<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_48_C1%3A_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0</id>
	<title>Урок 48 C1: Искусственный интеллект и будущее человечества - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_48_C1%3A_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_48_C1:_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-21T10:53:48Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_48_C1:_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=95461&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: == Вступ == Штучний інтелект (ШІ) є однією з найбільш революційних технологій XXI століття. Він змінює спосіб нашого життя, роботи, навчання, спілкування, прийняття рішень. ШІ використовується в різних сферах: медицина, транспорт, фінанси, освіта, виробництво,...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_48_C1:_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=95461&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-20T09:40:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: == Вступ == Штучний інтелект (ШІ) є однією з найбільш революційних технологій XXI століття. Він змінює спосіб нашого життя, роботи, навчання, спілкування, прийняття рішень. ШІ використовується в різних сферах: медицина, транспорт, фінанси, освіта, виробництво,...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Вступ ==&lt;br /&gt;
Штучний інтелект (ШІ) є однією з найбільш революційних технологій XXI століття. Він змінює спосіб нашого життя, роботи, навчання, спілкування, прийняття рішень. ШІ використовується в різних сферах: медицина, транспорт, фінанси, освіта, виробництво, розваги, безпека. Він створює безпрецедентні можливості для розвитку, але водночас породжує серйозні виклики: етичні дилеми, ризики для безпеки, вплив на ринок праці, загрозу контролю. Сьогодні ми розглянемо поняття штучного інтелекту, його види, застосування, виклики та перспективи, а також вплив на майбутнє людства. Ви вивчите нову лексику, пов&amp;#039;язану зі штучним інтелектом, та навчитеся аналізувати цю важливу тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теорія ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сутність штучного інтелекту ===&lt;br /&gt;
Штучний інтелект (ШІ) - це здатність комп&amp;#039;ютерних систем виконувати завдання, які зазвичай потребують людського інтелекту: розпізнавання образів, навчання, прийняття рішень, розуміння мови, планування, творчість. ШІ базується на алгоритмах, моделях, даних, які дозволяють системам навчатися, адаптуватися, вдосконалюватися.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основні види штучного інтелекту: вузький ШІ (спеціалізований на виконанні конкретних завдань, наприклад, розпізнавання облич, переклад, рекомендаційні системи), загальний ШІ (здатний виконувати будь-які інтелектуальні завдання, як людина), суперінтелект (ШІ, який перевершує людський інтелект у всіх сферах).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Штучний інтелект використовує різні технології: машинне навчання (ML), глибоке навчання (DL), нейронні мережі, обробка природної мови (NLP), комп&amp;#039;ютерний зір, робототехніка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Застосування штучного інтелекту ===&lt;br /&gt;
Штучний інтелект використовується в різних сферах, трансформуючи їх та відкриваючи нові можливості.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У медицині ШІ допомагає діагностувати захворювання на ранніх стадіях, аналізувати медичні зображення, прогнозувати перебіг хвороб, розробляти нові ліки, персоналізувати лікування, автоматизувати рутинні завдання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У транспорті ШІ використовується для створення автономних транспортних засобів, оптимізації маршрутів, управління трафіком, прогнозування аварій, підвищення безпеки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У фінансах ШІ аналізує дані, прогнозує ринки, виявляє шахрайство, автоматизує торгівлю, оцінює кредитні ризики, персоналізує фінансові послуги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В освіті ШІ персоналізує навчання, адаптує матеріали до потреб учнів, автоматизує оцінювання, створює інтерактивні навчальні матеріали, допомагає викладачам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У виробництві ШІ автоматизує процеси, оптимізує виробництво, прогнозує поломки, контролює якість, підвищує ефективність, знижує витрати.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У розвагах ШІ створює контент (музику, зображення, тексти, відео), рекомендує фільми, музику, книги, персоналізує досвід користувачів, створює віртуальних персонажів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Виклики штучного інтелекту ===&lt;br /&gt;
Штучний інтелект створює серйозні виклики, які потребують уваги та вирішення.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Етичні питання є одним із головних викликів. ШІ може створювати упередження, дискримінувати, порушувати приватність, маніпулювати, впливати на прийняття рішень. Важливо розробити етичні принципи, стандарти, правила для розвитку та використання ШІ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безпека є важливим викликом. ШІ може використовуватися для кібератак, дезінформації, маніпуляцій, стеження, контролю. Захист від зловживань, кібербезпека, контроль є важливими завданнями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вплив на ринок праці є серйозним викликом. Автоматизація, роботизація, ШІ замінюють людей у багатьох професіях, що призводить до безробіття, соціальної напруги, нерівності. Перекваліфікація, перепідготовка, освіта є важливими напрямами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контроль є важливим викликом. Хто контролює ШІ? Як запобігти зловживанням? Як забезпечити прозорість, підзвітність, відповідальність? Розробка механізмів контролю, регулювання, нагляду є необхідними.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Майбутнє штучного інтелекту ===&lt;br /&gt;
Майбутнє штучного інтелекту є предметом дискусій, які охоплюють різні сценарії та перспективи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оптимістичний сценарій передбачає, що ШІ допоможе вирішити глобальні проблеми: зміну клімату, хвороби, бідність, голод, нерівність. Він покращить якість життя, створить нові робочі місця, підвищить продуктивність, сприятиме розвитку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Песимістичний сценарій передбачає, що ШІ створить серйозні загрози: масове безробіття, соціальну нерівність, втрату контролю, етичні дилеми, безпекові ризики, маніпуляції. Він може призвести до дегуманізації, втрати свободи, посилення контролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Реалістичний сценарій передбачає, що майбутнє ШІ залежить від того, як ми розвиватимемо, використовуватимемо, регулюватимемо цю технологію. Важливо забезпечити відповідальний розвиток, етичне використання, демократичний контроль, міжнародне співробітництво.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лексика до уроку ==&lt;br /&gt;
У цьому уроці ми додаємо лексику, пов&amp;#039;язану зі штучним інтелектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Українська !! Російський переклад !! Контекст (приклад використання)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| інтелект || интеллект || Штучний інтелект змінює світ.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| алгоритм || алгоритм || Алгоритми ШІ обробляють дані.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| навчання || обучение || Машинне навчання є основою ШІ.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| автоматизація || автоматизация || Автоматизація підвищує ефективність.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| етика || этика || Етика ШІ є важливою.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| безпека || безопасность || Безпека ШІ є пріоритетом.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| контроль || контроль || Контроль над ШІ є необхідним.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вправи ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Завдання 1 ===&lt;br /&gt;
Прочитайте текст та дайте відповіді на питання (письмово):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Штучний інтелект використовується в різних сферах: медицина, транспорт, фінанси, освіта, виробництво, розваги. Виклики: етичні питання, безпека, вплив на ринок праці, контроль. Майбутнє ШІ залежить від відповідального розвитку, етичного використання, демократичного контролю.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Де використовується штучний інтелект?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Які виклики штучного інтелекту згадуються?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Від чого залежить майбутнє штучного інтелекту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Завдання 2 ===&lt;br /&gt;
Вставте пропущені слова з рамки:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(інтелект, алгоритм, навчання, автоматизація, етика, безпека, контроль)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Штучний _____ змінює світ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Алгоритми ШІ обробляють дані.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Машинне _____ є основою ШІ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Автоматизація підвищує ефективність.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Етика ШІ є важливою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Безпека ШІ є пріоритетом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Контроль над ШІ є необхідним.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Завдання 3 ===&lt;br /&gt;
Перекладіть речення з російської мови на українську:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Искусственный интеллект меняет мир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Алгоритмы ИИ обрабатывают данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Машинное обучение является основой ИИ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Автоматизация повышает эффективность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Этика ИИ является важной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Безопасность ИИ является приоритетом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Контроль над ИИ является необходимым.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Завдання 4 ===&lt;br /&gt;
Складіть речення з поданих слів:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. інтелект, штучний, світ, змінює.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. алгоритми, дані, обробляють, ШІ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. навчання, машинне, основою, є, ШІ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. автоматизація, ефективність, підвищує.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. етика, важливою, ШІ, є.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Завдання 5 ===&lt;br /&gt;
Напишіть 12-15 речень про штучний інтелект та його вплив на майбутнє людства (використовуйте лексику уроку).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Відповіді ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Завдання 1 ===&lt;br /&gt;
1. Штучний інтелект використовується в медицині, транспорті, фінансах, освіті, виробництві, розвагах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Виклики: етичні питання, безпека, вплив на ринок праці, контроль.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Майбутнє ШІ залежить від відповідального розвитку, етичного використання, демократичного контролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Завдання 2 ===&lt;br /&gt;
1. Штучний інтелект змінює світ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Алгоритми ШІ обробляють дані.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Машинне навчання є основою ШІ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Автоматизація підвищує ефективність.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Етика ШІ є важливою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Безпека ШІ є пріоритетом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Контроль над ШІ є необхідним.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Завдання 3 ===&lt;br /&gt;
1. Штучний інтелект змінює світ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Алгоритми ШІ обробляють дані.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Машинне навчання є основою ШІ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Автоматизація підвищує ефективність.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Етика ШІ є важливою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Безпека ШІ є пріоритетом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Контроль над ШІ є необхідним.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Завдання 4 ===&lt;br /&gt;
1. Штучний інтелект змінює світ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Алгоритми ШІ обробляють дані.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Машинне навчання є основою ШІ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Автоматизація підвищує ефективність.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Етика ШІ є важливою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Завдання 5 ===&lt;br /&gt;
(Приклад відповіді)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Штучний інтелект є однією з найбільш революційних технологій XXI століття. Він змінює спосіб нашого життя, роботи, навчання, спілкування. ШІ використовується в різних сферах: медицина, транспорт, фінанси, освіта, виробництво, розваги. Він допомагає діагностувати захворювання, прогнозувати ринки, автоматизувати процеси. Однак ШІ створює серйозні виклики. Етичні питання потребують вирішення. Безпека ШІ є пріоритетом. Вплив на ринок праці є серйозним викликом. Автоматизація та роботизація призводять до безробіття. Контроль над ШІ є необхідним. Майбутнє ШІ залежить від того, як ми будемо його розвивати та використовувати. Важливо забезпечити відповідальний розвиток, етичне використання, демократичний контроль.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Висновки ==&lt;br /&gt;
Вітаю! Тепер ви знаєте про сутність штучного інтелекту, його види, застосування, виклики та перспективи, а також вплив на майбутнє людства. Ви вивчили нову лексику, пов&amp;#039;язану зі штучним інтелектом, та навчилися аналізувати цю важливу тему. У наступному уроці ми розглянемо демографічні зміни в світі.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Навигация урок UA C1&lt;br /&gt;
|prev = Урок 47 C1: Технологический прогресс и его последствия&lt;br /&gt;
|next = Урок 49 C1: Демографические изменения в мире&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Уроки украинского языка]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>