Yaroslav: Нова сторонка: {{Навигация по курсу испанского |предыдущий=Урок 22 (B2). Estilo indirecto: передача чужих слов |следующий=Урок 24 (B2). Лексика: эмоции и чувства |индекс=Список уроков испанского языка (уровень B2) }} == Цели урока == После этого урока вы сможете: * Понимать, как меняютс...

2026-06-30T10:43:55Z

Нова сторонка: {{Навигация по курсу испанского |предыдущий=Урок 22 (B2). Estilo indirecto: передача чужих слов |следующий=Урок 24 (B2). Лексика: эмоции и чувства |индекс=Список уроков испанского языка (уровень B2) }} == Цели урока == После этого урока вы сможете: * Понимать, как меняютс...

Нова сторонка

{{Навигация по курсу испанского
|предыдущий=[[Урок 22 (B2). Estilo indirecto: передача чужих слов]]
|следующий=[[Урок 24 (B2). Лексика: эмоции и чувства]]
|индекс=[[Список уроков испанского языка (уровень B2)]]
}}

== Цели урока ==
После этого урока вы сможете:
* Понимать, как меняются времена в косвенной речи.
* Использовать косвенную речь с глаголами в прошедшем времени.
* Правильно передавать чужие слова в прошлом.
* Использовать 20 новых слов по теме «пересказ и цитирование».

== 1. Когда меняются времена? ==
В предыдущем уроке мы увидели, что если глагол ввода стоит в настоящем времени (''dice''), времена в придаточном предложении не меняются.

Если глагол ввода стоит в прошедшем времени (''dijo, contó, preguntó''), времена в придаточном предложении меняются по определённым правилам.

== 2. Изменения времён ==
=== Основное правило ===
При переходе от прямой речи к косвенной с глаголом ввода в прошедшем времени происходит сдвиг времён:

{| class="wikitable"
! Время в прямой речи !! Время в косвенной речи
|-
| Presente (''estudio'') || Imperfecto (''estudiaba'')
|-
| Pretérito Perfecto (''he estudiado'') || Pluscuamperfecto (''había estudiado'')
|-
| Futuro Simple (''estudiaré'') || Condicional Simple (''estudiaría'')
|-
| Condicional Simple (''estudiaría'') || Condicional Perfecto (''habría estudiado'')
|-
| Imperativo (''¡Estudia!'') || Imperfecto de Subjuntivo (''estudiara'') / Infinitivo
|}

=== Примеры ===
{| class="wikitable"
! Прямая речь !! Косвенная речь
|-
| ''"Estudio español."'' || ''Dijo que '''estudiaba''' español.''
|-
| ''"He estudiado español."'' || ''Dijo que '''había estudiado''' español.''
|-
| ''"Estudiaré español."'' || ''Dijo que '''estudiaría''' español.''
|-
| ''"Estudiaría español."'' || ''Dijo que '''habría estudiado''' español.''
|-
| ''"¡Estudia!"'' || ''Dijo que '''estudiara'''.'' / ''Me dijo que '''estudiara'''.''
|}

== 3. Изменения других элементов ==
=== Местоимения ===
{| class="wikitable"
! Прямая речь !! Косвенная речь
|-
| ''"Yo"'' (я) || ''él/ella'' (он/она)
|-
| ''"Tú"'' (ты) || ''yo/él/ella'' (я/он/она)
|}

=== Притяжательные местоимения ===
{| class="wikitable"
! Прямая речь !! Косвенная речь
|-
| ''"Mi"'' (мой) || ''su'' (его/её)
|}

=== Пример ===
{| class="wikitable"
! Прямая речь !! Косвенная речь
|-
| ''"Tengo mi libro."'' || ''Dijo que tenía '''su''' libro.''
|}

== 4. Передача вопросов в прошлом ==
=== А. Общие вопросы ===
* ''Preguntó si...'' + Imperfecto/Pluscuamperfecto/Condicional

{| class="wikitable"
! Прямая речь !! Косвенная речь
|-
| ''"¿Tienes hambre?"'' || ''Preguntó si '''tenía''' hambre.''
|-
| ''"¿Has comido?"'' || ''Preguntó si '''había comido'''.''
|}

=== Б. Специальные вопросы ===
* ''Preguntó + вопросительное слово...'' + Imperfecto/Pluscuamperfecto/Condicional

{| class="wikitable"
! Прямая речь !! Косвенная речь
|-
| ''"¿Qué haces?"'' || ''Preguntó qué '''hacía'''.''
|-
| ''"¿Dónde has estado?"'' || ''Preguntó dónde '''había estado'''.''
|}

== 5. Новые слова (пересказ и цитирование) ==
{| class="wikitable"
! Испанский !! Русский
|-
| la cita || цитата
|-
| el resumen || резюме, краткое изложение
|-
| el informe || доклад, отчёт
|-
| la narración || повествование
|-
| el relato || рассказ
|-
| el cuento || сказка, рассказ
|-
| la crónica || хроника
|-
| el testimonio || свидетельство
|-
| la versión || версия
|-
| la interpretación || интерпретация
|-
| la opinión || мнение
|-
| la crítica || критика
|-
| el análisis || анализ
|-
| la referencia || ссылка
|-
| la fuente || источник
|}

== 6. Диалог: "Contar lo que pasó" (Рассказывая о том, что произошло) ==
'''Ana:』¿Qué te dijo Carlos ayer? 
'''Laura:』Me dijo que tenía que trabajar hasta tarde. Dijo que no podría venir a la cena. 
'''Ana:』¿Y te explicó por qué? 
'''Laura:』Sí, me contó que tenía una reunión importante con su jefe. 
'''Ana:』¿Le preguntaste si podía cambiar la reunión? 
'''Laura:』Sí, le pregunté si podía cancelarla, pero me dijo que era urgente. 
'''Ana:』¿Qué más te dijo? 
'''Laura:』Me dijo que me llamaría después de la reunión. Afirmó que no llegaría muy tarde. 
'''Ana:』¿Y qué hiciste tú? 
'''Laura:』Le dije que entendía la situación. También le recordé que la cena era importante. 
'''Ana:』¿Y qué respondió? 
'''Laura:』Respondió que lo sentía mucho y que lo compensaría el fin de semana. 
'''Ana:』Bueno, al menos es comprensivo. 
'''Laura:』Sí, la verdad es que sí.

Перевод: 
'''Ана:』Что тебе сказал Карлос вчера? 
'''Лаура:』Он сказал мне, что ему нужно работать допоздна. Он сказал, что не сможет прийти на ужин. 
'''Ана:』И он объяснил тебе, почему? 
'''Лаура:』Да, он рассказал мне, что у него была важная встреча с начальником. 
'''Ана:』Ты спросила его, не мог бы он перенести встречу? 
'''Лаура:』Да, я спросила его, не мог бы он её отменить, но он сказал, что это срочно. 
'''Ана:』Что ещё он тебе сказал? 
'''Лаура:』Он сказал, что позвонит мне после встречи. Он утверждал, что не придёт слишком поздно. 
'''Ана:』А что сделала ты? 
'''Лаура:』Я сказала ему, что понимаю ситуацию. Также я напомнила ему, что ужин был важен. 
'''Ана:』И что он ответил? 
'''Лаура:』Он ответил, что очень сожалеет и что компенсирует это в выходные. 
'''Ана:』Ну, по крайней мере он понимает. 
'''Лаура:』Да, это действительно так.

== 7. Упражнения ==
=== Упражнение 1. Преобразуйте прямую речь в косвенную (глагол ввода в прошедшем времени) ===
# "Estudio español." → Él dijo que ...
# "He estudiado español." → Él dijo que ...
# "Estudiaré español." → Él dijo que ...
# "Estudiaría español." → Él dijo que ...
# "¡Estudia!" → Él dijo que ...

=== Упражнение 2. Переведите на испанский ===
# Он сказал, что учит испанский.
# Он сказал, что выучил испанский.
# Он сказал, что будет учить испанский.
# Он сказал, что учил бы испанский.
# Он сказал мне, чтобы я учил испанский.

=== Упражнение 3. Переведите предложения на русский ===
# Él dijo que estudiaba español.
# Él dijo que había estudiado español.
# Él dijo que estudiaría español.
# Él dijo que habría estudiado español.
# Él me dijo que estudiara español.

=== Упражнение 4. Преобразуйте вопросы в косвенную речь ===
# "¿Tienes hambre?" → Él preguntó si ...
# "¿Has comido?" → Él preguntó si ...
# "¿Qué haces?" → Él preguntó qué ...
# "¿Dónde has estado?" → Él preguntó dónde ...

=== Упражнение 5. Выберите правильную форму ===
# Él dijo que (estudia / estudiaba) español.
# Él dijo que (ha estudiado / había estudiado) español.
# Él dijo que (estudiará / estudiaría) español.
# Él dijo que (estudiaría / habría estudiado) español.
# Él me dijo que (estudio / estudiara) español.

=== Упражнение 6. Исправьте ошибки ===
# Él dijo que estudio español.
# Él dijo que ha estudiado español.
# Él dijo que estudiará español.
# Él dijo que estudiaría español.
# Él me dijo que estudie español.

=== Упражнение 7. Напишите пересказ диалога ===
Напишите диалог (10 реплик), а затем перескажите его в косвенной речи, используя глаголы ввода в прошедшем времени.

== 8. Ключи к упражнениям ==
=== Ответы к упражнению 1 ===
# Él dijo que estudiaba español.
# Él dijo que había estudiado español.
# Él dijo que estudiaría español.
# Él dijo que habría estudiado español.
# Él me dijo que estudiara español.

=== Ответы к упражнению 2 ===
# Él dijo que estudiaba español.
# Él dijo que había estudiado español.
# Él dijo que estudiaría español.
# Él dijo que habría estudiado español.
# Él me dijo que estudiara español.

=== Ответы к упражнению 3 ===
# Он сказал, что учит испанский.
# Он сказал, что выучил испанский.
# Он сказал, что будет учить испанский.
# Он сказал, что учил бы испанский.
# Он сказал мне, чтобы я учил испанский.

=== Ответы к упражнению 4 ===
# Él preguntó si tenía hambre.
# Él preguntó si había comido.
# Él preguntó qué hacía.
# Él preguntó dónde había estado.

=== Ответы к упражнению 5 ===
# estudiaba
# había estudiado
# estudiaría
# habría estudiado
# estudiara

=== Ответы к упражнению 6 ===
# Él dijo que '''estudiaba''' español. (вместо ''estudio'')
# Él dijo que '''había estudiado''' español. (вместо ''ha estudiado'')
# Él dijo que '''estudiaría''' español. (вместо ''estudiará'')
# Él dijo que estudiaría español. (правильно)
# Él me dijo que '''estudiara''' español. (вместо ''estudie'')

=== Примерные ответы к упражнению 7 ===
'''Диалог:'''
''Ana: "Tengo hambre."''
''Carlos: "Vamos a comer."''
''Ana: "¿Dónde quieres ir?"''
''Carlos: "Podemos ir al restaurante italiano."''
''Ana: "Buena idea."''

'''Пересказ:'''
''Ana dijo que tenía hambre. Carlos dijo que fueran a comer. Ana preguntó dónde quería ir. Carlos dijo que podían ir al restaurante italiano. Ana dijo que era buena idea.''

== 9. Итоги урока ==
* Вы научились изменять времена в косвенной речи.
* Вы освоили передачу утверждений и вопросов в прошедшем времени.
* Вы узнали 20 новых слов по теме «пересказ и цитирование».
* Ваш активный словарь: 20 новых слов + 445 = 465 слов (B2).

== Домашнее задание ==
# Выучите правила изменения времён в косвенной речи.
# Напишите 5 предложений в прямой речи и преобразуйте их в косвенную.
# Напишите диалог и перескажите его в косвенной речи.
# Прочитайте диалог вслух 3 раза.

== Навигация ==
{| class="wikitable"
! Предыдущий урок !! Индекс !! Следующий урок
|-
| [[Урок 22 (B2). Estilo indirecto: передача чужих слов]] || [[Список уроков испанского языка (уровень B2)]] || [[Урок 24 (B2). Лексика: эмоции и чувства]]
|}

[[Категория:Уроки испанского языка (B2)]]

Урок 23 (B2). Estilo indirecto: изменение времён - Revision history