<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_31_CS%3A_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%8F._%D0%9E%D0%B1%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5</id>
	<title>Урок 31 CS: Причастия. Обобщение - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_31_CS%3A_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%8F._%D0%9E%D0%B1%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_31_CS:_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%8F._%D0%9E%D0%B1%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-23T05:14:45Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_31_CS:_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%8F._%D0%9E%D0%B1%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=95622&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: == Урок 31 CS: Причастия. Обобщение ==  === Введение === Этот урок посвящён обобщению всех типов причастий, изученных в предыдущих трёх уроках. Мы систематизируем знания о четырёх типах причастий: действительных и страдательных настоящего времени, действительны...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_31_CS:_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%8F._%D0%9E%D0%B1%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=95622&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-23T02:52:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: == Урок 31 CS: Причастия. Обобщение ==  === Введение === Этот урок посвящён обобщению всех типов причастий, изученных в предыдущих трёх уроках. Мы систематизируем знания о четырёх типах причастий: действительных и страдательных настоящего времени, действительны...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Урок 31 CS: Причастия. Обобщение ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение ===&lt;br /&gt;
Этот урок посвящён обобщению всех типов причастий, изученных в предыдущих трёх уроках. Мы систематизируем знания о четырёх типах причастий: действительных и страдательных настоящего времени, действительных и страдательных прошедшего времени. Вы изучите сводные таблицы образования и склонения, сравните все типы по семантике и синтаксическим функциям, а также закрепите навыки разбора причастий в текстах. Этот урок завершает блок о причастиях и готовит к изучению синтаксических конструкций — дательного самостоятельного и инфинитивных оборотов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Теория ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сводная таблица образования причастий ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Тип причастия !! Время !! Залог !! Суффикс !! Основа образования !! Пример (м.р., им. пад.)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Действительное наст. вр. || настоящее || активный || -ѫщ- / -ѭщ- / -ѧщ- || основа 3 л. мн.ч. наст. вр. || несѫщии (несущий)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Страдательное наст. вр. || настоящее || пассивный || -ом- / -ем- / -им- || основа 3 л. мн.ч. наст. вр. || несомъ (несомый)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Действительное прош. вр. || прошедшее || активный || -ъш- / -въш- || основа инфинитива || нѣсъ (нёсший)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Страдательное прош. вр. || прошедшее || пассивный || -н- / -ен- / -т- || основа инфинитива || несенъ (несённый)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сводная таблица склонения причастий (краткая форма) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Падеж !! Действ. наст. (м.р.) !! Страдат. наст. (м.р.) !! Действ. прош. (м.р.) !! Страдат. прош. (м.р.)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Именительный || несѫщии || несомъ || нѣсъ || несенъ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Родительный || несѫщаго || несома || нѣсъша || несена&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дательный || несѫщемѹ || несомѹ || нѣсъшѹ || несенѹ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Винительный || несѫщии / несѫщаго || несомъ / несома || нѣсъ / нѣсъша || несенъ / несена&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Творительный || несѫщимь || несомомъ || нѣсъшемь || несеномъ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Местный || несѫщемь || несомѣ || нѣсъшѹ || несенѣ&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сводная таблица склонения причастий (полная форма) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Падеж !! Действ. наст. (м.р.) !! Страдат. наст. (м.р.) !! Действ. прош. (м.р.) !! Страдат. прош. (м.р.)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Именительный || несѫщии || несомꙑи || нѣсꙑи || несенꙑи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Родительный || несѫщаго || несомаго || нѣсъшаго || несенаго&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дательный || несѫщемѹ || несомомѹ || нѣсъшѹмѹ || несеномѹ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Винительный || несѫщии / несѫщаго || несомꙑи / несомаго || нѣсꙑи / нѣсъшаго || несенꙑи / несенаго&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Творительный || несѫщимь || несомꙑмь || нѣсъшимь || несенꙑмь&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Местный || несѫщемь || несомѣмь || нѣсъшѹмь || несенѣмь&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сводная таблица по родам (им. пад. ед.ч., полная форма) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Тип причастия !! Мужской род !! Женский род !! Средний род&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Действ. наст. (нести) || несѫщии || несѫщаꙗ || несѫщеѥ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Страдат. наст. (нести) || несомꙑи || несомаꙗ || несомоѥ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Действ. прош. (нести) || нѣсꙑи || нѣсъшаꙗ || нѣсъшеѥ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Страдат. прош. (нести) || несенꙑи || несенаꙗ || несеноѥ&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Синтаксические функции причастий ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Функция !! Пример !! Тип причастия&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Определение || чловѣкъ несѫщии воду || любое (согласованное)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Обстоятельство || глаголѧ, оучитъ || действ. наст. / прош.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сказуемое || книга читаема есть || страдат. (краткая форма)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Субстантивация || глаголѧии възгласи || действ. наст. / прош.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Причастные обороты ====&lt;br /&gt;
Причастие с зависимыми словами образует причастный оборот, который может выполнять функции определения или обстоятельства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Определительный оборот&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: &amp;#039;&amp;#039;Чловѣкъ, несѫщии воду, идѣше&amp;#039;&amp;#039; (Человек, несущий воду, шёл).&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Обстоятельственный оборот&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: &amp;#039;&amp;#039;Глаголѧ имъ притъчами, Исусъ оучѧше&amp;#039;&amp;#039; (Говоря им притчами, Иисус учил).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Разбор причастий в тексте ====&lt;br /&gt;
При анализе причастия необходимо определить:&lt;br /&gt;
1. От какого глагола образовано.&lt;br /&gt;
2. Время (настоящее / прошедшее).&lt;br /&gt;
3. Залог (действительный / страдательный).&lt;br /&gt;
4. Форма (краткая / полная).&lt;br /&gt;
5. Род, число, падеж.&lt;br /&gt;
6. Синтаксическая функция.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лексика ===&lt;br /&gt;
Обобщающий список причастий всех типов от одного глагола &amp;#039;&amp;#039;нести&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Форма !! М.р. (ед.ч.) !! Ж.р. (ед.ч.) !! Ср.р. (ед.ч.) !! Перевод&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Действ. наст. (краткая) || несѧ || несѫщи || несѫще || несущий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Действ. наст. (полная) || несѫщии || несѫщаꙗ || несѫщеѥ || несущий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Страдат. наст. (краткая) || несомъ || несома || несомо || несомый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Страдат. наст. (полная) || несомꙑи || несомаꙗ || несомоѥ || несомый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Действ. прош. (краткая) || нѣсъ || нѣсъша || нѣсъше || нёсший&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Действ. прош. (полная) || нѣсꙑи || нѣсъшаꙗ || нѣсъшеѥ || нёсший&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Страдат. прош. (краткая) || несенъ || несена || несено || несённый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Страдат. прош. (полная) || несенꙑи || несенаꙗ || несеноѥ || несённый&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Текст для чтения и анализа ===&lt;br /&gt;
Отрывок из Остромирова Евангелия (Мф. 9:1-8) — исцеление расслабленного.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Текст (кириллица) ====&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;И въшьдъ въ корабль, приде въ свои градъ. И се, принесошѧ къ немѹ разслаблена, на одрѣ лежаща. И видѣвъ Исусъ вѣрѫ ихъ, рече разслабленомѹ: «Дерзаи, чадо, оставлѭтъ сѧ тобѣ грѣси твои». И се, нѣции отъ кънижьникъ рѣшѧ въ себѣ: «Сь хулить». И вѣдѣвъ Исусъ помышлениꙗ ихъ, рече: «Чьто мыслите зъло въ сръдьцихъ вашихъ? Что бо есть юнѣе, рещи: оставлѭтъ сѧ тобѣ грѣси, или рещи: въстани и ходи? Нъ да вѣсте, ꙗко власть иматъ Сынъ чловѣчьскъ на земли оставлꙗти грѣхꙑ», — тогда глагола разслабленомѹ: «Въставъ, възми одръ свои и иди въ домъ свои». И въставъ, иде въ домъ свои. Видѣвъше же народи, оубоꙗшѧ сѧ и прославишѧ Бога, давша власть такѫ чловѣкомъ.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Русский перевод ====&lt;br /&gt;
И, войдя в лодку, пришёл в Свой город. И вот, принесли к Нему расслабленного, на постели лежащего. И увидев Иисус веру их, сказал расслабленному: «Дерзай, чадо, прощаются тебе грехи твои». И вот, некоторые из книжников сказали в себе: «Он хулит». И, узнав Иисус помышления их, сказал: «Что мыслите злое в сердцах ваших? Что легче сказать: прощаются тебе грехи, или сказать: встань и ходи? Но чтобы вы знали, что власть имеет Сын Человеческий на земле прощать грехи», — тогда говорит расслабленному: «Встав, возьми постель свою и иди в дом свой». И, встав, пошёл в дом свой. Видев же народы, убоялись и прославили Бога, давшего такую власть человекам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Анализ текста ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Старославянское слово !! Грамматическая форма !! Тип причастия !! Падеж/Число/Род !! Перевод&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| въшьдъ || аористное причастие от &amp;#039;&amp;#039;вънити&amp;#039;&amp;#039; || действ. прош. || м.р., ед.ч. || войдя&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| принесошѧ || аорист от &amp;#039;&amp;#039;принести&amp;#039;&amp;#039; || — || 3 л., мн.ч. || принесли&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| лежаща || причастие наст. вр. от &amp;#039;&amp;#039;лежати&amp;#039;&amp;#039; || действ. наст. || вин. пад., м.р., ед.ч. || лежащего&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| видѣвъ || аористное причастие от &amp;#039;&amp;#039;видѣти&amp;#039;&amp;#039; || действ. прош. || м.р., ед.ч. || увидев&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| рече || аорист от &amp;#039;&amp;#039;рещи&amp;#039;&amp;#039; || — || 3 л., ед.ч. || сказал&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| рѣшѧ || аорист от &amp;#039;&amp;#039;рещи&amp;#039;&amp;#039; || — || 3 л., мн.ч. || сказали&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| вѣдѣвъ || аористное причастие от &amp;#039;&amp;#039;вѣдѣти&amp;#039;&amp;#039; || действ. прош. || м.р., ед.ч. || узнав&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| рече (2) || аорист от &amp;#039;&amp;#039;рещи&amp;#039;&amp;#039; || — || 3 л., ед.ч. || сказал&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| глагола || аорист от &amp;#039;&amp;#039;глаголати&amp;#039;&amp;#039; || — || 3 л., ед.ч. || сказал&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| въставъ || аористное причастие от &amp;#039;&amp;#039;въстати&amp;#039;&amp;#039; || действ. прош. || м.р., ед.ч. || встав&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| възми || императив от &amp;#039;&amp;#039;възѧти&amp;#039;&amp;#039; || — || 2 л., ед.ч. || возьми&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| иди || императив от &amp;#039;&amp;#039;ити&amp;#039;&amp;#039; || — || 2 л., ед.ч. || иди&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| видѣвъше || аористное причастие от &amp;#039;&amp;#039;видѣти&amp;#039;&amp;#039; || действ. прош. || м.р., мн.ч. || увидев&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| прославишѧ || аорист от &amp;#039;&amp;#039;прославити&amp;#039;&amp;#039; || — || 3 л., мн.ч. || прославили&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| давша || аористное причастие от &amp;#039;&amp;#039;дати&amp;#039;&amp;#039; || действ. прош. || род. пад., м.р., ед.ч. || давшего&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ключевые формы причастий всех типов:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;въшьдъ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — действительное причастие прошедшего времени (аористное) от &amp;#039;&amp;#039;вънити&amp;#039;&amp;#039;. Обозначает предшествующее действие.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;лежаща&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — действительное причастие настоящего времени от &amp;#039;&amp;#039;лежати&amp;#039;&amp;#039;. Обозначает одновременное действие (лежащего).&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;видѣвъ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — действительное причастие прошедшего времени от &amp;#039;&amp;#039;видѣти&amp;#039;&amp;#039;. Обозначает предшествующее действие.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;вѣдѣвъ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — действительное причастие прошедшего времени от &amp;#039;&amp;#039;вѣдѣти&amp;#039;&amp;#039;. Обозначает предшествующее действие.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;въставъ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — действительное причастие прошедшего времени от &amp;#039;&amp;#039;въстати&amp;#039;&amp;#039;. Обозначает предшествующее действие.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;видѣвъше&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — действительное причастие прошедшего времени от &amp;#039;&amp;#039;видѣти&amp;#039;&amp;#039; во мн.ч. Обозначает предшествующее действие.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;давша&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — действительное причастие прошедшего времени от &amp;#039;&amp;#039;дати&amp;#039;&amp;#039; в род. пад. ед.ч. (согласуется с &amp;#039;&amp;#039;Бога&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнения ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Упражнение 1. Определение типа причастия ====&lt;br /&gt;
Определите тип причастия (действительное/страдательное, настоящее/прошедшее) для следующих форм:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# несѫщии&lt;br /&gt;
# несомъ&lt;br /&gt;
# нѣсъ&lt;br /&gt;
# несенъ&lt;br /&gt;
# любѧщии&lt;br /&gt;
# любимъ&lt;br /&gt;
# любивъ&lt;br /&gt;
# любленъ&lt;br /&gt;
# видѧщии&lt;br /&gt;
# видимъ&lt;br /&gt;
# видѣвъ&lt;br /&gt;
# видѣнъ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Упражнение 2. Образование всех форм причастия ====&lt;br /&gt;
Образуйте все четыре типа причастий (им. пад., ед.ч., м.р.) от следующих глаголов:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# знати&lt;br /&gt;
# хвалити&lt;br /&gt;
# творити&lt;br /&gt;
# слышати&lt;br /&gt;
# носити&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Упражнение 3. Склонение причастий ====&lt;br /&gt;
Просклоняйте в единственном числе (все роды) в полной форме причастие &amp;#039;&amp;#039;видѣвъ&amp;#039;&amp;#039; (действительное прошедшее).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Упражнение 4. Синтаксический разбор ====&lt;br /&gt;
Определите синтаксическую функцию следующих причастий (определение, обстоятельство, сказуемое, субстантивация):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Чловѣкъ несѫщии воду.&lt;br /&gt;
# Глаголѧ, оучитъ.&lt;br /&gt;
# Книга читаема есть.&lt;br /&gt;
# Глаголѧии възгласи.&lt;br /&gt;
# Исусъ, видѣвъ народъ, възлѣзе на горѫ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Упражнение 5. Перевод на старославянский ====&lt;br /&gt;
Переведите следующие предложения на старославянский язык, используя правильные причастия:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Несущий воду человек идёт.&lt;br /&gt;
# Говоря, учит народ.&lt;br /&gt;
# Книга читается учеником.&lt;br /&gt;
# Увидев чудо, удивился.&lt;br /&gt;
# Написанная книга лежит на столе.&lt;br /&gt;
# Любящий Бога соблюдает заповеди.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Упражнение 6. Грамматический анализ ====&lt;br /&gt;
В предложении из текста урока найдите все причастия, определите их тип и синтаксическую функцию:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Предложение:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;#039;&amp;#039;И видѣвъ Исусъ вѣрѫ ихъ, рече разслабленомѹ: «Дерзаи, чадо, оставлѭтъ сѧ тобѣ грѣси твои».&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Упражнение 7. Творческое задание ====&lt;br /&gt;
Составьте 5 предложений на старославянском языке, используя:&lt;br /&gt;
# Причастие настоящего времени действительного залога (определение).&lt;br /&gt;
# Причастие настоящего времени страдательного залога (сказуемое).&lt;br /&gt;
# Причастие прошедшего времени действительного залога (обстоятельство).&lt;br /&gt;
# Причастие прошедшего времени страдательного залога (определение).&lt;br /&gt;
# Субстантивированное причастие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнениям ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ответ 1 ====&lt;br /&gt;
# несѫщии — действительное, настоящее&lt;br /&gt;
# несомъ — страдательное, настоящее&lt;br /&gt;
# нѣсъ — действительное, прошедшее&lt;br /&gt;
# несенъ — страдательное, прошедшее&lt;br /&gt;
# любѧщии — действительное, настоящее&lt;br /&gt;
# любимъ — страдательное, настоящее&lt;br /&gt;
# любивъ — действительное, прошедшее&lt;br /&gt;
# любленъ — страдательное, прошедшее&lt;br /&gt;
# видѧщии — действительное, настоящее&lt;br /&gt;
# видимъ — страдательное, настоящее&lt;br /&gt;
# видѣвъ — действительное, прошедшее&lt;br /&gt;
# видѣнъ — страдательное, прошедшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ответ 2 ====&lt;br /&gt;
# знати: знаѭщии (действ. наст.), знаемъ (страдат. наст.), знавъ (действ. прош.), знанъ (страдат. прош.)&lt;br /&gt;
# хвалити: хвалѧщии (действ. наст.), хвалимъ (страдат. наст.), хваливъ (действ. прош.), хваленъ (страдат. прош.)&lt;br /&gt;
# творити: творѧщии (действ. наст.), творимъ (страдат. наст.), творивъ (действ. прош.), творенъ (страдат. прош.)&lt;br /&gt;
# слышати: слышѧщии (действ. наст.), слышимъ (страдат. наст.), слышавъ (действ. прош.), слышанъ (страдат. прош.)&lt;br /&gt;
# носити: носѧщии (действ. наст.), носимъ (страдат. наст.), носивъ (действ. прош.), ношенъ (страдат. прош.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ответ 3 ====&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Видѣвъ&amp;#039;&amp;#039; (видевший) — полная форма (видѣвꙑи, видѣвъшаꙗ, видѣвъшеѥ):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Падеж !! Мужской род !! Женский род !! Средний род&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Именительный || видѣвꙑи || видѣвъшаꙗ || видѣвъшеѥ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Родительный || видѣвъшаго || видѣвъшѧѩ || видѣвъшаго&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дательный || видѣвъшѹмѹ || видѣвъшии || видѣвъшѹмѹ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Винительный || видѣвꙑи / видѣвъшаго || видѣвъшѫѭ || видѣвъшеѥ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Творительный || видѣвъшимь || видѣвъшеѭ || видѣвъшимь&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Местный || видѣвъшѹмь || видѣвъшии || видѣвъшѹмь&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ответ 4 ====&lt;br /&gt;
# Чловѣкъ несѫщии воду — определение&lt;br /&gt;
# Глаголѧ, оучитъ — обстоятельство&lt;br /&gt;
# Книга читаема есть — сказуемое&lt;br /&gt;
# Глаголѧии възгласи — субстантивация (подлежащее)&lt;br /&gt;
# Исусъ, видѣвъ народъ, възлѣзе на горѫ — обстоятельство (причастный оборот)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ответ 5 ====&lt;br /&gt;
# Чловѣкъ, несѫщии воду, идѣше.&lt;br /&gt;
# Глаголѧ, оучитъ народъ.&lt;br /&gt;
# Книга читаема оученикомъ есть.&lt;br /&gt;
# Видѣвъ чюдо, оудиви сѧ.&lt;br /&gt;
# Написанаꙗ книга на столѣ лежитъ.&lt;br /&gt;
# Любѧи Бога съблюдаетъ заповѣди.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ответ 6 ====&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Предложение:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;#039;&amp;#039;И видѣвъ Исусъ вѣрѫ ихъ, рече разслабленомѹ: «Дерзаи, чадо, оставлѭтъ сѧ тобѣ грѣси твои».&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Слово !! Тип причастия !! Падеж/Число/Род !! Синтаксическая функция&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| видѣвъ || действ. прош. (аористное) || м.р., ед.ч. || обстоятельство&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ответ 7 ====&lt;br /&gt;
(Пример выполнения)&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Чловѣкъ, несѫщии воду, идѣше по пѫти.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (Человек, несущий воду, шёл по пути.) — действ. наст., определение.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Книга читаема оученикы есть.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (Книга читается учениками.) — страдат. наст., сказуемое.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Видѣвъ народъ, Исусъ възлѣзе на горѫ.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (Увидев народ, Иисус взошёл на гору.) — действ. прош., обстоятельство.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Писано слово пребываетъ вѣчно.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (Писанное слово пребывает вечно.) — страдат. прош., определение.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Глаголѧии въ пустыни пророкъ есть.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (Говорящий в пустыне есть пророк.) — субстантивированное причастие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Выводы ===&lt;br /&gt;
На этом уроке вы:&lt;br /&gt;
* Систематизировали знания о всех четырёх типах причастий: действительных и страдательных настоящего времени, действительных и страдательных прошедшего времени.&lt;br /&gt;
* Изучили сводные таблицы образования и склонения причастий.&lt;br /&gt;
* Сравнили все типы по семантике, образованию и синтаксическим функциям.&lt;br /&gt;
* Пополнили словарный запас причастиями всех типов от одного глагола &amp;#039;&amp;#039;нести&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
* Прочитали и проанализировали отрывок об исцелении расслабленного с полным разбором всех причастий.&lt;br /&gt;
* Закрепили навыки определения типа причастия, его склонения и синтаксической функции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На следующем уроке мы перейдём к изучению синтаксических конструкций — дательного самостоятельного (Dativus absolutus).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Навигация урок CS | prev=Урок 30 CS: Причастия. Прошедшее время | next=Урок 32 CS: Дательный самостоятельный}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Уроки старославянского языка]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>