Yaroslav: Нова сторонка: = Урок 8. Падежная система: отложительный, творительный, инструментальный = {{Уроки урартского языка}} {{Навигация по урартскому |предыдущий = Курс урартского языка/Урок 7 |следующий = Курс урартского языка/Урок 9 }} TOC == Введение == Тип урока: Теоретический (...

2026-07-07T17:50:51Z

Нова сторонка: = Урок 8. Падежная система: отложительный, творительный, инструментальный = {{Уроки урартского языка}} {{Навигация по урартскому |предыдущий = Курс урартского языка/Урок 7 |следующий = Курс урартского языка/Урок 9 }} __TOC__ == Введение == Тип урока: Теоретический (...

Нова сторонка

= Урок 8. Падежная система: отложительный, творительный, инструментальный =

{{Уроки урартского языка}}
{{Навигация по урартскому
|предыдущий = Курс урартского языка/Урок 7
|следующий = Курс урартского языка/Урок 9
}}

__TOC__

== Введение ==

Тип урока: Теоретический (📖).

На двух предыдущих занятиях мы разобрали все основные падежи урартского языка, за исключением трёх, которые образуют завершающую группу — падежи с обстоятельственными значениями. Сегодняшний урок посвящён отложительному падежу (обозначающему исходную точку), творительному падежу (обозначающему орудие или средство) и инструментальному падежу (обозначающему способ или образ действия). Эти падежи менее частотны, чем абсолютив или эргатив, но они регулярно встречаются в анналах, строительных надписях и особенно в текстах хозяйственного содержания, где перечисляются ресурсы, материалы и способы их обработки.

== Отложительный падеж (Ablativus) ==

Отложительный падеж в урартском языке обозначает исходную точку движения, происхождения или отделения. Он отвечает на вопрос «откуда?» и имеет окончание -n(i) (в некоторых источниках -ni, в других -n). Отложительный падеж используется как для пространственного, так и для временного значения.

=== Функции отложительного падежа ===

* Обозначение исходной точки движения (откуда?). Например: KURU-ru-aṭ-ri-ni («из страны Урарту»), URUTu-uš-pa-ni («из города Тушпа»).
* Обозначение происхождения или материала (из чего?). Например: NA₄ KURḪa-ti-ni («камень из страны Хатти»).
* В переносном значении — обозначение причины или основания (редко).

Отложительный падеж часто встречается в анналах, где цари описывают возвращение из походов: Ar-gi-iš-ti-še KURḪa-ti-ni i-ḫa-ni («Аргишти пришёл из страны Хатти»).

=== Окончания отложительного падежа ===

{| class="wikitable"
|-
! Число !! Окончание !! Пример !! Перевод
|-
| Единственное || -n(i) || KURḪa-ti-ni || из страны Хатти
|-
| Множественное || -na-n(i) || ḫur-ra-di-na-ni || из стран
|}

== Творительный падеж (Instrumentalis) ==

Творительный падеж в урартском языке обозначает орудие или средство, с помощью которого совершается действие. Он отвечает на вопрос «чем?» или «посредством чего?» и имеет окончание -r(a) (в некоторых источниках -ra, в других -r). Творительный падеж используется как для конкретных орудий (камень, оружие), так и для абстрактных средств (сила, мощь).

=== Функции творительного падежа ===

* Обозначение орудия или инструмента (чем?). Например: NA₄-ra («камнем»), GIŠḫa-lu-ra («оружием»).
* Обозначение средства или способа (посредством чего?). Например: Ḫu-ti-ni-ra («силой»), Pa-ra-na-ra («с помощью войска»).
* В строительных надписях — указание на материал, из которого что-то сделано (совпадает с функцией отложительного в некоторых случаях).

Творительный падеж регулярно встречается в строительных надписях, где указывается, из какого материала построено здание: NA₄-ra E₂ i-ni («из камня построил храм»).

=== Окончания творительного падежа ===

{| class="wikitable"
|-
! Число !! Окончание !! Пример !! Перевод
|-
| Единственное || -r(a) || NA₄-ra || камнем
|-
| Множественное || -na-r(a) || NA₄-na-ra || камнями
|}

== Инструментальный падеж (Instrumentalis sociativus) ==

Инструментальный падеж в урартском языке имеет два основных значения: он обозначает образ или способ действия (как? каким образом?) и совместность (вместе с кем?). Его окончание -ni или -n в некоторых источниках выделяется как отдельный падеж, но часто рассматривается как вариант творительного. В более строгой традиции инструментальный падеж противопоставляется творительному как падеж образа действия.

=== Функции инструментального падежа ===

* Обозначение образа действия (как? каким образом?). Например: Ḫu-ti-ni-ni («сильно», буквально «силой»).
* Обозначение совместности (вместе с кем?). Например: LÚ-ḫa-ni («с царём»).
* В некоторых случаях — обозначение сравнения (как? подобно кому?).

=== Окончания инструментального падежа ===

{| class="wikitable"
|-
! Число !! Окончание !! Пример !! Перевод
|-
| Единственное || -ni || Ḫu-ti-ni-ni || силой (образ действия)
|-
| Множественное || -na-ni || LÚ-ḫa-na-ni || с царями
|}

== Сравнительная таблица всех падежей (повторение) ==

Для закрепления материала приведём сводную таблицу всех падежей урартского языка, изученных нами в уроках 6, 7 и 8:

{| class="wikitable"
|-
! Падеж !! Функция !! Вопрос !! Окончание ед. ч. !! Окончание мн. ч. !! Пример
|-
| Абсолютив || подлежащее неперех., прямое дополнение || кто? что? || -∅ (нулевое) || -na || Me-nu-a
|-
| Эргатив (одуш.) || субъект переходного глагола || кто? (действует) || -še || -na-še || Me-nu-a-še
|-
| Эргатив (неодуш.) || субъект переходного глагола || что? (действует) || -š || -na-š || E₂-š
|-
| Родительный || принадлежность || чей? || -ni || -na-ni || dḪal-di-ni
|-
| Дательный || адресат, цель || кому? для кого? || -li || -na-li || dḪal-di-li
|-
| Направительный || направление || куда? || -še || -na-še || URUE-re-bu-ni-še
|-
| Местный || местонахождение || где? || -a || -na-a || URUTu-uš-pa-a
|-
| Отложительный || исходная точка || откуда? || -n(i) || -na-n(i) || KURḪa-ti-ni
|-
| Творительный || орудие, средство || чем? || -r(a) || -na-r(a) || NA₄-ra
|-
| Инструментальный || образ действия, совместность || как? с кем? || -ni || -na-ni || Ḫu-ti-ni-ni
|}

== Практический анализ на примере ==

Рассмотрим предложение из анналов, в котором используются три падежа этого урока:

Me-nu-a-še KURḪa-ti-ni KURU-ru-aṭ-ri-še i-ḫa-ni NA₄-ra ḫa-lu-li-ni

Разбор:
* Me-nu-a-še — эргатив (Менуа).
* KURḪa-ti-ni — отложительный падеж (из страны Хатти).
* KURU-ru-aṭ-ri-še — направительный падеж (в страну Урарту).
* i-ḫa-ni — глагол «пришёл» (3 лицо ед. ч. прошедшего времени).
* NA₄-ra — творительный падеж (камнем).
* ḫa-lu-li-ni — инструментальный падеж (с победой, буквально «победно»).

Перевод: «Менуа пришёл из страны Хатти в страну Урарту с камнем и победой» (или «...пришёл, использовав камень и победно»).

== Итоги ==

* Отложительный падеж (окончание -n(i)) обозначает исходную точку движения или происхождения (откуда? из чего?).
* Творительный падеж (окончание -r(a)) обозначает орудие или средство действия (чем? посредством чего?).
* Инструментальный падеж (окончание -ni) обозначает образ действия (как?) или совместность (с кем?).
* Все три падежа имеют формы множественного числа с показателем -na-.
* Освоение этих падежей завершает изучение падежной системы урартского языка и позволяет перейти к более сложным темам — множественному числу и склонению.

== Вопросы для самопроверки ==

# Какое окончание имеет отложительный падеж в единственном числе? Как переводится форма URUTu-uš-pa-ni?
# Какое окончание имеет творительный падеж? Приведите пример использования в строительной надписи.
# Чем отличается инструментальный падеж от творительного?
# Переведите на русский язык: Ar-gi-iš-ti-še KURḪa-ti-ni KURU-ru-aṭ-ri-še i-ḫa-ni.
# В каком падеже стоит слово NA₄ (камень) в предложении «построил храм камнем»?
# Назовите все падежи урартского языка, которые мы изучили, с их окончаниями.

== Смежные уроки ==

* [[Курс урартского языка/Урок 7|Урок 7. Падежная система: дательный, направительный, местный]]
* [[Курс урартского языка/Урок 9|Урок 9. Множественное число имён]]
* [[Курс хурритского языка/Урок 8|Курс хурритского языка. Отложительный, творительный, инструментальный]]

[[Категория: Уроки урартского языка]]

Курс урартского языка/Урок 8 - Revision history