Yaroslav: Нова сторонка: == Урок 28 CS: Причастия. Настоящее время. Действительный залог == === Введение === Этот урок открывает блок, посвящённый причастиям — одной из самых важных и сложных тем в старославянской грамматике. Причастия — это глагольные формы, которые сочетают свойства...

2026-07-23T02:38:22Z

Нова сторонка: == Урок 28 CS: Причастия. Настоящее время. Действительный залог == === Введение === Этот урок открывает блок, посвящённый причастиям — одной из самых важных и сложных тем в старославянской грамматике. Причастия — это глагольные формы, которые сочетают свойства...

Нова сторонка

== Урок 28 CS: Причастия. Настоящее время. Действительный залог ==

=== Введение ===
Этот урок открывает блок, посвящённый причастиям — одной из самых важных и сложных тем в старославянской грамматике. Причастия — это глагольные формы, которые сочетают свойства глагола (вид, время, залог, управление) и прилагательного (род, число, падеж, согласование). Мы начнём с '''причастий настоящего времени действительного залога''', которые обозначают активное действие, совершаемое в момент речи (или в настоящем времени). Вы изучите их образование от основ настоящего времени, склонение по типу полных прилагательных, а также синтаксические функции и употребление в текстах.

=== Теория ===

==== Общие сведения о причастиях ====
В старославянском языке существует четыре типа причастий:
# '''Причастия настоящего времени действительного залога''' (активные презенсные): несѧи, знаѧи, любѧи.
# '''Причастия настоящего времени страдательного залога''' (пассивные презенсные): несомъ, знаемъ, любимъ.
# '''Причастия прошедшего времени действительного залога''' (активные аористные): несъ, рекъ, бывъ.
# '''Причастия прошедшего времени страдательного залога''' (пассивные аористные): несенъ, реченъ, знанъ.

В данном уроке мы рассмотрим первый тип — причастия настоящего времени действительного залога.

==== Образование причастий настоящего времени действительного залога ====
Причастия настоящего времени действительного залога образуются от '''основы настоящего времени''' с помощью суффиксов:

* Для глаголов I спряжения: '''-ѫщ-''' (после твёрдых) / '''-ѭщ-''' (после мягких)
* Для глаголов II спряжения: '''-ѧщ-''' (после мягких)

'''Алгоритм образования:'''
1. Берётся основа 3-го лица множественного числа настоящего времени (3 л. мн.ч.).
2. Убирается окончание -тъ.
3. Добавляется суффикс -ѫщ-/-ѭщ-/-ѧщ-.
4. Добавляются окончания полного (членного) прилагательного.

===== I спряжение (твёрдая основа) =====
'''Образец:''' ''нести'' (нести)

Основа 3 л. мн.ч.: ''несѫтъ'' → основа ''нес-''
Суффикс: -ѫщ-
Причастие: ''несѫщ-'' + окончания полного прилагательного

| Падеж | М.р. | Ж.р. | Ср.р. | Мн.ч. |
| Им. | несѫщии | несѫщаꙗ | несѫщеѥ | несѫщии / несѫщѧѩ / несѫщаꙗ |
| Род. | несѫщаго | несѫщѧѩ | несѫщаго | несѫщихъ |
| Дат. | несѫщемѹ | несѫщии | несѫщемѹ | несѫщимъ |
| Вин. | несѫщии / несѫщаго | несѫщѫѭ | несѫщеѥ | несѫщѧѩ / несѫщихъ |
| Тв. | несѫщимь | несѫщеѭ | несѫщимь | несѫщими |
| Местн. | несѫщемь | несѫщии | несѫщемь | несѫщихъ |

===== I спряжение (мягкая основа) =====
'''Образец:''' ''знати'' (знать)

Основа 3 л. мн.ч.: ''знаѭтъ'' → основа ''зна-''
Суффикс: -ѭщ-
Причастие: ''знаѭщ-'' + окончания полного прилагательного

| Падеж | М.р. | Ж.р. | Ср.р. |
| Им. | знаѭщии | знаѭщаꙗ | знаѭщеѥ |
| Род. | знаѭщаго | знаѭщѧѩ | знаѭщаго |
| Дат. | знаѭщемѹ | знаѭщии | знаѭщемѹ |
| Вин. | знаѭщии / знаѭщаго | знаѭщѫѭ | знаѭщеѥ |
| Тв. | знаѭщимь | знаѭщеѭ | знаѭщимь |
| Местн. | знаѭщемь | знаѭщии | знаѭщемь |

===== II спряжение =====
'''Образец:''' ''любити'' (любить)

Основа 3 л. мн.ч.: ''любѧтъ'' → основа ''люб-''
Суффикс: -ѧщ-
Причастие: ''любѧщ-'' + окончания полного прилагательного

| Падеж | М.р. | Ж.р. | Ср.р. |
| Им. | любѧщии | любѧщаꙗ | любѧщеѥ |
| Род. | любѧщаго | любѧщѧѩ | любѧщаго |
| Дат. | любѧщемѹ | любѧщии | любѧщемѹ |
| Вин. | любѧщии / любѧщаго | любѧщѫѭ | любѧщеѥ |
| Тв. | любѧщимь | любѧщеѭ | любѧщимь |
| Местн. | любѧщемь | любѧщии | любѧщемь |

===== Глагол ''быти'' =====
Причастие настоящего времени от ''быти'' — ''сый, сꙋща, сꙋще'' (сущий).

| Падеж | М.р. | Ж.р. | Ср.р. |
| Им. | сы́и | сꙋ́щаꙗ | сꙋ́щеѥ |
| Род. | сꙋ́щаго | сꙋ́щѧѩ | сꙋ́щаго |
| Дат. | сꙋ́щемѹ | сꙋ́щии | сꙋ́щемѹ |
| Вин. | сы́и / сꙋ́щаго | сꙋ́щѫѭ | сꙋ́щеѥ |
| Тв. | сꙋ́щимь | сꙋ́щеѭ | сꙋ́щимь |
| Местн. | сꙋ́щемь | сꙋ́щии | сꙋ́щемь |

==== Склонение причастий ====
Причастия настоящего времени действительного залога склоняются как '''полные (членные) прилагательные''' с мягкой основой (оканчивающиеся на -ьн- или -ии). Это означает, что они имеют все падежные формы и согласуются с существительными в роде, числе и падеже.

==== Синтаксические функции ====
Причастия настоящего времени действительного залога выполняют следующие функции:

# '''Определение''' (согласованное): ''чловѣкъ несѫщии воду'' (человек, несущий воду).
# '''Обстоятельство''' (в составе причастного оборота): ''Исусъ, глаголѧ, оучитъ народъ'' (Иисус, говоря, учит народ).
# '''Сказуемое''' (в составе составного сказуемого): ''Онъ есть глаголѧи'' (Он есть говорящий).
# '''Субстантивация''' (переход в существительное): ''глаголѧии'' (говорящий, оратор).

==== Причастные обороты ====
Причастие с зависимыми словами образует причастный оборот, который в старославянском языке часто выделяется запятыми (в современном тексте) и выполняет функции обстоятельства или определения.

* ''Оученици, видѧще Господа, възрадовашѧ сѧ'' (Ученики, видя Господа, обрадовались).
* ''Чловѣкъ, несѧи кръстъ свои, идѣше въ слѣдъ Исусъ'' (Человек, неся крест свой, шёл за Иисусом).

=== Лексика ===
Причастия настоящего времени действительного залога (им. пад., ед.ч., м.р.).

{| class="wikitable"
|-
! Инфинитив !! Причастие наст. вр. (м.р.) !! Причастие наст. вр. (ж.р.) !! Причастие наст. вр. (ср.р.) !! Перевод
|-
| нести || несѫщии || несѫщаꙗ || несѫщеѥ || несущий
|-
| знати || знаѭщии || знаѭщаꙗ || знаѭщеѥ || знающий
|-
| любити || любѧщии || любѧщаꙗ || любѧщеѥ || любящий
|-
| носити || носѧщии || носѧщаꙗ || носѧщеѥ || носящий
|-
| хвалити || хвалѧщии || хвалѧщаꙗ || хвалѧщеѥ || хвалящий
|-
| молити || молѧщии || молѧщаꙗ || молѧщеѥ || молящий
|-
| творити || творѧщии || творѧщаꙗ || творѧщеѥ || творящий
|-
| видѣти || видѧщии || видѧщаꙗ || видѧщеѥ || видящий
|-
| слышати || слышѧщии || слышѧщаꙗ || слышѧщеѥ || слышащий
|-
| ити || идѫщии || идѫщаꙗ || идѫщеѥ || идущий
|-
| быти || сый || сꙋщаꙗ || сꙋщеѥ || сущий
|-
| жити || живѫщии || живѫщаꙗ || живѫщеѥ || живущий
|-
| рещи || рекѫщии || рекѫщаꙗ || рекѫщеѥ || говорящий
|-
| оучити || оучѧщии || оучѧщаꙗ || оучѧщеѥ || учащий
|-
| дѣлати || дѣлаѭщии || дѣлаѭщаꙗ || дѣлаѭщеѥ || делающий
|}

=== Текст для чтения и анализа ===
Отрывок из Остромирова Евангелия (Мф. 13:1-3) — притча о сеятеле.

==== Текст (кириллица) ====
'''Въ тъ дьнь изшедъ Исусъ отъ дому, сѣдѣаше при морѣ. И събраша сѧ къ немѹ народи мнози, ꙗко и въ корабль въшьдъ сѣдѣаше, и вьсь народъ на брезѣ стоꙗаше. И глагола имъ притъчами много, глаголѧ: «Се, изыде сѣѧи сѣти».'''

==== Русский перевод ====
В тот день вышел Иисус из дома и сидел у моря. И собралось к Нему множество народа, так что Он вошёл в лодку и сидел, а весь народ стоял на берегу. И говорил им притчами много, говоря: «Вот, вышел сеятель сеять».

==== Анализ текста ====

{| class="wikitable"
|-
! Старославянское слово !! Грамматическая форма !! Тип причастия !! Падеж/Число/Род !! Перевод
|-
| изшедъ || аористное причастие от ''изыти'' || прош. вр. (действ.) || м.р., ед.ч. || вышед
|-
| сѣдѣаше || имперфект от ''сѣдѣти'' || — || 3 л., ед.ч. || сидел (длит.)
|-
| събраша сѧ || аорист от ''събрати сѧ'' || — || 3 л., мн.ч. || собрались
|-
| въшьдъ || аористное причастие от ''вънити'' || прош. вр. (действ.) || м.р., ед.ч. || войдя
|-
| сѣдѣаше (2) || имперфект от ''сѣдѣти'' || — || 3 л., ед.ч. || сидел (длит.)
|-
| стоꙗаше || имперфект от ''стоꙗти'' || — || 3 л., ед.ч. || стоял (длит.)
|-
| глагола || аорист от ''глаголати'' || — || 3 л., ед.ч. || сказал (или говорил — здесь аорист)
|-
| глаголѧ || причастие наст. вр. от ''глаголати'' || наст. вр. (действ.) || м.р., ед.ч. || говоря
|-
| изыде || аорист от ''изыти'' || — || 3 л., ед.ч. || вышел
|-
| сѣѧи || причастие наст. вр. от ''сѣти'' (сеять) || наст. вр. (действ.) || м.р., ед.ч. || сеятель (субстантивир.)
|-
| сѣти || инфинитив от ''сѣти'' || — || — || сеять
|}

'''Ключевые формы причастий настоящего времени:'''
# '''глаголѧ''' — причастие настоящего времени действительного залога от ''глаголати'' (говорить). Выполняет функцию обстоятельства образа действия (говоря).
# '''сѣѧи''' — причастие настоящего времени действительного залога от ''сѣти'' (сеять). Субстантивированное причастие (сеятель = тот, кто сеет).

=== Упражнения ===

==== Упражнение 1. Образование причастий настоящего времени ====
Образуйте причастия настоящего времени действительного залога (им. пад., ед.ч., м.р., ж.р., ср.р.) от следующих глаголов:

# нести
# знати
# любити
# носити
# хвалити
# видѣти
# слышати
# ити
# быти
# жити

==== Упражнение 2. Склонение причастий ====
Просклоняйте по падежам (ед. ч.) причастие ''несѫщии'' (несущий) в мужском, женском и среднем роде.

==== Упражнение 3. Определение функции причастия ====
Определите синтаксическую функцию причастия в следующих предложениях:

# Чловѣкъ несѫщии воду идѣше.
# Исусъ, глаголѧ, оучитъ народъ.
# Онъ есть глаголѧи.
# Глаголѧии възгласи.
# Вода, текѫщаѧ, свѣтитъ сѧ.

==== Упражнение 4. Перевод на старославянский ====
Переведите следующие предложения на старославянский язык, используя причастия настоящего времени:

# Человек, несущий воду, идёт.
# Иисус, говоря, учит народ.
# Видящие чудо удивились.
# Слышащие слово веруют.
# Сущий на небесах.

==== Упражнение 5. Грамматический анализ ====
В предложении из текста урока найдите все причастия настоящего времени и определите их падеж, число, род и функцию:

'''Предложение:''' ''И глагола имъ притъчами много, глаголѧ: «Се, изыде сѣѧи сѣти».''

==== Упражнение 6. Заполнение пропусков ====
Вставьте правильную форму причастия настоящего времени:

# Чловѣкъ ... воду приде. (несущий, от ''нести'')
# Исусъ, ... , оучитъ. (говоря, от ''глаголати'')
# ... чюдо възрадовашѧ сѧ. (видящие, от ''видѣти'')
# Слово ... слышать. (слышащие, от ''слышати'')
# Богъ ... на небесѣхъ. (сущий, от ''быти'')

==== Упражнение 7. Творческое задание ====
Составьте 5 предложений на старославянском языке, используя:
# Причастие настоящего времени в роли определения.
# Причастие настоящего времени в роли обстоятельства.
# Причастие настоящего времени в роли сказуемого.
# Субстантивированное причастие настоящего времени.
# Причастие настоящего времени от глагола ''быти'' (сый).

=== Ответы к упражнениям ===

==== Ответ 1 ====
# нести: несѫщии, несѫщаꙗ, несѫщеѥ
# знати: знаѭщии, знаѭщаꙗ, знаѭщеѥ
# любити: любѧщии, любѧщаꙗ, любѧщеѥ
# носити: носѧщии, носѧщаꙗ, носѧщеѥ
# хвалити: хвалѧщии, хвалѧщаꙗ, хвалѧщеѥ
# видѣти: видѧщии, видѧщаꙗ, видѧщеѥ
# слышати: слышѧщии, слышѧщаꙗ, слышѧщеѥ
# ити: идѫщии, идѫщаꙗ, идѫщеѥ
# быти: сый, сꙋщаꙗ, сꙋщеѥ
# жити: живѫщии, живѫщаꙗ, живѫщеѥ

==== Ответ 2 ====
''Несѫщии'' (несущий):

| Падеж | М.р. | Ж.р. | Ср.р. |
| Им. | несѫщии | несѫщаꙗ | несѫщеѥ |
| Род. | несѫщаго | несѫщѧѩ | несѫщаго |
| Дат. | несѫщемѹ | несѫщии | несѫщемѹ |
| Вин. | несѫщии / несѫщаго | несѫщѫѭ | несѫщеѥ |
| Тв. | несѫщимь | несѫщеѭ | несѫщимь |
| Местн. | несѫщемь | несѫщии | несѫщемь |

==== Ответ 3 ====
# Чловѣкъ несѫщии воду идѣше. — определение
# Исусъ, глаголѧ, оучитъ народъ. — обстоятельство
# Онъ есть глаголѧи. — сказуемое
# Глаголѧии възгласи. — подлежащее (субстантивир.)
# Вода, текѫщаѧ, свѣтитъ сѧ. — определение

==== Ответ 4 ====
# Чловѣкъ, несѫщии воду, идѧше (или идѣше).
# Исусъ, глаголѧ, оучитъ народъ.
# Видѧщеи чюдо възрадовашѧ сѧ.
# Слышѧщеи слово вѣрѹѭтъ.
# Богъ, сый на небесѣхъ.

==== Ответ 5 ====
'''Предложение:''' ''И глагола имъ притъчами много, глаголѧ: «Се, изыде сѣѧи сѣти».''

| Слово | Тип причастия | Падеж/Число/Род | Функция |
| глаголѧ | наст. вр. (действ.) | м.р., ед.ч. | обстоятельство |
| сѣѧи | наст. вр. (действ.) | м.р., ед.ч. | подлежащее (субстантивир.) |

==== Ответ 6 ====
# Чловѣкъ несѫщии воду приде.
# Исусъ, глаголѧ, оучитъ.
# Видѧщеи чюдо възрадовашѧ сѧ.
# Слышѧщеи слово вѣрѹѭтъ.
# Богъ сый на небесѣхъ.

==== Ответ 7 ====
(Пример выполнения)
# '''Чловѣкъ, несѫщии кръстъ, идѣше за Исусомъ.''' (Человек, несущий крест, шёл за Иисусом.) — определение.
# '''Глаголѧ, оучитъ народъ.''' (Говоря, учит народ.) — обстоятельство.
# '''Онъ есть глаголѧи истинѫ.''' (Он есть говорящий истину.) — сказуемое.
# '''Глаголѧии възгласи въ пустыни.''' (Говорящий возгласил в пустыне.) — субстантивир.
# '''Богъ сый на небесѣхъ, благослови ны.''' (Бог, сущий на небесах, благослови нас.) — определение.

=== Выводы ===
На этом уроке вы:
* Изучили причастия настоящего времени действительного залога — их образование от основ настоящего времени.
* Разобрали суффиксы -ѫщ-/-ѭщ- (I спряжение) и -ѧщ- (II спряжение).
* Изучили склонение причастий по типу полных прилагательных.
* Выучили синтаксические функции причастий (определение, обстоятельство, сказуемое, субстантивация).
* Пополнили словарный запас причастиями настоящего времени от 15 глаголов.
* Прочитали и проанализировали отрывок о притче о сеятеле с разбором причастий.
* Научились правильно образовывать и употреблять причастия настоящего времени в предложениях.

На следующем уроке мы изучим причастия настоящего времени страдательного залога.

{{Навигация урок CS | prev=Урок 27 CS: Глагол. Инфинитив и супин | next=Урок 29 CS: Причастия. Настоящее время. Страдательный залог}}

[[Категория:Уроки старославянского языка]]

Урок 28 CS: Причастия. Настоящее время. Действительный залог - Revision history

Yaroslav: /* Образование причастий настоящего времени действительного залога */