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;n&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;ñ&amp;#039;&amp;#039; (/ɲ/) || – &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Боковые || – || &amp;#039;&amp;#039;l&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;ll&amp;#039;&amp;#039; (/ʎ/) || – &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дрожащие || – || &amp;#039;&amp;#039;r&amp;#039;&amp;#039; (одноударный), &amp;#039;&amp;#039;rr&amp;#039;&amp;#039; (многоударный) || – || – &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ключевые отличия от современного испанского:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
- В современном языке утрачены аффрикаты /ts/ и /dz/ (они превратились в /θ/ или /s/).&lt;br /&gt;
- Исчезло различие между &amp;#039;&amp;#039;s&amp;#039;&amp;#039; (глухой) и &amp;#039;&amp;#039;z&amp;#039;&amp;#039; (звонкой) в интервокальной позиции — теперь всегда глухая /s/.&lt;br /&gt;
- Буква &amp;#039;&amp;#039;x&amp;#039;&amp;#039; в средневековье читалась как /ʃ/ (как &amp;#039;&amp;#039;ш&amp;#039;&amp;#039;), а не как /ks/.&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;ll&amp;#039;&amp;#039; и &amp;#039;&amp;#039;ñ&amp;#039;&amp;#039; сохранились, но &amp;#039;&amp;#039;ll&amp;#039;&amp;#039; во многих диалектах превратилось в /ʝ/ (&amp;#039;&amp;#039;yeísmo&amp;#039;&amp;#039;), хотя в старом языке всегда было /ʎ/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Палатализация ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Палатализация — это смещение точки артикуляции к нёбу. В староиспанском она затронула несколько групп:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Латинские &amp;#039;&amp;#039;cl-&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;fl-&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;pl-&amp;#039;&amp;#039; → &amp;#039;&amp;#039;ll-&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;clavem&amp;#039;&amp;#039; (ключ) &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;llave&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;flamma&amp;#039;&amp;#039; (пламя) &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;llama&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;plorare&amp;#039;&amp;#039; (плакать) &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;llorar&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   В современном испанском это сохранилось.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Латинские &amp;#039;&amp;#039;-li-&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-le-&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-ni-&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-ne-&amp;#039;&amp;#039; → &amp;#039;&amp;#039;ll&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ñ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;filiam&amp;#039;&amp;#039; (дочь) &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;fija&amp;#039;&amp;#039; (в старом), &amp;#039;&amp;#039;hija&amp;#039;&amp;#039; (совр.) — но в некоторых диалектах &amp;#039;&amp;#039;filla&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;cuniculum&amp;#039;&amp;#039; (кролик) &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;conejo&amp;#039;&amp;#039; — здесь палатализация &amp;#039;&amp;#039;n&amp;#039;&amp;#039; дала &amp;#039;&amp;#039;ñ&amp;#039;&amp;#039; &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;nj&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;vinea&amp;#039;&amp;#039; (виноградник) &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;viña&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Латинские &amp;#039;&amp;#039;-ct-&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;-pt-&amp;#039;&amp;#039; → &amp;#039;&amp;#039;ch&amp;#039;&amp;#039; или &amp;#039;&amp;#039;x&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;noctem&amp;#039;&amp;#039; (ночь) &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;noche&amp;#039;&amp;#039; (с &amp;#039;&amp;#039;ch&amp;#039;&amp;#039; /tʃ/)&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;factum&amp;#039;&amp;#039; (сделанное) &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;fecho&amp;#039;&amp;#039; (в старом), совр. &amp;#039;&amp;#039;hecho&amp;#039;&amp;#039; — с немым &amp;#039;&amp;#039;h&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;lactem&amp;#039;&amp;#039; (молоко) &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;leche&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Латинские &amp;#039;&amp;#039;-dy-&amp;#039;&amp;#039; → &amp;#039;&amp;#039;y&amp;#039;&amp;#039; /ʒ/ → современное &amp;#039;&amp;#039;j&amp;#039;&amp;#039; /x/&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;medium&amp;#039;&amp;#039; (средний) &amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;meio&amp;#039;&amp;#039; (в старом), совр. &amp;#039;&amp;#039;medio&amp;#039;&amp;#039; (но здесь не палатализация, а стяжение)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Важно:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; в староиспанском палатализация была более последовательной, чем в современном. Например, слово &amp;#039;&amp;#039;muger&amp;#039;&amp;#039; (женщина) в старом произносилось с /ʒ/ (звонкой &amp;#039;&amp;#039;ж&amp;#039;&amp;#039;), а в современном &amp;#039;&amp;#039;mujer&amp;#039;&amp;#039; — с /x/ (глухой &amp;#039;&amp;#039;х&amp;#039;&amp;#039;). Это результат позднейшего оглушения звонких шипящих.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Шипящие и аффрикаты: подробный разбор ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В староиспанском было &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;шесть&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; шипящих/аффрикатных фонем, которые в современном языке редуцировались до &amp;#039;&amp;#039;s&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;θ&amp;#039;&amp;#039; (или &amp;#039;&amp;#039;s&amp;#039;&amp;#039;) и &amp;#039;&amp;#039;x&amp;#039;&amp;#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Буква | Произношение (МФА) | Описание | Современное соответствие | Пример |&lt;br /&gt;
|-------|--------------------|----------|---------------------------|--------|&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;s&amp;#039;&amp;#039; (в начале слова, после согласной) | /s/ | Глухой альвеолярный | /s/ | &amp;#039;&amp;#039;saber&amp;#039;&amp;#039; |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;s&amp;#039;&amp;#039; (между гласными) | /z/ | Звонкий альвеолярный | /s/ (утрата звонкости) | &amp;#039;&amp;#039;casa&amp;#039;&amp;#039; → /kaza/ (в старом), /kasa/ (сейчас) |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;ss&amp;#039;&amp;#039; | /sː/ | Долгий глухой | /s/ | &amp;#039;&amp;#039;cassa&amp;#039;&amp;#039; (ящик) — сейчас &amp;#039;&amp;#039;caja&amp;#039;&amp;#039;? На самом деле &amp;#039;&amp;#039;cassa&amp;#039;&amp;#039; не сохранилось, но &amp;#039;&amp;#039;passo&amp;#039;&amp;#039; (шаг) → &amp;#039;&amp;#039;paso&amp;#039;&amp;#039; |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;ç&amp;#039;&amp;#039; (перед &amp;#039;&amp;#039;a&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;o&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;u&amp;#039;&amp;#039;; в конце слога) | /ts/ | Глухая аффриката | /θ/ (в Европе) или /s/ (в Латинской Америке) | &amp;#039;&amp;#039;çielo&amp;#039;&amp;#039; → совр. &amp;#039;&amp;#039;cielo&amp;#039;&amp;#039; |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;z&amp;#039;&amp;#039; (перед &amp;#039;&amp;#039;a&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;o&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;u&amp;#039;&amp;#039;) | /dz/ | Звонкая аффриката | /θ/ или /s/ | &amp;#039;&amp;#039;fazer&amp;#039;&amp;#039; (делать) → совр. &amp;#039;&amp;#039;hacer&amp;#039;&amp;#039; — в старом /faˈdzer/ |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;x&amp;#039;&amp;#039; | /ʃ/ | Глухой палатальный фрикатив | /x/ (в совр. &amp;#039;&amp;#039;j&amp;#039;&amp;#039;) или /ks/ (в заимствованиях) | &amp;#039;&amp;#039;dixo&amp;#039;&amp;#039; → совр. &amp;#039;&amp;#039;dijo&amp;#039;&amp;#039; /ˈdixo/ |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Пояснение:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;ç&amp;#039;&amp;#039; и &amp;#039;&amp;#039;z&amp;#039;&amp;#039; различались по звонкости: &amp;#039;&amp;#039;ç&amp;#039;&amp;#039; — глухая (как &amp;#039;&amp;#039;ц&amp;#039;&amp;#039; в русском &amp;#039;&amp;#039;царь&amp;#039;&amp;#039;), &amp;#039;&amp;#039;z&amp;#039;&amp;#039; — звонкая (как &amp;#039;&amp;#039;дз&amp;#039;&amp;#039; в &amp;#039;&amp;#039;дзюдо&amp;#039;&amp;#039;). В современном испанском это различие исчезло.&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;ss&amp;#039;&amp;#039; (долгая &amp;#039;&amp;#039;s&amp;#039;&amp;#039;) в некоторых словах противопоставлялась простой &amp;#039;&amp;#039;s&amp;#039;&amp;#039; между гласными: &amp;#039;&amp;#039;osso&amp;#039;&amp;#039; (медведь) — с глухой долгой /osːo/ vs &amp;#039;&amp;#039;oso&amp;#039;&amp;#039; (смелый) — с звонкой /ozo/. В совр. оба произносятся /oso/, но написание сохранилось: &amp;#039;&amp;#039;oso&amp;#039;&amp;#039; (медведь) и &amp;#039;&amp;#039;oso&amp;#039;&amp;#039; (смелый) — омонимы, но в старом они различались.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Звонкие и глухие взрывные ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В староиспанском, как и в современном, различались &amp;#039;&amp;#039;p/t/k&amp;#039;&amp;#039; (глухие) и &amp;#039;&amp;#039;b/d/g&amp;#039;&amp;#039; (звонкие). Однако в интервокальной позиции звонкие могли ослабляться до фрикативных (как в современном &amp;#039;&amp;#039;lago&amp;#039;&amp;#039; /ˈlaɣo/). Но в начале слова и после носовой они сохраняли взрывной характер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенность староиспанского: буквы &amp;#039;&amp;#039;b&amp;#039;&amp;#039; и &amp;#039;&amp;#039;v&amp;#039;&amp;#039; ещё не слились в один звук /b/ (как сейчас). В старом языке:&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;b&amp;#039;&amp;#039; — всегда звонкий билабиальный /b/ (взрывной или фрикативный)&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;v&amp;#039;&amp;#039; — губно-зубной /v/ (как в английском &amp;#039;&amp;#039;very&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
Это различие сохранялось до XV–XVI веков, и в текстах Альфонсо X оно строго соблюдалось. Пример: &amp;#039;&amp;#039;vida&amp;#039;&amp;#039; (жизнь) — /vida/, &amp;#039;&amp;#039;bien&amp;#039;&amp;#039; (хорошо) — /bjen/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Примеры из текстов ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитайте следующие строки из &amp;#039;&amp;#039;Cantar de mio Cid&amp;#039;&amp;#039; (начало):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;De los sos oios tan fuerte mientre lorando, / tornava la cabeça e estávalos catando...&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современной транскрипции (с учётом староиспанского произношения):&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;oios&amp;#039;&amp;#039; — /ˈoʒos/ (глаза) — звонкая &amp;#039;&amp;#039;j&amp;#039;&amp;#039;, в совр. &amp;#039;&amp;#039;ojos&amp;#039;&amp;#039; /ˈoxos/&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;lorando&amp;#039;&amp;#039; — /loˈɾando/ (плача) — &amp;#039;&amp;#039;ll&amp;#039;&amp;#039; как /ʎ/, в совр. &amp;#039;&amp;#039;llorando&amp;#039;&amp;#039; — /ʝoˈɾando/ (в диалектах с &amp;#039;&amp;#039;yeísmo&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
- &amp;#039;&amp;#039;catando&amp;#039;&amp;#039; — /kaˈtando/ (глядя) — &amp;#039;&amp;#039;t&amp;#039;&amp;#039; как /t/ (без изменений)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание на написание &amp;#039;&amp;#039;oios&amp;#039;&amp;#039; — в современном &amp;#039;&amp;#039;ojos&amp;#039;&amp;#039;, здесь &amp;#039;&amp;#039;j&amp;#039;&amp;#039; читалась как /ʒ/, а не /x/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сравнение с современным испанским ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Староиспанское слово | Произношение (XIII в.) | Современное слово | Произношение | Изменение |&lt;br /&gt;
|----------------------|------------------------|------------------|--------------|-----------|&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;casa&amp;#039;&amp;#039; | /ˈkaza/ | &amp;#039;&amp;#039;casa&amp;#039;&amp;#039; | /ˈkasa/ | Оглушение /z/ → /s/ |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;passo&amp;#039;&amp;#039; | /ˈpasːo/ | &amp;#039;&amp;#039;paso&amp;#039;&amp;#039; | /ˈpaso/ | Упрощение долгой &amp;#039;&amp;#039;ss&amp;#039;&amp;#039; |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;fazer&amp;#039;&amp;#039; | /faˈdzer/ | &amp;#039;&amp;#039;hacer&amp;#039;&amp;#039; | /aˈθer/ или /aˈser/ | Утрата /dz/ → /θ/ или /s/, начальная &amp;#039;&amp;#039;f&amp;#039;&amp;#039; → &amp;#039;&amp;#039;h&amp;#039;&amp;#039; (немая) |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;dixo&amp;#039;&amp;#039; | /ˈdiʃo/ | &amp;#039;&amp;#039;dijo&amp;#039;&amp;#039; | /ˈdixo/ | /ʃ/ → /x/ (оглушение и отодвигание назад) |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;muger&amp;#039;&amp;#039; | /muˈʒer/ | &amp;#039;&amp;#039;mujer&amp;#039;&amp;#039; | /muˈxer/ | /ʒ/ → /x/ (оглушение) |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;tierra&amp;#039;&amp;#039; | /ˈti̯erra/ | &amp;#039;&amp;#039;tierra&amp;#039;&amp;#039; | /ˈtiera/ | &amp;#039;&amp;#039;rr&amp;#039;&amp;#039; сохранилось как многоударный |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;llamar&amp;#039;&amp;#039; | /ʎaˈmar/ | &amp;#039;&amp;#039;llamar&amp;#039;&amp;#039; | /ʝaˈmar/ (или /ʎaˈmar/ в некоторых регионах) | &amp;#039;&amp;#039;ll&amp;#039;&amp;#039; → /ʝ/ в большинстве диалектов |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Практика чтения ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитайте следующие слова, используя староиспанские правила:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;#039;&amp;#039;Mugier&amp;#039;&amp;#039; (женщина) — /muˈʒier/ (в современном &amp;#039;&amp;#039;mujer&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
2. &amp;#039;&amp;#039;Fijo&amp;#039;&amp;#039; (сын) — /ˈfiʒo/ (совр. &amp;#039;&amp;#039;hijo&amp;#039;&amp;#039; — /ˈixo/)&lt;br /&gt;
3. &amp;#039;&amp;#039;Cabeça&amp;#039;&amp;#039; (голова) — /kaˈbetsa/ (совр. &amp;#039;&amp;#039;cabeza&amp;#039;&amp;#039; — /kaˈβeθa/ или /kaˈbesa/)&lt;br /&gt;
4. &amp;#039;&amp;#039;Dizer&amp;#039;&amp;#039; (говорить) — /diˈdzer/ (совр. &amp;#039;&amp;#039;decir&amp;#039;&amp;#039; — /deˈθir/ или /deˈsir/)&lt;br /&gt;
5. &amp;#039;&amp;#039;Passar&amp;#039;&amp;#039; (проходить) — /paˈsːar/ (совр. &amp;#039;&amp;#039;pasar&amp;#039;&amp;#039; — /paˈsar/)&lt;br /&gt;
6. &amp;#039;&amp;#039;Ossos&amp;#039;&amp;#039; (кости) — /ˈosːos/ (совр. &amp;#039;&amp;#039;huesos&amp;#039;&amp;#039; — /ˈweso/ — с дифтонгом, но без долгой &amp;#039;&amp;#039;ss&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лексика для запоминания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приводим основные слова с палатализованными согласными, которые часто встречаются в текстах:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Староиспанское | Произношение | Современное | Значение |&lt;br /&gt;
|----------------|--------------|-------------|----------|&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;muger&amp;#039;&amp;#039; / &amp;#039;&amp;#039;muller&amp;#039;&amp;#039; | /muˈʒer/ / muˈʎer/ | &amp;#039;&amp;#039;mujer&amp;#039;&amp;#039; | женщина |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;fijo&amp;#039;&amp;#039; | /ˈfiʒo/ | &amp;#039;&amp;#039;hijo&amp;#039;&amp;#039; | сын |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;fija&amp;#039;&amp;#039; | /ˈfiʒa/ | &amp;#039;&amp;#039;hija&amp;#039;&amp;#039; | дочь |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;fazer&amp;#039;&amp;#039; | /faˈdzer/ | &amp;#039;&amp;#039;hacer&amp;#039;&amp;#039; | делать |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;dezir&amp;#039;&amp;#039; | /deˈdzir/ | &amp;#039;&amp;#039;decir&amp;#039;&amp;#039; | говорить |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;plaça&amp;#039;&amp;#039; | /ˈplatsa/ | &amp;#039;&amp;#039;plaza&amp;#039;&amp;#039; | площадь |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;lança&amp;#039;&amp;#039; | /ˈlantsa/ | &amp;#039;&amp;#039;lanza&amp;#039;&amp;#039; | копьё |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;noche&amp;#039;&amp;#039; | /ˈnotʃe/ | &amp;#039;&amp;#039;noche&amp;#039;&amp;#039; | ночь |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;ocho&amp;#039;&amp;#039; | /ˈotʃo/ | &amp;#039;&amp;#039;ocho&amp;#039;&amp;#039; | восемь |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;llorar&amp;#039;&amp;#039; | /ʎoˈrar/ | &amp;#039;&amp;#039;llorar&amp;#039;&amp;#039; | плакать |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;llave&amp;#039;&amp;#039; | /ˈʎabe/ | &amp;#039;&amp;#039;llave&amp;#039;&amp;#039; | ключ |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;viña&amp;#039;&amp;#039; | /ˈviɲa/ | &amp;#039;&amp;#039;viña&amp;#039;&amp;#039; | виноградник |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Историческая справка: &amp;#039;&amp;#039;Reajuste de las sibilantes&amp;#039;&amp;#039; (XVI–XVII вв.) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В XVI веке в испанском языке произошла перестройка шипящих, которая привела к современной системе:&lt;br /&gt;
- Звонкие аффрикаты /dz/ и /ʒ/ оглушились в /ts/ и /ʃ/ соответственно.&lt;br /&gt;
- Глухая /ts/ стала межзубным /θ/ (в Европе) или слилась с /s/ (в Америке).&lt;br /&gt;
- Глухая /ʃ/ отодвинулась назад и превратилась в велярную /x/ (современная &amp;#039;&amp;#039;j&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
- Звонкая интервокальная /z/ оглушилась в /s/.&lt;br /&gt;
- Долгая &amp;#039;&amp;#039;ss&amp;#039;&amp;#039; упростилась в /s/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот процесс шёл постепенно, и в текстах Альфонсо X (XIII в.) мы видим ещё старую систему, тогда как в текстах XV века (например, у корридоров) уже появляются смешанные написания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чтения староиспанских текстов важно знать &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;старое&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; произношение, потому что:&lt;br /&gt;
- Рифма и метрика строятся на старом звучании (например, рифмы на &amp;#039;&amp;#039;-ar&amp;#039;&amp;#039; и &amp;#039;&amp;#039;-ar&amp;#039;&amp;#039; сохраняются, но если произносить по-современному, рифма может нарушиться).&lt;br /&gt;
- Многие омонимы в старом языке различались (например, &amp;#039;&amp;#039;casa&amp;#039;&amp;#039; /kaza/ — дом и &amp;#039;&amp;#039;cassa&amp;#039;&amp;#039; /kasa/ — коробка, сейчас оба &amp;#039;&amp;#039;casa&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнения ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Транскрибируйте следующие слова в староиспанском произношении (с учётом шипящих и звонкости):&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;dezir&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;plazer&amp;#039;&amp;#039; (удовольствие)&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;meson&amp;#039;&amp;#039; (постоялый двор)&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;ossario&amp;#039;&amp;#039; (костница)&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;xabon&amp;#039;&amp;#039; (мыло) — от арабского&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Перепишите современные слова в староиспанском написании (если оно отличается):&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;hijo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;hacer&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;plaza&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;lanza&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
   - &amp;#039;&amp;#039;mujer&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. В отрывке из &amp;#039;&amp;#039;Primera Crónica General&amp;#039;&amp;#039; найдите все слова с буквой &amp;#039;&amp;#039;x&amp;#039;&amp;#039; и определите, как они читаются. Сравните с современным написанием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашнее задание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выучить таблицу соответствий староиспанских и современных согласных.&lt;br /&gt;
* Прочитать первый фрагмент &amp;#039;&amp;#039;Cantar de mio Cid&amp;#039;&amp;#039; (строки 1–20) в транскрипции, отметив все случаи &amp;#039;&amp;#039;ll&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ñ&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;x&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;ss&amp;#039;&amp;#039;, а также звонких &amp;#039;&amp;#039;s&amp;#039;&amp;#039; и &amp;#039;&amp;#039;z&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
* Письменно ответить: почему в современном испанском &amp;#039;&amp;#039;hacer&amp;#039;&amp;#039; пишется с &amp;#039;&amp;#039;h&amp;#039;&amp;#039;, а не с &amp;#039;&amp;#039;f&amp;#039;&amp;#039;? (Подсказка: эволюция латинской &amp;#039;&amp;#039;f&amp;#039;&amp;#039; в кастильском.)&lt;br /&gt;
* Составить глоссарий из 10 слов на тему &amp;#039;&amp;#039;война и оружие&amp;#039;&amp;#039; с указанием староиспанского произношения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Курс староиспанского языка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Уроки староиспанского языка]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>