<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9B%D1%8E%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81_%D0%A1%D0%B0%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%8C</id>
	<title>Люсия Санчес Саорниль - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9B%D1%8E%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81_%D0%A1%D0%B0%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%8C"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81_%D0%A1%D0%B0%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%8C&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-10T05:27:31Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81_%D0%A1%D0%B0%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%8C&amp;diff=83460&amp;oldid=prev</id>
		<title>MashaL: /* Оценки деятельности */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81_%D0%A1%D0%B0%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%8C&amp;diff=83460&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-05-16T23:53:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Оценки деятельности&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;sib&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 23:53, 16 Травня 2026&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
  &lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 71:&lt;/td&gt;
  &lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 71:&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Историки и политические мыслители дают высокую оценку вкладу Саорниль. Отмечают следующие достижения:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Историки и политические мыслители дают высокую оценку вкладу Саорниль. Отмечают следующие достижения:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;* **Теоретическая новаторство:*&lt;/del&gt;* Саорниль разработала теорию «двойной борьбы» (классовой и гендерной), которая на десятилетия опередила аналогичные концепции в западном феминизме (например, идею «интерсекциональности» Кимберли Креншоу).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* Саорниль разработала теорию «двойной борьбы» (классовой и гендерной), которая на десятилетия опередила аналогичные концепции в западном феминизме (например, идею «интерсекциональности» Кимберли Креншоу).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;* **Практическая эффективность:*&lt;/del&gt;* Благодаря её организационной работе, десятки тысяч испанских женщин (по разным оценкам — от 20 до 40 тысяч) прошли через школы «Mujeres Libres»; уровень женской неграмотности в зонах влияния организации снизился с 44 % до менее чем 15 %&amp;lt;ref&amp;gt;Ackelsberg, 2005. p. 189&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* Благодаря её организационной работе, десятки тысяч испанских женщин (по разным оценкам — от 20 до 40 тысяч) прошли через школы «Mujeres Libres»; уровень женской неграмотности в зонах влияния организации снизился с 44 % до менее чем 15 %&amp;lt;ref&amp;gt;Ackelsberg, 2005. p. 189&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;* **Этическая последовательность:*&lt;/del&gt;* В отличие от многих республиканских интеллектуалов, бежавших в Мексику или СССР, Саорниль разделила участь простых беженок, не пошла на компромиссы с франкизмом и не вступила в коммунистические структуры, сохранив верность анархистским принципам.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* В отличие от многих республиканских интеллектуалов, бежавших в Мексику или СССР, Саорниль разделила участь простых беженок, не пошла на компромиссы с франкизмом и не вступила в коммунистические структуры, сохранив верность анархистским принципам.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Критики (в основном из сталинистского лагеря в 1930-е годы) упрекали Саорниль в «фракционности» и «отвлечении сил от борьбы с фашизмом». Однако современные историки отвергают эту критику, указывая, что её педагогическая работа была одной из форм сопротивления и прямо помогала укреплять антифашистский лагерь через образование и мобилизацию женщин&amp;lt;ref&amp;gt;Evans, D. «Lucía Sánchez Saornil: una anarquista en la vanguardia». *Historia del Presente*, No. 25, 2015.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Критики (в основном из сталинистского лагеря в 1930-е годы) упрекали Саорниль в «фракционности» и «отвлечении сил от борьбы с фашизмом». Однако современные историки отвергают эту критику, указывая, что её педагогическая работа была одной из форм сопротивления и прямо помогала укреплять антифашистский лагерь через образование и мобилизацию женщин&amp;lt;ref&amp;gt;Evans, D. «Lucía Sánchez Saornil: una anarquista en la vanguardia». *Historia del Presente*, No. 25, 2015.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key my_wiki-sib_:diff:1.41:old-83459:rev-83460:wikidiff2=table:1.14.1:bc2a06be --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>MashaL</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81_%D0%A1%D0%B0%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%8C&amp;diff=83459&amp;oldid=prev</id>
		<title>MashaL: Нова сторонка: &#039;&#039;&#039;Лю́сия Са́нчес Саорни́ль&#039;&#039;&#039; ({{lang-es|Lucía Sánchez Saornil}}; 13 декабря 1895, Мадрид — 2 июня 1970, Валенсия) — испанская поэтесса, публицист, анархо-феминистка, профсоюзная активистка и педагог. Одна из трёх основательниц и ключевой теоретик организации «Mujeres Libres» («Сво...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81_%D0%A1%D0%B0%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%8C&amp;diff=83459&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-05-16T23:53:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лю́сия Са́нчес Саорни́ль&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ({{lang-es|Lucía Sánchez Saornil}}; 13 декабря 1895, Мадрид — 2 июня 1970, Валенсия) — испанская поэтесса, публицист, анархо-феминистка, профсоюзная активистка и педагог. Одна из трёх основательниц и ключевой теоретик организации «&lt;a href=&quot;/wiki/Mujeres_Libres&quot; class=&quot;mw-redirect&quot; title=&quot;Mujeres Libres&quot;&gt;Mujeres Libres&lt;/a&gt;» («Сво...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лю́сия Са́нчес Саорни́ль&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ({{lang-es|Lucía Sánchez Saornil}}; 13 декабря 1895, Мадрид — 2 июня 1970, Валенсия) — испанская поэтесса, публицист, анархо-феминистка, профсоюзная активистка и педагог. Одна из трёх основательниц и ключевой теоретик организации «[[Mujeres Libres]]» («Свободные женщины»), сыгравшая решающую роль в соединении борьбы за женскую эмансипацию с [[либертарная педагогика|либертарной педагогикой]] и [[анархо-синдикализм]]ом. При жизни недооценённая историками, ныне признана одной из самых ярких фигур испанского анархизма XX века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Современные исследователи дают высокую оценку деятельности Саорниль, отмечая её принципиальность, интеллектуальную смелость и уникальную способность сочетать авангардную поэзию с политическим действием. В отличие от многих соратников-мужчин, она последовательно отстаивала автономию женского движения внутри анархистского лагеря и создала реальные образовательные структуры, эмансипировавшие десятки тысяч испанских женщин&amp;lt;ref&amp;gt;Ackelsberg, Martha. &amp;#039;&amp;#039;Free Women of Spain&amp;#039;&amp;#039;. 2005. p. 45.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Биография ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ранние годы и формирование (1895–1916) ===&lt;br /&gt;
Люсия Санчес Саорниль родилась 13 декабря 1895 года в Мадриде, в бедной рабочей семье. Её отец, Эухенио Санчес, был рабочим-металлистом и [[вольнодумство|вольнодумцем]]; мать, Габриэла Саорниль, работала швеёй. Детство Люсии прошло в условиях крайней нужды, что сформировало её социалистические и антикапиталистические убеждения&amp;lt;ref&amp;gt;Nash, Mary. &amp;#039;&amp;#039;Mujeres Libres: España, 1936–1939&amp;#039;&amp;#039;. 1975. p. 28.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В возрасте 14 лет она поступила в Школу искусств и ремёсел (Escuela de Artes y Oficios) в Мадриде, где проявила выдающиеся способности к рисунку и литературе. Одновременно она работала телефонисткой — одной из немногих профессий, доступных образованной женщине того времени. Работа на телефонном узле, где она вступала в профсоюз ([[Национальная конфедерация труда|CNT]]), познакомила её с повседневной эксплуатацией и гендерным неравенством.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1916 году Саорниль опубликовала свои первые стихи в мадридской прессе, взяв мужской псевдоним, чтобы обойти цензуру и патриархальные предрассудки. Вскоре она стала заметной фигурой в литературных кругах столицы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ультраизм и литературная карьера (1917–1931) ===&lt;br /&gt;
В конце 1910-х годов Саорниль присоединилась к авангардному поэтическому движению &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[ультраизм]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (ultraísmo), которое стремилось разрушить традиционные формы стиха, отказаться от риторики и орнаментальности. Она стала одной из немногих женщин в этой преимущественно мужской группе, наряду с [[Гильермо де Торре]] и [[Хорхе Луис Борхес|Хорхе Луисом Борхесом]] (хотя Борхес был связан с движением лишь эпизодически).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихи Саорниль этого периода отличались визуальной смелостью, метафорической плотностью и отказом от гендерных маркеров. Её поэзия исследует темы одиночества, бунта, телесности и свободы. Наиболее известные сборники: *«Romancero de Mujeres Libres»* («Романсеро свободных женщин», 1937 — издан уже во время войны) и цикл стихов, опубликованных в журналах *Ultra*, *Tableros* и *Grecia*.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Критики отмечают, что её ультраистский опыт — разрыв с синтаксическими нормами, разрушение иерархии образов — позже перешёл в её политические тексты, где она так же смело разрушала иерархии патриархата и государства&amp;lt;ref&amp;gt;Capdevila-Argüelles, Nuria. &amp;#039;&amp;#039;Artistas y precursoras: Un siglo de autoras españolas&amp;#039;&amp;#039;. 2013. p. 89.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Анархистская активистка и сотрудничество с CNT (1931–1935) ===&lt;br /&gt;
С провозглашением [[Вторая Испанская Республика|Второй Испанской Республики]] (1931) Саорниль активизирует политическую деятельность. Она вступает в [[Национальная конфедерация труда|CNT]] и [[Иберийская анархистская федерация|Иберийскую анархистскую федерацию]] (FAI), но быстро сталкивается с тем, что женские вопросы в мужских анархистских кругах систематически игнорируются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1932 году она начинает публиковать статьи в анархистской прессе, где критикует «вторичное положение» женщин в профсоюзах и семьях анархистов. Её статья «La cuestión femenina en el momento presente» («Женский вопрос в настоящий момент», 1934) вызвала оживлённую дискуссию. В ней она утверждала, что классовая борьба не отменяет необходимости отдельной борьбы женщин против патриархата, и что откладывание женской эмансипации «до после революции» ведёт к воспроизводству угнетения&amp;lt;ref&amp;gt;Línea de fuego: Lucía Sánchez Saornil. &amp;#039;&amp;#039;Revista de Estudios Anarquistas&amp;#039;&amp;#039;, No. 12, 2002.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основание «Mujeres Libres» (1936) ===&lt;br /&gt;
В апреле 1936 года, за четыре месяца до начала [[Гражданская война в Испании|Гражданской войны]], Саорниль вместе с [[Мерседес Компосада|Мерседес Компосадой]] и [[Ампаро Поч-и-Гаскон]] основала организацию &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;«Mujeres Libres»&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; («Свободные женщины»). Целью организации было создание автономного, горизонтального женского движения внутри анархистского лагеря, которое занималось бы не только пропагандой, но и конкретным просвещением женщин рабочего класса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Саорниль стала главным идеологом организации, автором её манифестов и ключевых статей в одноимённом журнале. Она последовательно отстаивала линию на &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;независимость от мужских структур&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; CNT и FAI, что вызывало трения с некоторыми анархистскими лидерами-мужчинами, которые требовали подчинения «общей борьбе»&amp;lt;ref&amp;gt;Ackelsberg, 2005. p. 112&amp;lt;/ref&amp;gt;. Однако именно эта независимость позволила «Mujeres Libres» создать уникальные образовательные проекты, о которых речь пойдёт ниже.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Вклад в либертарную педагогику ===&lt;br /&gt;
Саорниль считала образование «ключом, отмыкающим все двери». В рамках «Mujeres Libres» она разработала и курировала несколько педагогических проектов, которые принесли организации широкую известность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Принципы её педагогики ====&lt;br /&gt;
Опираясь на идеи [[Франсиско Феррер-и-Гвардия|Франсиско Феррера]] и [[Мария Монтессори|Марии Монтессори]], Саорниль внедрила следующие принципы:&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Эмансипаторное обучение&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: образование не для получения сертификата, а для осознания собственного угнетения и способности к прямому действию.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Горизонтальность&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: отсутствие авторитарной фигуры «учителя»; роль наставницы (&amp;#039;&amp;#039;mujer libre&amp;#039;&amp;#039;) — помощь в самообучении.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Связь с повседневным опытом&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: обучение грамоте на материале профсоюзных документов, бытовых проблем (аренда, здоровье, уход за детьми), юридических прав.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Физическое и эмоциональное раскрепощение&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: через спорт, совместное чтение поэзии, театральные постановки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Конкретные проекты ====&lt;br /&gt;
Наиболее значимые педагогические инициативы, созданные при непосредственном участии Саорниль:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Школы профессиональной подготовки (Escuelas de Capacitación Profesional)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — курсы для молодых женщин, где преподавали печатное дело, работу на заводе, электротехнику, сельское хозяйство. Цель — экономическая независимость. Только в Барселоне такие школы прошли около 6000 женщин&amp;lt;ref&amp;gt;Nash, 1975. p. 89.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Культурные кружки (Círculos de Estudios)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — неформальные собрания в рабочих кварталах, где женщины учились писать петиции, вести протоколы, вести дискуссию. Саорниль лично участвовала в таких кружках в Мадриде и Валенсии.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Программы «Свободное материнство»&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: вместе с Ампаро Поч-и-Гаскон Саорниль разработала цикл лекций о контрацепции, гигиене, детской психологии без религиозных догм.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Журнал «Mujeres Libres»&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (1936–1938): Саорниль была его главным редактором и основным автором. Журнал выполнял педагогическую функцию — печатал простые тексты для начинающих читать, объяснял юридические термины, публиковал письма читательниц, учившихся артикулировать свои проблемы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Саорниль также выступала за &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;смешанное образование&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (мальчиков и девочек вместе) и против любых телесных наказаний в школе. Её брошюра «La educación libertaria: fundamentos y métodos» («Либертарное образование: основы и методы», 1937) стала настольной книгой для активисток организации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Гражданская война и эмиграция (1936–1939) ===&lt;br /&gt;
С началом войны Саорниль вместе с другими «свободными женщинами» работала в госпиталях, на заводах и в анархистских коллективах. Она также была корреспондентом на фронте, отправляя репортажи из окопов. В отличие от многих деятелей культуры, она не покинула Испанию до самого конца республики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В январе 1939 года, когда франкистские войска вошли в Барселону, Саорниль перебралась в Валенсию. В марте 1939 года, после капитуляции республики, она была вынуждена бежать во Францию вместе с тысячами республиканцев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Послевоенные годы и забвение (1939–1970) ===&lt;br /&gt;
Во Франции Саорниль оказалась в лагере для беженцев [[Аржелес-сюр-Мер (лагерь)|Аржелес-сюр-Мер]], где условия были ужасными. Она заболела [[туберкулёз]]ом и провела несколько лет в больницах и санаториях. После побега из лагеря она некоторое время жила в Париже под чужим именем, работая корректором и переводчицей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1940-е годы, когда режим Франко укрепился, Саорниль нелегально вернулась в Испанию. Она поселилась в Валенсии, сменила имя и вела полулегальное существование, полностью отказавшись от публикаций. Она продолжала писать стихи «в стол», помогала подпольным анархистским группам, но её имя было вычеркнуто из официальной истории.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До самой смерти в 1970 году она жила в крайней бедности, работая копирайтером в рекламном агентстве и тайно преподавая грамоту соседским детям. Она умерла 2 июня 1970 года в Валенции от рака лёгких. На её похоронах присутствовали лишь несколько старых соратниц.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Переоткрытие и наследие ==&lt;br /&gt;
Вплоть до 1990-х годов имя Люсии Санчес Саорниль оставалось практически неизвестным даже в анархистской среде. Первым серьёзным исследованием стала работа Марты Аккельсберг «Свободные женщины Испании» (1991, русский перевод 2005). В 2000-е годы вышли биографические очерки и сборники её стихов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 2006 году в Мадриде был открыт Культурный центр имени Люсии Санчес Саорниль, где проводятся выставки и лекции о либертарной педагогике. В Валенсии её именем названа городская библиотека. В 2018 году [[Почта Испании]] выпустила марку с её портретом в серии «Женщины в истории».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Современные феминистские и анархистские движения (включая «Mujeres Autónomas» и «CGT Feminista») прямо ссылаются на её наследие, особенно на принцип автономии женской борьбы и антиавторитарного образования. Её идеи о том, что «свобода не может быть делегирована и отложена», стали общим местом в радикальной педагогике&amp;lt;ref&amp;gt;Carbonell, J. &amp;#039;&amp;#039;Las Mujeres Libres y la revolución de género&amp;#039;&amp;#039;. Madrid: Fundación Anselmo Lorenzo, 2013.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Оценки деятельности ==&lt;br /&gt;
Историки и политические мыслители дают высокую оценку вкладу Саорниль. Отмечают следующие достижения:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* **Теоретическая новаторство:** Саорниль разработала теорию «двойной борьбы» (классовой и гендерной), которая на десятилетия опередила аналогичные концепции в западном феминизме (например, идею «интерсекциональности» Кимберли Креншоу).&lt;br /&gt;
* **Практическая эффективность:** Благодаря её организационной работе, десятки тысяч испанских женщин (по разным оценкам — от 20 до 40 тысяч) прошли через школы «Mujeres Libres»; уровень женской неграмотности в зонах влияния организации снизился с 44 % до менее чем 15 %&amp;lt;ref&amp;gt;Ackelsberg, 2005. p. 189&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
* **Этическая последовательность:** В отличие от многих республиканских интеллектуалов, бежавших в Мексику или СССР, Саорниль разделила участь простых беженок, не пошла на компромиссы с франкизмом и не вступила в коммунистические структуры, сохранив верность анархистским принципам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Критики (в основном из сталинистского лагеря в 1930-е годы) упрекали Саорниль в «фракционности» и «отвлечении сил от борьбы с фашизмом». Однако современные историки отвергают эту критику, указывая, что её педагогическая работа была одной из форм сопротивления и прямо помогала укреплять антифашистский лагерь через образование и мобилизацию женщин&amp;lt;ref&amp;gt;Evans, D. «Lucía Sánchez Saornil: una anarquista en la vanguardia». *Historia del Presente*, No. 25, 2015.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Избранные сочинения ==&lt;br /&gt;
* «La cuestión femenina en el momento presente» (1934, статья)&lt;br /&gt;
* «Mujeres Libres: fundamentos, métodos y objetivos» (1936, манифест, совместно с М. Компосадой)&lt;br /&gt;
* «La educación libertaria: fundamentos y métodos» (1937, брошюра)&lt;br /&gt;
* «Romancero de Mujeres Libres» (1938, сборник стихов)&lt;br /&gt;
* «Poesías completas» (опубликовано посмертно, 2012)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Ackelsberg, Martha. &amp;#039;&amp;#039;Free Women of Spain: Anarchism and the Struggle for the Emancipation of Women&amp;#039;&amp;#039;. Oakland: AK Press, 2005 (первое издание 1991). ISBN 978-1-902593-96-8.&lt;br /&gt;
* Nash, Mary. &amp;#039;&amp;#039;Mujeres Libres: España, 1936–1939&amp;#039;&amp;#039;. Barcelona: Tusquets, 1975. ISBN 978-84-7223-704-5.&lt;br /&gt;
* Capdevila-Argüelles, Nuria. &amp;#039;&amp;#039;Artistas y precursoras: Un siglo de autoras españolas&amp;#039;&amp;#039;. Madrid: Editorial Síntesis, 2013. ISBN 978-84-9958-928-4.&lt;br /&gt;
* Sánchez Saornil, Lucía. &amp;#039;&amp;#039;Poesías completas&amp;#039;&amp;#039;. Edición de L. R. F. Valencia: Pre-Textos, 2012. ISBN 978-84-15297-33-4.&lt;br /&gt;
* Comaposada, Mercedes. &amp;#039;&amp;#039;Las mujeres en la revolución&amp;#039;&amp;#039;. Madrid: Fundación Anselmo Lorenzo, 1995. ISBN 978-84-86864-15-8.&lt;br /&gt;
* Línea de fuego: Lucía Sánchez Saornil. &amp;#039;&amp;#039;Revista de Estudios Anarquistas&amp;#039;&amp;#039;, No. 12, 2002.&lt;br /&gt;
* Carbonell, Jordi. &amp;#039;&amp;#039;Las Mujeres Libres y la revolución de género&amp;#039;&amp;#039;. Madrid: Fundación Anselmo Lorenzo, 2013. ISBN 978-84-86864-90-5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ссылки ==&lt;br /&gt;
* [http://www.mujereslibres.org Архив журнала «Mujeres Libres»] (оцифрованные номера, исп.)&lt;br /&gt;
* [https://www.fundacionlorenzo.org Fundación Anselmo Lorenzo] (материалы о «Mujeres Libres»)&lt;br /&gt;
* [[:es:Lucía Sánchez Saornil|Статья в испанской Википедии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Персоналии по алфавиту]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MashaL</name></author>
	</entry>
</feed>