<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3_C1%3A_%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F</id>
	<title>Урок 3 C1: Описание характера и поведения - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3_C1%3A_%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3_C1:_%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-01T17:13:28Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3_C1:_%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=92552&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: {{DISPLAYTITLE:Урок 3 C1: Описание характера и поведения}}  &#039;&#039;&#039;Урок 3: Описание характера и поведения&#039;&#039;&#039; — третий урок уровня C1 курса испанского языка.  {{Уровень сложности|C1|продвинутый}}  == Введение == На уровне C1 описание человека выходит далеко за рамки простых прилаг...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_3_C1:_%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=92552&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-01T08:16:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: {{DISPLAYTITLE:Урок 3 C1: Описание характера и поведения}}  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Урок 3: Описание характера и поведения&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — третий урок уровня C1 курса испанского языка.  {{Уровень сложности|C1|продвинутый}}  == Введение == На уровне C1 описание человека выходит далеко за рамки простых прилаг...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{DISPLAYTITLE:Урок 3 C1: Описание характера и поведения}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Урок 3: Описание характера и поведения&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; — третий урок уровня C1 курса испанского языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Уровень сложности|C1|продвинутый}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Введение ==&lt;br /&gt;
На уровне C1 описание человека выходит далеко за рамки простых прилагательных вроде &amp;#039;&amp;#039;simpático&amp;#039;&amp;#039; или &amp;#039;&amp;#039;inteligente&amp;#039;&amp;#039;. Вы должны уметь описывать характер, поведение, привычки и эмоциональные состояния с помощью разнообразной лексики, устойчивых выражений и сложных грамматических конструкций. Этот урок поможет вам научиться создавать живые, детализированные портреты людей на испанском языке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. Лексика для описания характера ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1.1. Положительные черты характера ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Испанский !! Русский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;afable&amp;#039;&amp;#039; || приветливый, любезный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;alegre&amp;#039;&amp;#039; || весёлый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;amable&amp;#039;&amp;#039; || добрый, любезный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;audaz&amp;#039;&amp;#039; || смелый, отважный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;bondadoso/a&amp;#039;&amp;#039; || добродушный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;carismático/a&amp;#039;&amp;#039; || харизматичный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;comprensivo/a&amp;#039;&amp;#039; || понимающий, отзывчивый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;confiable&amp;#039;&amp;#039; || надёжный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;decidido/a&amp;#039;&amp;#039; || решительный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;emprendedor/a&amp;#039;&amp;#039; || предприимчивый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;generoso/a&amp;#039;&amp;#039; || щедрый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;honesto/a&amp;#039;&amp;#039; || честный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;humilde&amp;#039;&amp;#039; || скромный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;inteligente&amp;#039;&amp;#039; || умный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;leal&amp;#039;&amp;#039; || преданный, верный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;optimista&amp;#039;&amp;#039; || оптимистичный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;paciente&amp;#039;&amp;#039; || терпеливый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;responsable&amp;#039;&amp;#039; || ответственный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;sabio/a&amp;#039;&amp;#039; || мудрый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;sensato/a&amp;#039;&amp;#039; || благоразумный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;tolerante&amp;#039;&amp;#039; || терпимый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;valiente&amp;#039;&amp;#039; || храбрый&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1.2. Отрицательные черты характера ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Испанский !! Русский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;agresivo/a&amp;#039;&amp;#039; || агрессивный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;arrogante&amp;#039;&amp;#039; || высокомерный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;celoso/a&amp;#039;&amp;#039; || ревнивый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;cruel&amp;#039;&amp;#039; || жестокий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;desagradable&amp;#039;&amp;#039; || неприятный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;deshonesto/a&amp;#039;&amp;#039; || нечестный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;egocéntrico/a&amp;#039;&amp;#039; || эгоцентричный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;egoísta&amp;#039;&amp;#039; || эгоистичный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;grosero/a&amp;#039;&amp;#039; || грубый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;hipócrita&amp;#039;&amp;#039; || лицемерный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;impaciente&amp;#039;&amp;#039; || нетерпеливый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;irresponsable&amp;#039;&amp;#039; || безответственный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;malcriado/a&amp;#039;&amp;#039; || невоспитанный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;manipulador/a&amp;#039;&amp;#039; || манипулятивный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;mentiroso/a&amp;#039;&amp;#039; || лживый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;orgulloso/a&amp;#039;&amp;#039; || гордый (в отрицательном смысле)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;pesado/a&amp;#039;&amp;#039; || надоедливый, занудный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;prepotente&amp;#039;&amp;#039; || самоуверенный, высокомерный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;tacaño/a&amp;#039;&amp;#039; || скупой&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;vengativo/a&amp;#039;&amp;#039; || мстительный&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1.3. Черты характера, зависящие от контекста ===&lt;br /&gt;
Некоторые черты могут быть как положительными, так и отрицательными в зависимости от ситуации:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Прилагательное !! Положительное значение !! Отрицательное значение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;ambicioso/a&amp;#039;&amp;#039; || целеустремлённый, амбициозный || чрезмерно амбициозный, безжалостный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;calculador/a&amp;#039;&amp;#039; || расчётливый, предусмотрительный || хитрый, манипулятивный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;crítico/a&amp;#039;&amp;#039; || критический, аналитический || придирчивый, критикующий всё подряд&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;directo/a&amp;#039;&amp;#039; || прямой, честный || резкий, бестактный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;firme&amp;#039;&amp;#039; || твёрдый, непоколебимый || упрямый&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;orgulloso/a&amp;#039;&amp;#039; || гордый, чувствующий собственное достоинство || высокомерный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;reservado/a&amp;#039;&amp;#039; || сдержанный || замкнутый, необщительный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;sensible&amp;#039;&amp;#039; || чуткий, чувствительный || чрезмерно чувствительный, ранимый&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. Сложные прилагательные для описания личности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2.1. Прилагательные с оттенком значения ===&lt;br /&gt;
На уровне C1 важно различать близкие по значению слова:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sociable&amp;#039;&amp;#039; vs &amp;#039;&amp;#039;extrovertido&amp;#039;&amp;#039; vs &amp;#039;&amp;#039;comunicativo&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Sociable&amp;#039;&amp;#039; — общительный (легко заводит контакты)&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Extrovertido&amp;#039;&amp;#039; — экстраверт (черта личности по типологии)&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Comunicativo&amp;#039;&amp;#039; — коммуникабельный (умеет общаться, выражать мысли)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tranquilo&amp;#039;&amp;#039; vs &amp;#039;&amp;#039;sereno&amp;#039;&amp;#039; vs &amp;#039;&amp;#039;plácido&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Tranquilo&amp;#039;&amp;#039; — спокойный (общее состояние)&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Sereno&amp;#039;&amp;#039; — безмятежный, невозмутимый&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Plácido&amp;#039;&amp;#039; — мирный, тихий (более литературное)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Terco&amp;#039;&amp;#039; vs &amp;#039;&amp;#039;obstinado&amp;#039;&amp;#039; vs &amp;#039;&amp;#039;testarudo&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
  * Все три означают &amp;quot;упрямый&amp;quot;, но с разной степенью:&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Terco&amp;#039;&amp;#039; — упрямый (нейтрально)&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Obstinado&amp;#039;&amp;#039; — упёртый (более сильное значение)&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Testarudo&amp;#039;&amp;#039; — упрямый как баран (разговорное, часто отрицательное)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2.2. Прилагательные для описания поведения (временного состояния) ===&lt;br /&gt;
Вспомните разницу между &amp;#039;&amp;#039;ser&amp;#039;&amp;#039; и &amp;#039;&amp;#039;estar&amp;#039;&amp;#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Es desordenado&amp;#039;&amp;#039; — он неаккуратный человек (черта характера).&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Está desordenado&amp;#039;&amp;#039; — у него сейчас беспорядок (состояние места/вещей).&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Es nervioso&amp;#039;&amp;#039; — он нервный (как человек, черта характера).&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Está nervioso&amp;#039;&amp;#039; — он взволнован, нервничает (сейчас, в данный момент).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2.3. Прилагательные, меняющие значение с SER/ESTAR ===&lt;br /&gt;
Повторение из урока 1:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Прилагательное || con SER || con ESTAR |&lt;br /&gt;
|---------------|---------|-----------|&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;aburrido&amp;#039;&amp;#039; || скучный (как человек) || скучающий (в данный момент) |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;bueno&amp;#039;&amp;#039; || хороший (качество) || вкусный / красивый (в данный момент) |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;listo&amp;#039;&amp;#039; || умный || готовый |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;malo&amp;#039;&amp;#039; || плохой || больной / испорченный |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;rico&amp;#039;&amp;#039; || богатый || вкусный |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;seguro&amp;#039;&amp;#039; || надёжный, безопасный || уверенный |&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;vivo&amp;#039;&amp;#039; || живой, бойкий, сообразительный || живой (не мёртвый) |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3. Глаголы для описания поведения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3.1. Глаголы, описывающие манеру поведения ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Глагол !! Значение !! Пример&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;actuar&amp;#039;&amp;#039; || действовать, вести себя || &amp;#039;&amp;#039;Actúa de manera extraña.&amp;#039;&amp;#039; — Он ведёт себя странно.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;comportarse&amp;#039;&amp;#039; || вести себя || &amp;#039;&amp;#039;Los niños se comportaron mal.&amp;#039;&amp;#039; — Дети вели себя плохо.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;conducirse&amp;#039;&amp;#039; || вести себя (формально) || &amp;#039;&amp;#039;Se condujo con dignidad.&amp;#039;&amp;#039; — Он вёл себя с достоинством.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;portarse&amp;#039;&amp;#039; || вести себя (особенно о детях) || &amp;#039;&amp;#039;Pórtate bien.&amp;#039;&amp;#039; — Веди себя хорошо.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;reaccionar&amp;#039;&amp;#039; || реагировать || &amp;#039;&amp;#039;Reaccionó con calma.&amp;#039;&amp;#039; — Он отреагировал спокойно.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3.2. Глаголы состояния и изменения характера ===&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Volverse + прилагательное&amp;#039;&amp;#039; — стать (о перемене характера)&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Se ha vuelto muy reservado desde el accidente.&amp;#039;&amp;#039; — Он стал очень замкнутым после аварии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Hacerse + прилагательное&amp;#039;&amp;#039; — стать (процесс изменения)&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Se hizo más tolerante con los años.&amp;#039;&amp;#039; — Он стал более терпимым с годами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Ponerse + прилагательное&amp;#039;&amp;#039; — стать (временное состояние)&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Se puso nervioso antes del examen.&amp;#039;&amp;#039; — Он разволновался перед экзаменом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Llegar a ser + прилагательное/существительное&amp;#039;&amp;#039; — достичь, стать (после усилий)&lt;br /&gt;
  * &amp;#039;&amp;#039;Llegó a ser un gran líder.&amp;#039;&amp;#039; — Он стал великим лидером.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 4. Устойчивые выражения для описания личности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 4.1. Идиомы с глаголами ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Идиома !! Значение !! Пример&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;tener carácter fuerte&amp;#039;&amp;#039; || иметь сильный характер || &amp;#039;&amp;#039;Mi jefa tiene un carácter fuerte pero justo.&amp;#039;&amp;#039; — У моей начальницы сильный, но справедливый характер.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;tener sangre fría&amp;#039;&amp;#039; || быть хладнокровным || &amp;#039;&amp;#039;Hay que tener sangre fría para ser cirujano.&amp;#039;&amp;#039; — Нужно быть хладнокровным, чтобы быть хирургом.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;tener mano izquierda&amp;#039;&amp;#039; || обладать тактом, дипломатичностью || &amp;#039;&amp;#039;Para ser buen político, hay que tener mano izquierda.&amp;#039;&amp;#039; — Чтобы быть хорошим политиком, нужно обладать тактом.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;ser de fiar&amp;#039;&amp;#039; || быть надёжным, заслуживающим доверия || &amp;#039;&amp;#039;Él es de fiar, puedes confiar en él.&amp;#039;&amp;#039; — Он надёжен, можешь ему доверять.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;no tener pelos en la lengua&amp;#039;&amp;#039; || говорить прямо, не стесняясь || &amp;#039;&amp;#039;María no tiene pelos en la lengua y dice lo que piensa.&amp;#039;&amp;#039; — Мария не стесняется в выражениях и говорит, что думает.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;ser un trozo de pan&amp;#039;&amp;#039; || быть душкой, золотым человеком || &amp;#039;&amp;#039;Mi abuelo es un trozo de pan.&amp;#039;&amp;#039; — Мой дедушка — золотой человек.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 4.2. Выражения с ESTAR для описания поведения в данный момент ===&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Estar de buen/mal humor&amp;#039;&amp;#039; — быть в хорошем/плохом настроении&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Estar de malas&amp;#039;&amp;#039; — быть не в духе&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Estar de fiesta&amp;#039;&amp;#039; — быть в праздничном настроении / праздновать&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Estar de bajón&amp;#039;&amp;#039; — быть в депрессии, в унынии&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Estar como una fiera&amp;#039;&amp;#039; — быть разъярённым&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 5. Грамматические конструкции для детального описания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 5.1. Конструкция &amp;quot;SER + прилагательное + PARA + инфинитив&amp;quot; ===&lt;br /&gt;
Описывает черту характера, проявляющуюся в действиях:&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Es muy generoso para ayudar a los demás.&amp;#039;&amp;#039; — Он очень щедрый, чтобы помогать другим.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Es demasiado tímido para hablar en público.&amp;#039;&amp;#039; — Он слишком застенчивый, чтобы выступать на публике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 5.2. Конструкция &amp;quot;SER + прилагательное + CON&amp;quot; ===&lt;br /&gt;
Описывает отношение к кому-то:&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Es muy amable con los niños.&amp;#039;&amp;#039; — Он очень добр с детьми.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Es demasiado severo con sus empleados.&amp;#039;&amp;#039; — Он слишком строг со своими сотрудниками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 5.3. Конструкция &amp;quot;Lo + прилагательное + ES/QUE...&amp;quot; ===&lt;br /&gt;
Усиление характеристики:&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;¡Lo simpático que es!&amp;#039;&amp;#039; — Какой он милый!&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Lo importante es que es feliz.&amp;#039;&amp;#039; — Важно то, что он счастлив.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 5.4. Использование глаголов в Subjuntivo для субъективной оценки ===&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Es increíble que sea tan paciente.&amp;#039;&amp;#039; — Невероятно, что он такой терпеливый.&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;Me sorprende que sea tan arrogante.&amp;#039;&amp;#039; — Меня удивляет, что он такой высокомерный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 6. Упражнения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 1: Подберите антоним ===&lt;br /&gt;
1. amable → ________&lt;br /&gt;
2. generoso → ________&lt;br /&gt;
3. paciente → ________&lt;br /&gt;
4. honesto → ________&lt;br /&gt;
5. humilde → ________&lt;br /&gt;
6. responsable → ________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 2: Выберите правильное прилагательное ===&lt;br /&gt;
1. María siempre está sonriendo. Es muy ________. (alegre / pesado)&lt;br /&gt;
2. Juan nunca comparte nada. Es muy ________. (generoso / egoísta)&lt;br /&gt;
3. Mi jefe nunca escucha a nadie. Es muy ________. (tolerante / arrogante)&lt;br /&gt;
4. Ana siempre dice la verdad. Es muy ________. (mentirosa / honesta)&lt;br /&gt;
5. Pedro nunca se enfada. Es muy ________. (impaciente / paciente)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 3: Заполните пропуски (SER или ESTAR) ===&lt;br /&gt;
1. María ______ muy simpática. (черта характера)&lt;br /&gt;
2. Hoy María ______ muy simpática con todos. (сегодня, временно)&lt;br /&gt;
3. Mi hermano ______ muy nervioso. (как человек, черта)&lt;br /&gt;
4. Mi hermano ______ muy nervioso hoy porque tiene un examen. (сегодня)&lt;br /&gt;
5. Este profesor ______ muy exigente. (черта характера)&lt;br /&gt;
6. Este profesor ______ muy exigente hoy. (сегодня, временно)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 4: Переведите на испанский ===&lt;br /&gt;
1. Она очень добрая и всегда помогает другим.&lt;br /&gt;
2. Ты сегодня очень странно себя ведёшь.&lt;br /&gt;
3. Мой брат стал очень замкнутым после развода.&lt;br /&gt;
4. Он слишком гордый, чтобы попросить о помощи.&lt;br /&gt;
5. Меня удивляет, что он такой терпеливый.&lt;br /&gt;
6. Веди себя хорошо, мы в гостях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 5: Выберите подходящий глагол (volverse, hacerse, ponerse) ===&lt;br /&gt;
1. Con los años, mi padre se ______ más comprensivo. (hizo / volvió / puso)&lt;br /&gt;
2. Cuando oyó la noticia, se ______ muy triste. (hizo / volvió / puso)&lt;br /&gt;
3. Después del accidente, se ______ muy reservado. (hizo / volvió / puso)&lt;br /&gt;
4. Con esfuerzo, se ______ un gran profesional. (hizo / volvió / puso)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 7. Ответы к упражнениям ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 1 ===&lt;br /&gt;
1. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;desagradable&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; / &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;grosero&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
2. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;tacaño&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; / &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;egoísta&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
3. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;impaciente&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
4. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;deshonesto&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; / &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;mentiroso&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
5. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;arrogante&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; / &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;orgulloso&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
6. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;irresponsable&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 2 ===&lt;br /&gt;
1. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;alegre&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (весёлая)&lt;br /&gt;
2. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;egoísta&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (эгоистичный)&lt;br /&gt;
3. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;arrogante&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (высокомерный)&lt;br /&gt;
4. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;honesta&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (честная)&lt;br /&gt;
5. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;paciente&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (терпеливый)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 3 ===&lt;br /&gt;
1. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;es&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (черта характера)&lt;br /&gt;
2. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;está&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (временное состояние)&lt;br /&gt;
3. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;es&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (черта характера)&lt;br /&gt;
4. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;está&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (временное состояние)&lt;br /&gt;
5. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;es&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (черта характера)&lt;br /&gt;
6. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;está&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (временное состояние)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 4 ===&lt;br /&gt;
1. &amp;#039;&amp;#039;Ella es muy amable y siempre ayuda a los demás.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
2. &amp;#039;&amp;#039;Hoy te estás comportando muy extraño.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
3. &amp;#039;&amp;#039;Mi hermano se ha vuelto muy reservado después del divorcio.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
4. &amp;#039;&amp;#039;Es demasiado orgulloso para pedir ayuda.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
5. &amp;#039;&amp;#039;Me sorprende que sea tan paciente.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
6. &amp;#039;&amp;#039;Pórtate bien, estamos de visita.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 5 ===&lt;br /&gt;
1. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ha hecho&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (процесс изменения с годами)&lt;br /&gt;
2. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;puso&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (временное состояние)&lt;br /&gt;
3. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ha vuelto&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (перемена характера)&lt;br /&gt;
4. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hizo&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (стал после усилий)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 8. Выводы ==&lt;br /&gt;
В этом уроке вы изучили:&lt;br /&gt;
* Более 50 прилагательных для описания характера (положительных и отрицательных)&lt;br /&gt;
* Разницу между близкими по значению прилагательными&lt;br /&gt;
* Сложные случаи использования &amp;#039;&amp;#039;ser&amp;#039;&amp;#039; и &amp;#039;&amp;#039;estar&amp;#039;&amp;#039; при описании личности&lt;br /&gt;
* Глаголы для описания поведения и изменения характера&lt;br /&gt;
* Устойчивые выражения и идиомы для описания личности&lt;br /&gt;
* Грамматические конструкции для детального портрета человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий урок будет посвящён сравнительным конструкциям, которые помогут делать ваши описания более точными и выразительными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Связанные уроки ==&lt;br /&gt;
* [[Урок 2 C1: SER и ESTAR с предлогами и идиомы]]&lt;br /&gt;
* [[Урок 4 C1: Сравнения для детального описания]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Навигация урок C1&lt;br /&gt;
|prev = Урок 2 C1: SER и ESTAR с предлогами и идиомы&lt;br /&gt;
|next = Урок 4 C1: Сравнения для детального описания&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Уроки испанского языка C1]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Уроки испанского языка]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Описание личности]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>