Yaroslav: Нова сторонка: Урок 38. Комплексное чтение IV: поэтические и мифологические тексты === Цели урока === * Применить полученные знания по грамматике, лексике и синтаксису к чтению хеттских поэтических и мифологических текстов. * Изучить структуру и поэтику хеттских мифов (парал...

2026-07-02T17:13:26Z

Нова сторонка: Урок 38. Комплексное чтение IV: поэтические и мифологические тексты === Цели урока === * Применить полученные знания по грамматике, лексике и синтаксису к чтению хеттских поэтических и мифологических текстов. * Изучить структуру и поэтику хеттских мифов (парал...

Нова сторонка

Урок 38. Комплексное чтение IV: поэтические и мифологические тексты

=== Цели урока ===
* Применить полученные знания по грамматике, лексике и синтаксису к чтению хеттских поэтических и мифологических текстов.
* Изучить структуру и поэтику хеттских мифов (параллелизм, повторы, эпитеты, метафоры, диалоги).
* Освоить ключевую мифологическую и поэтическую лексику: божества, герои, борьба, горы, море, небо, подземный мир, эпитеты, метафоры.
* Познакомиться с поэтическими текстами: «Песнь о Кумарби» (фрагмент), «Песнь об Улликумми», «Песнь о Серебряном боге».
* Проанализировать фрагменты текстов с точки зрения поэтики и сравнительной мифологии (связь с греческой теогонией).

=== Историческая справка ===

Хеттская литература включает не только юридические, административные и ритуальные тексты, но и поэтические произведения. Многие из них представляют собой переводы или адаптации хурритских мифов на хеттский язык. Эти тексты написаны в поэтическом размере (хотя клинопись не передаёт метрику напрямую, повторы и параллелизмы указывают на поэтическую структуру).

''Ключевые поэтические тексты:''
- ''«Песнь о Кумарби»'' (Kumarbi) — хурритско-хеттский миф о борьбе за власть между богами.
- ''«Песнь об Улликумми»'' (Ullikummi) — продолжение цикла, где Кумарби создаёт каменное чудовище Улликумми, чтобы отомстить Тешубу.
- ''«Песнь о Серебряном боге»'' — миф о боге Серебре, менее сохранившийся.

Поэтический язык хеттских мифов отличается:
- ''Повторами'' (для ритма и усиления): ''на гору, на великую гору''.
- ''Параллелизмами'': ''Тешуб говорит, Иштар отвечает''.
- ''Эпитетами'': ''великий царь'', ''могучий бог'', ''каменное чудовище''.
- ''Метафорами'': ''море — это дом Улликумми'', ''небо — это жилище богов''.

Эти тексты — важный источник по хурритской и хеттской мифологии, а также по сравнительной индоевропейской поэтике (имеют параллели в греческих мифах).

=== 1. Текст: фрагмент из «Песни о Кумарби» (начало) ===

Ниже приведён фрагмент «Песни о Кумарби» (условная транслитерация, основанная на стандартном издании CTH 344 — Corpus of Hittite Texts).

''Оригинал (транслитерация, упрощённая):''

''[...] ku-iš LUGAL-ša''
''Kumarbi-ša LUGAL-ša''
''nu DINGIR-ši-za ḫa-ar-zi''

''mān DINGIR-ša KUR-az pa-ra-a i-ya-an-zi''
''nu te-eš-šu-ub-ši ḫa-at-ki-ya-an-zi''

=== 2. Перевод на русский / испанский ===

''Перевод на русский:''

''[...] кто царь''
''Кумарби (и) царь''
''бога себе держит...''

''Когда бог из страны выходит''
''и Тешубу жертву приносят...''

=== 3. Разбор по строкам ===

'''Строка 1: ''[...] ku-iš LUGAL-ša'''''

* ''ku-iš'' — относительное местоимение ''кто''
* ''LUGAL-ša'' — ''LUGAL'' (царь) + ''-ša'' (энклитика?) — ''царь''

'''Строка 2: ''Kumarbi-ša LUGAL-ša'''''

* ''Kumarbi-ša'' — имя бога ''Кумарби'' + ''-ša'' (энклитика) — ''Кумарби''
* ''LUGAL-ša'' — ''царь''

'''Строка 3: ''nu DINGIR-ši-za ḫa-ar-zi'''''

* ''nu'' — ''и, затем''
* ''DINGIR-ši-za'' — ''DINGIR'' (бог) + ''-ši'' (дательное местоимение ''ему'') + ''-za'' (рефлексивное местоимение ''себе'') — ''себе бога''
* ''ḫa-ar-zi'' — 3-е лицо единственного числа от ''ḫar-'' (иметь, держать) — ''он держит''

'''Строка 4: ''mān DINGIR-ša KUR-az pa-ra-a i-ya-an-zi'''''

* ''mān'' — ''когда''
* ''DINGIR-ša'' — ''бог''
* ''KUR-az'' — ''KUR'' (страна) + ''-az'' (аблатив ''из страны'')
* ''pa-ra-a i-ya-an-zi'' — ''выйдет'' (букв. ''вперёд сделают'')

'''Строка 5: ''nu te-eš-šu-ub-ši ḫa-at-ki-ya-an-zi'''''

* ''nu'' — ''и, затем''
* ''te-eš-šu-ub-ši'' — ''teššub'' (имя бога) + ''-ši'' (дательное местоимение ''ему'') — ''Тешубу''
* ''ḫa-at-ki-ya-an-zi'' — ''принесут жертву'' (3-е лицо множественного числа)

=== 4. Грамматический комментарий ===

{| class="wikitable"
! Элемент !! Грамматическая функция !! Комментарий
|-
| ''ku-iš'' || Относительное местоимение || ''кто''
|-
| ''Kumarbi-ša'' || Имя собственное + энклитика || ''Кумарби''
|-
| ''LUGAL-ša'' || Шумерограмма + энклитика || ''царь''
|-
| ''DINGIR-ši-za'' || Шумерограмма + энклитики || ''себе бога''
|-
| ''ḫar-'' || Глагол || ''иметь, держать''
|-
| ''mān'' || Союз || ''когда''
|-
| ''te-eš-šu-ub-ši'' || Имя бога + энклитика || ''Тешубу''
|}

=== 5. Поэтическая и мифологическая лексика ===

{| class="wikitable"
! Слово (транслитерация) !! Значение !! Комментарий
|-
| ''Kumarbi-ša'' || Кумарби (бог) || Имя
|-
| ''te-eš-šu-ub-ši'' || Тешуб (бог) || Имя
|-
| ''DINGIR-ši-za'' || себе бога || Шумерограмма + энклитики
|-
| ''ḫar-'' || держать, иметь || Глагол власти
|}

=== Лексика для запоминания ===

{| class="wikitable"
! Слово (транслитерация) !! Значение !! Примечание
|-
| ''Kumarbi-ša'' || Кумарби (бог) || Имя
|-
| ''te-eš-šu-ub-ši'' || Тешуб (бог) || Имя
|-
| ''ḫar-'' || держать, иметь || Глагол власти
|}

=== Упражнения ===

1. ''Чтение вслух:'' Прочитайте вслух фрагмент «Песни о Кумарби» в транслитерации.

2. ''Перевод:'' Переведите фрагмент «Песни о Кумарби» на современный испанский или русский (с использованием словаря).

3. ''Грамматический разбор:'' Найдите в тексте:
* Имена богов (''Kumarbi'', ''Teššub'').
* Шумерограммы (''LUGAL'', ''DINGIR'', ''KUR'').
* Энклитические местоимения (''-ša'', ''-ši'', ''-za'').
* Глагол ''ḫar-'' (иметь, держать).

4. ''Поэтические элементы:'' Найдите в тексте параллелизмы, повторы или эпитеты (если есть).

5. ''Сравнение:'' Сравните язык «Песни о Кумарби» с языком «Указа Телепину» (Урок 35). Что общего в структуре? Что отличается (лексика, стиль)?

=== Домашнее задание ===

* Выучить лексику из текста (''Kumarbi'', ''Teššub'', ''ḫar-'').
* Прочитать дополнительный материал о хурритско-хеттской мифологии и её влиянии на греческую.
* Письменно ответить на вопрос: как поэтические тексты хеттов отличаются от юридических и административных по языку и структуре?

=== Ссылки ===

[[Курс хеттского языка]]

[[Категория: Уроки хеттского языка]]

Курс хеттского языка/Урок 38 - Revision history