Yaroslav: Нова сторонка: {{Навигация по курсу испанского |предыдущий=Урок 14 (B2). Subjuntivo: выражение цели |следующий=Урок 16 (B2). Condicional Perfecto: сожаления о прошлом |индекс=Список уроков испанского языка (уровень B2) }} == Цели урока == После этого урока вы сможете: * Использовать все изуче...

2026-06-30T10:11:28Z

Нова сторонка: {{Навигация по курсу испанского |предыдущий=Урок 14 (B2). Subjuntivo: выражение цели |следующий=Урок 16 (B2). Condicional Perfecto: сожаления о прошлом |индекс=Список уроков испанского языка (уровень B2) }} == Цели урока == После этого урока вы сможете: * Использовать все изуче...

Нова сторонка

{{Навигация по курсу испанского
|предыдущий=[[Урок 14 (B2). Subjuntivo: выражение цели]]
|следующий=[[Урок 16 (B2). Condicional Perfecto: сожаления о прошлом]]
|индекс=[[Список уроков испанского языка (уровень B2)]]
}}

== Цели урока ==
После этого урока вы сможете:
* Использовать все изученные случаи Subjuntivo в речи.
* Различать Indicativo и Subjuntivo в различных контекстах.
* Строить сложные предложения с Subjuntivo.
* Обобщить 120 слов, изученных в Модуле 3.

== 1. Полная сводная таблица Subjuntivo ==
=== Когда используется Subjuntivo ===
{| class="wikitable"
! Случай !! Конструкция !! Пример
|-
| '''Желания''' || ''querer/esperar/preferir que'' + Subjuntivo || ''Quiero que '''vengas'''.''
|-
| '''Эмоции''' || ''alegrarse/temer/sentir que'' + Subjuntivo || ''Me alegro de que '''estés''' bien.''
|-
| '''Оценка''' || ''es importante/bueno/necesario que'' + Subjuntivo || ''Es importante que '''estudies'''.''
|-
| '''Сомнение''' || ''dudar/no creer que'' + Subjuntivo || ''Dudo que '''sea''' verdad.''
|-
| '''Отрицание''' || ''negar/no decir que'' + Subjuntivo || ''Niego que '''haya''' cometido un error.''
|-
| '''Уступка''' || ''aunque/a pesar de que'' + Subjuntivo || ''Aunque '''llueva''', saldré.''
|-
| '''Условие''' || ''si'' + Imperfecto de Subjuntivo || ''Si '''tuviera''' dinero, viajaría.''
|-
| '''Время (будущее)''' || ''cuando/en cuanto/hasta que'' + Subjuntivo || ''Cuando '''llegues''', llámame.''
|-
| '''Причина''' || ''no es que/no porque'' + Subjuntivo || ''No es que no '''quiera''', es que no puedo.''
|-
| '''Цель''' || ''para que/a fin de que'' + Subjuntivo || ''Te lo digo para que '''lo sepas'''.''
|}

== 2. Практический пример: все случаи Subjuntivo в одном тексте ==
''Siempre '''he querido''' viajar a Japón. Cuando '''tenga''' dinero, compraré los billetes. Espero que todo '''salga''' bien y que no '''haya''' problemas con el visado. Es importante que '''planifique''' bien el viaje. Dudo que '''pueda''' ir este año, pero tal vez el año que viene. Aunque no '''tenga''' mucho tiempo, quiero visitar Tokio y Kioto. Si '''tuviera''' más dinero, me quedaría más tiempo. No es que no '''quiera''' ir, es que necesito ahorrar. Ahorraré dinero para que '''pueda''' hacer el viaje.''

== 3. Сравнительная таблица: Indicativo vs Subjuntivo ==
{| class="wikitable"
! Конструкция !! Indicativo (факт) !! Subjuntivo (нефакт)
|-
| ''Creo que'' / ''No creo que'' || ''Creo que '''viene'''.'' || ''No creo que '''venga'''.''
|-
| ''Digo que'' / ''No digo que'' || ''Digo que '''es''' verdad.'' || ''No digo que '''sea''' verdad.''
|-
| ''Es cierto que'' / ''No es cierto que'' || ''Es cierto que '''estudia'''.'' || ''No es cierto que '''estudie'''.''
|-
| ''Cuando'' (прошлое/привычка) / ''Cuando'' (будущее) || ''Cuando '''llego''', ceno.'' || ''Cuando '''llegue''', cenaré.''
|}

== 4. Диалог: "Repaso del Subjuntivo" (Повторение Subjuntivo) ==
'''Profesor:』Hoy vamos a repasar todos los casos del Subjuntivo. ¿Estáis listos? 
'''Ana:』Sí, pero a veces me cuesta saber cuándo usarlo. 
'''Profesor:』Es normal. Lo importante es recordar que se usa para expresar deseos, emociones, dudas, negaciones, condiciones y finalidades. 
'''Carlos:』¿Podrías darnos ejemplos de cada caso? 
'''Profesor:』Claro. Primero, deseos: ''Quiero que '''apruebes''' el examen''. Segundo, emociones: ''Me alegra que '''estés''' aquí''. Tercero, dudas: ''Dudo que '''venga''' hoy''. 
'''Ana:』¿Y para las negaciones? 
'''Profesor:』Por ejemplo: ''No creo que '''tenga''' razón'', o ''Niego que '''haya''' sido así''. 
'''Carlos:』¿Y las condiciones? 
'''Profesor:』Si + Imperfecto de Subjuntivo: ''Si '''tuviera''' más tiempo, viajaría más''. 
'''Ana:』Y para la finalidad: ''Estudio para que '''pueda''' conseguir un buen trabajo''. 
'''Profesor:』Exacto. Y también la concesión: ''Aunque no '''tenga''' dinero, voy a comprarlo''. 
'''Carlos:』Creo que ya lo entiendo mejor. 
'''Profesor:』Perfecto. Ahora, practicad con estos ejercicios.

Перевод: 
'''Преподаватель:』Сегодня мы повторим все случаи использования Subjuntivo. Вы готовы? 
'''Ана:』Да, но иногда мне трудно понять, когда его использовать. 
'''Преподаватель:』Это нормально. Важно помнить, что он используется для выражения желаний, эмоций, сомнений, отрицаний, условий и целей. 
'''Карлос:』Не могли бы вы дать нам примеры каждого случая? 
'''Преподаватель:』Конечно. Сначала желания: ''Я хочу, чтобы ты сдал экзамен''. Второе: эмоции — ''Я рад, что ты здесь''. Третье: сомнения — ''Я сомневаюсь, что он придёт сегодня''. 
'''Ана:』А для отрицаний? 
'''Преподаватель:』Например: ''Я не думаю, что он прав'', или ''Я отрицаю, что это было так''. 
'''Карлос:』А условия? 
'''Преподаватель:』Si + Imperfecto de Subjuntivo: ''Если бы у меня было больше времени, я бы больше путешествовал''. 
'''Ана:』А цель: ''Я учусь, чтобы получить хорошую работу''. 
'''Преподаватель:』Именно. И также уступка: ''Даже если у меня нет денег, я куплю это''. 
'''Карлос:』Я думаю, теперь я понимаю лучше. 
'''Преподаватель:』Отлично. Теперь потренируйтесь на этих упражнениях.

== 5. Упражнения ==
=== Упражнение 1. Вставьте правильную форму (Indicativo или Subjuntivo) ===
# Quiero que tú _______ (venir) a mi fiesta.
# Creo que él _______ (tener) razón.
# No creo que él _______ (tener) razón.
# Me alegro de que tú _______ (estar) bien.
# Es importante que nosotros _______ (estudiar) para el examen.
# Dudo que ella _______ (poder) venir.
# No es cierto que _______ (haber) ganado.
# Cuando _______ (llegar) a casa, te llamaré.
# Aunque no _______ (tener) dinero, voy a comprarlo.
# Estudio para que _______ (poder) conseguir un buen trabajo.

=== Упражнение 2. Переведите на испанский ===
# Я хочу, чтобы ты пришёл на мою вечеринку.
# Я думаю, что он прав.
# Я не думаю, что он прав.
# Я рад, что ты в порядке.
# Важно, чтобы мы учились для экзамена.
# Я сомневаюсь, что она сможет прийти.
# Неправда, что он выиграл.
# Когда я приду домой, я позвоню тебе.
# Даже если у меня нет денег, я куплю это.
# Я учусь, чтобы получить хорошую работу.

=== Упражнение 3. Переведите предложения на русский ===
# Quiero que vengas a mi fiesta.
# Creo que él tiene razón.
# No creo que él tenga razón.
# Me alegro de que estés bien.
# Es importante que estudiemos para el examen.
# Dudo que ella pueda venir.
# No es cierto que haya ganado.
# Cuando llegue a casa, te llamaré.
# Aunque no tenga dinero, voy a comprarlo.
# Estudio para que pueda conseguir un buen trabajo.

=== Упражнение 4. Выберите правильную форму ===
# (Quiero / Quiero que) vengas a mi fiesta.
# (Creo / No creo) que él tiene razón.
# (Creo / No creo) que él tenga razón.
# (Me alegro de que / Me alegro de) estés bien.
# (Es importante / Es importante que) estudiemos para el examen.

=== Упражнение 5. Исправьте ошибки ===
# Quiero que tú vienes a mi fiesta.
# No creo que él tiene razón.
# Me alegro de que tú estás bien.
# Es importante que nosotros estudiamos.
# Dudo que ella puede venir.
# No es cierto que ha ganado.
# Cuando llego a casa, te llamaré. (будущее)

=== Упражнение 6. Составьте предложения из слов ===
# yo / querer / que / tú / venir / a / mi / fiesta
# yo / no / creer / que / él / tener / razón
# yo / alegrarse / de / que / tú / estar / bien
# importante / que / nosotros / estudiar / para / el / examen
# dudar / yo / que / ella / poder / venir

=== Упражнение 7. Напишите текст с Subjuntivo ===
Напишите 15 предложений, используя как можно больше случаев Subjuntivo. Тема: "Mis planes y deseos para el futuro".

== 6. Ключи к упражнениям ==
=== Ответы к упражнению 1 ===
# vengas
# tiene
# tenga
# estés
# estudiemos
# pueda
# haya
# llegue
# tenga
# pueda

=== Ответы к упражнению 2 ===
# Quiero que vengas a mi fiesta.
# Creo que él tiene razón.
# No creo que él tenga razón.
# Me alegro de que estés bien.
# Es importante que estudiemos para el examen.
# Dudo que ella pueda venir.
# No es cierto que haya ganado.
# Cuando llegue a casa, te llamaré.
# Aunque no tenga dinero, voy a comprarlo.
# Estudio para que pueda conseguir un buen trabajo.

=== Ответы к упражнению 3 ===
# Я хочу, чтобы ты пришёл на мою вечеринку.
# Я думаю, что он прав.
# Я не думаю, что он прав.
# Я рад, что ты в порядке.
# Важно, чтобы мы учились для экзамена.
# Я сомневаюсь, что она сможет прийти.
# Неправда, что он выиграл.
# Когда я приду домой, я позвоню тебе.
# Даже если у меня нет денег, я куплю это.
# Я учусь, чтобы получить хорошую работу.

=== Ответы к упражнению 4 ===
# Quiero que
# Creo
# No creo
# Me alegro de que
# Es importante que

=== Ответы к упражнению 5 ===
# Quiero que tú '''vengas''' a mi fiesta. (вместо ''vienes'')
# No creo que él '''tenga''' razón. (вместо ''tiene'')
# Me alegro de que tú '''estés''' bien. (вместо ''estás'')
# Es importante que nosotros '''estudiemos'''. (вместо ''estudiamos'')
# Dudo que ella '''pueda''' venir. (вместо ''puede'')
# No es cierto que '''haya''' ganado. (вместо ''ha'')
# Cuando '''llegue''' a casa, te llamaré. (вместо ''llego'')

=== Ответы к упражнению 6 ===
# Quiero que tú vengas a mi fiesta.
# No creo que él tenga razón.
# Me alegro de que tú estés bien.
# Es importante que nosotros estudiemos para el examen.
# Dudo que ella pueda venir.

=== Примерные ответы к упражнению 7 ===
# Quiero que el próximo año sea mejor que este.
# Espero que pueda encontrar un buen trabajo.
# Deseo que mi familia esté siempre sana.
# Es importante que ahorre dinero para el futuro.
# Dudo que pueda viajar a Europa este año.
# No creo que sea fácil cambiar de ciudad.
# Me alegraría de que mis amigos vinieran a visitarme.
# Cuando tenga tiempo, empezaré un nuevo hobby.
# Aunque no tenga mucho dinero, quiero disfrutar de la vida.
# Si tuviera más tiempo libre, aprendería a tocar la guitarra.
# Estudio todos los días para que mi español mejore.
# No es que no quiera descansar, es que tengo muchas cosas que hacer.
# Espero que el clima sea bueno este verano.
# Ojalá que pueda cumplir todos mis sueños.
# A pesar de que el camino sea difícil, seguiré adelante.

== 7. Итоги Модуля 3 ==
Поздравляю! Вы завершили Модуль 3 (уроки 8–15). Теперь вы можете:

* Использовать Subjuntivo для выражения желаний, эмоций, сомнений, отрицаний, уступок, условий, времени, причины и цели.
* Различать Indicativo и Subjuntivo в различных контекстах.
* Строить сложные предложения с Subjuntivo.
* Использовать 120 новых слов.

== Домашнее задание ==
# Повторите все случаи использования Subjuntivo.
# Напишите рассказ (20 предложений) с использованием Subjuntivo.
# Прочитайте диалог вслух 3 раза.

== Навигация ==
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Урок 15 (B2). Subjuntivo: обобщение и повторение - Revision history