<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_51._%D0%9E%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F</id>
	<title>Урок 51. Относительные местоимения - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_51._%D0%9E%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_51._%D0%9E%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-29T22:55:52Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_51._%D0%9E%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=91872&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: {{Навигация по курсу испанского |предыдущий=Урок 50. Предлоги POR и PARA |следующий=Урок 52. Глаголы с предлогами }}  == Цели урока == После этого урока вы сможете: * Использовать относительное местоимение &#039;&#039;que&#039;&#039; для соединения предложений. * Использовать относител...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_51._%D0%9E%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=91872&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-06-29T16:21:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: {{Навигация по курсу испанского |предыдущий=&lt;a href=&quot;/wiki/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_50._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8_POR_%D0%B8_PARA&quot; title=&quot;Урок 50. Предлоги POR и PARA&quot;&gt;Урок 50. Предлоги POR и PARA&lt;/a&gt; |следующий=&lt;a href=&quot;/wiki/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_52._%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8&quot; title=&quot;Урок 52. Глаголы с предлогами&quot;&gt;Урок 52. Глаголы с предлогами&lt;/a&gt; }}  == Цели урока == После этого урока вы сможете: * Использовать относительное местоимение &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039; для соединения предложений. * Использовать относител...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Навигация по курсу испанского&lt;br /&gt;
|предыдущий=[[Урок 50. Предлоги POR и PARA]]&lt;br /&gt;
|следующий=[[Урок 52. Глаголы с предлогами]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
После этого урока вы сможете:&lt;br /&gt;
* Использовать относительное местоимение &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039; для соединения предложений.&lt;br /&gt;
* Использовать относительное местоимение &amp;#039;&amp;#039;quien/quienes&amp;#039;&amp;#039; для людей.&lt;br /&gt;
* Использовать относительное местоимение &amp;#039;&amp;#039;cuyo/cuya/cuyos/cuyas&amp;#039;&amp;#039; для принадлежности.&lt;br /&gt;
* Понимать логику выбора относительных местоимений.&lt;br /&gt;
* Использовать 20 новых слов по теме «связи и отношения».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. Что такое относительные местоимения? ==&lt;br /&gt;
Относительные местоимения (pronombres relativos) используются для соединения двух предложений в одно, чтобы избежать повторения. Они заменяют существительное, которое уже было упомянуто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Пример:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* Без относительного местоимения: &amp;#039;&amp;#039;Tengo un amigo. Él vive en Madrid.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* С относительным местоимением: &amp;#039;&amp;#039;Tengo un amigo &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; vive en Madrid.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В испанском есть три основных относительных местоимения:&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039; (который, кто, что)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;quien / quienes&amp;#039;&amp;#039; (который, кто — для людей)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;cuyo / cuya / cuyos / cuyas&amp;#039;&amp;#039; (чей, чья, чьи)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. Относительное местоимение QUE ==&lt;br /&gt;
=== А. Что это? ===&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Que&amp;#039;&amp;#039; — самое универсальное относительное местоимение. Оно может заменять людей, предметы и идеи. Оно не изменяется по роду и числу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Б. Примеры ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Пример !! Перевод&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;El libro &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; leo es interesante.&amp;#039;&amp;#039; || Книга, которую я читаю, интересная.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;La persona &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; te llamó es mi hermana.&amp;#039;&amp;#039; || Человек, который тебе позвонил, — моя сестра.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;La casa &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; compramos es grande.&amp;#039;&amp;#039; || Дом, который мы купили, большой.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== В. &amp;#039;&amp;#039;Que&amp;#039;&amp;#039; с предлогами ===&lt;br /&gt;
Когда &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039; используется с предлогом, предлог ставится перед ним.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Пример !! Перевод&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;El amigo con &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; hablo es español.&amp;#039;&amp;#039; || Друг, с которым я говорю, испанец.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;La ciudad en &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; vivo es bonita.&amp;#039;&amp;#039; || Город, в котором я живу, красивый.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;El proyecto en &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; trabajo es interesante.&amp;#039;&amp;#039; || Проект, над которым я работаю, интересный.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3. Относительное местоимение QUIEN / QUIENES ==&lt;br /&gt;
=== А. Что это? ===&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Quien&amp;#039;&amp;#039; (кто, который) используется только для &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;людей&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Оно изменяется по числу: &amp;#039;&amp;#039;quien&amp;#039;&amp;#039; (ед.ч.) и &amp;#039;&amp;#039;quienes&amp;#039;&amp;#039; (мн.ч.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Б. Когда использовать? ===&lt;br /&gt;
* После предлогов (особенно после &amp;#039;&amp;#039;con, de, para, por, sin&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
* Вместо &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039; для людей, когда хотим уточнить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== В. Примеры ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Пример !! Перевод&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;La persona con &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;quien&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; hablé es mi jefe.&amp;#039;&amp;#039; || Человек, с которым я говорил, — мой начальник.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Los amigos a &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;quienes&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; invité vinieron todos.&amp;#039;&amp;#039; || Друзья, которых я пригласил, пришли все.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;La mujer de &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;quien&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; te hablé está aquí.&amp;#039;&amp;#039; || Женщина, о которой я тебе говорил, здесь.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Г. Сравнение QUE и QUIEN ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Пример с QUE !! Пример con QUIEN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;La persona que vi fue María.&amp;#039;&amp;#039; (Человек, которого я увидел, был Мария.) || &amp;#039;&amp;#039;La persona a quien vi fue María.&amp;#039;&amp;#039; (Человек, которого я увидел, был Мария.)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оба варианта правильные, но &amp;#039;&amp;#039;quien&amp;#039;&amp;#039; используется чаще после предлогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 4. Относительное местоимение CUYO / CUYA / CUYOS / CUYAS ==&lt;br /&gt;
=== А. Что это? ===&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Cuyo&amp;#039;&amp;#039; (чей, чья, чьи) выражает &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;принадлежность&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Оно согласуется в роде и числе с тем, чему принадлежит предмет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Форма !! Род и число !! Пример&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| cuyo || мужской род, ед.ч. || &amp;#039;&amp;#039;el hombre cuyo coche es rojo&amp;#039;&amp;#039; — мужчина, чья машина красная&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| cuya || женский род, ед.ч. || &amp;#039;&amp;#039;la mujer cuya casa es grande&amp;#039;&amp;#039; — женщина, чей дом большой&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| cuyos || мужской род, мн.ч. || &amp;#039;&amp;#039;los niños cuyos padres trabajan&amp;#039;&amp;#039; — дети, чьи родители работают&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| cuyas || женский род, мн.ч. || &amp;#039;&amp;#039;las niñas cuyas madres cantan&amp;#039;&amp;#039; — девочки, чьи мамы поют&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Б. Примеры ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Пример !! Перевод&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;El hombre &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cuyo&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; coche es rojo es mi vecino.&amp;#039;&amp;#039; || Мужчина, чья машина красная, — мой сосед.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;La mujer &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cuya&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; casa es grande vive aquí.&amp;#039;&amp;#039; || Женщина, чей дом большой, живёт здесь.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Los estudiantes &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cuyos&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; profesores son buenos aprueban.&amp;#039;&amp;#039; || Студенты, чьи учителя хорошие, сдают экзамены.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 5. Сравнительная таблица ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Местоимение !! Для кого/чего !! Изменяется ли по роду/числу !! Пример&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039; || люди, предметы, идеи || НЕТ (всегда &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;) || &amp;#039;&amp;#039;El libro que leo es bueno.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;quien / quienes&amp;#039;&amp;#039; || ТОЛЬКО люди || ДА (по числу) || &amp;#039;&amp;#039;La persona con quien hablé es amable.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;cuyo / cuya / cuyos / cuyas&amp;#039;&amp;#039; || принадлежность || ДА (по роду и числу) || &amp;#039;&amp;#039;El hombre cuyo coche es rojo.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 6. Новая лексика (связи и отношения) ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Испанский !! Русский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| la relación || отношение, связь&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| la conexión || связь&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| el vínculo || связь, узы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| la amistad || дружба&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| el amor || любовь&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| la familia || семья&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| el amigo / la amiga || друг / подруга&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| el conocido / la conocida || знакомый / знакомая&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| el vecino / la vecina || сосед / соседка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| el compañero / la compañera || коллега, товарищ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| el equipo || команда, группа&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| la sociedad || общество&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| la comunidad || сообщество&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| la asociación || ассоциация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| el grupo || группа&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| la red || сеть&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| el contacto || контакт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| la comunicación || общение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| el diálogo || диалог&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| la conversación || разговор, беседа&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 7. Диалог: &amp;quot;Conexiones y relaciones&amp;quot; (Связи и отношения) ==&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ana:』Carlos, ¿conoces a la persona que vive en el apartamento de arriba?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Carlos:』Sí, es un amigo con quien estudié en la universidad. Se llama Javier.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ana:』¿Y la mujer cuya casa está al lado de la tuya?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Carlos:』Esa es María, la hermana de un compañero con quien trabajo.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ana:』¿Conoces a los vecinos cuyos hijos juegan en el parque?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Carlos:』Sí, son unos amigos de la familia con quienes vamos al cine a veces.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ana:』Parece que tienes muchas conexiones en el barrio.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Carlos:』Sí, me gusta tener buenas relaciones con los vecinos. La persona con quien más hablo es el dueño de la tienda de abajo.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ana:』¿Y el dueño de la tienda, qué tipo de persona es?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Carlos:』Es una persona muy amable con quien siempre puedo contar. También hay una familia cuyos hijos son muy simpáticos.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ana:』Qué bien. Y la chica con quien te vi ayer, ¿quién es?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Carlos:』Esa es Laura, una amiga de mi hermana. Es la única persona a quien he invitado a cenar esta semana.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ana:』Me alegra que tengas tan buenas relaciones en el barrio.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Carlos:』Gracias, Ana. Para mí, es importante tener una buena red de contactos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перевод:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ана:』Карлос, ты знаешь человека, который живёт в квартире наверху?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Карлос:』Да, это друг, с которым я учился в университете. Его зовут Хавьер.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ана:』А женщина, чей дом рядом с твоим?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Карлос:』Это Мария, сестра коллеги, с которым я работаю.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ана:』Ты знаешь соседей, чьи дети играют в парке?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Карлос:』Да, это друзья семьи, с которыми мы иногда ходим в кино.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ана:』Похоже, у тебя много связей в районе.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Карлос:』Да, мне нравится иметь хорошие отношения с соседями. Человек, с которым я говорю чаще всего, — это владелец магазина внизу.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ана:』А владелец магазина, какой он человек?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Карлос:』Очень добрый человек, на которого я всегда могу положиться. Также есть семья, чьи дети очень симпатичные.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ана:』Как здорово. А девушка, с которой я видела тебя вчера, кто она?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Карлос:』Это Лаура, подруга моей сестры. Она единственный человек, которого я пригласил на ужин на этой неделе.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ана:』Я рада, что у тебя такие хорошие отношения в районе.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Карлос:』Спасибо, Ана. Для меня важно иметь хорошую сеть контактов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 8. Упражнения ==&lt;br /&gt;
=== Упражнение 1. Вставьте правильное относительное местоимение (que / quien / cuyo) ===&lt;br /&gt;
# El libro _______ leo es interesante.&lt;br /&gt;
# La persona _______ te llamó es mi hermana.&lt;br /&gt;
# El hombre _______ coche es rojo es mi vecino.&lt;br /&gt;
# La mujer con _______ hablé es mi profesora.&lt;br /&gt;
# Los amigos a _______ invité vinieron todos.&lt;br /&gt;
# La casa _______ compramos es grande.&lt;br /&gt;
# La chica _______ casa está cerca es muy amable.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 2. Переведите на испанский ===&lt;br /&gt;
# Книга, которую я читаю, интересная.&lt;br /&gt;
# Человек, который тебе позвонил, — моя сестра.&lt;br /&gt;
# Мужчина, чья машина красная, — мой сосед.&lt;br /&gt;
# Женщина, с которой я говорил, — моя учительница.&lt;br /&gt;
# Друзья, которых я пригласил, пришли все.&lt;br /&gt;
# Дом, который мы купили, большой.&lt;br /&gt;
# Девушка, чей дом рядом, очень добрая.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 3. Переведите предложения на русский ===&lt;br /&gt;
# El libro que leo es interesante.&lt;br /&gt;
# La persona que te llamó es mi hermana.&lt;br /&gt;
# El hombre cuyo coche es rojo es mi vecino.&lt;br /&gt;
# La mujer con quien hablé es mi profesora.&lt;br /&gt;
# Los amigos a quienes invité vinieron todos.&lt;br /&gt;
# La casa que compramos es grande.&lt;br /&gt;
# La chica cuya casa está cerca es muy amable.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 4. Выберите правильное местоимение ===&lt;br /&gt;
# El libro (que / quien) leo es interesante.&lt;br /&gt;
# La persona (que / quien) te llamó es mi hermana.&lt;br /&gt;
# El hombre (cuyo / cuya) coche es rojo es mi vecino.&lt;br /&gt;
# La mujer con (que / quien) hablé es mi profesora.&lt;br /&gt;
# Los amigos a (que / quienes) invité vinieron todos.&lt;br /&gt;
# La casa (que / cuyo) compramos es grande.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 5. Исправьте ошибки ===&lt;br /&gt;
# El libro quien leo es interesante.&lt;br /&gt;
# La persona que te llamó es mi hermana. (если здесь ошибка, исправьте)&lt;br /&gt;
# El hombre cuya coche es rojo es mi vecino.&lt;br /&gt;
# La mujer con que hablé es mi profesora.&lt;br /&gt;
# Los amigos a que invité vinieron todos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 6. Составьте предложения из слов ===&lt;br /&gt;
# libro / que / leer / yo / ser / interesante&lt;br /&gt;
# persona / que / llamar / te / ser / mi / hermana&lt;br /&gt;
# hombre / cuyo / coche / ser / rojo / ser / mi / vecino&lt;br /&gt;
# mujer / con / quien / hablar / yo / ser / mi / profesora&lt;br /&gt;
# casa / que / comprar / nosotros / ser / grande&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 7. Напишите о своих связях ===&lt;br /&gt;
Напишите 10 предложений о людях и вещах в вашей жизни, используя относительные местоимения (que, quien, cuyo).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 9. Ключи к упражнениям ==&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 1 ===&lt;br /&gt;
# que&lt;br /&gt;
# que&lt;br /&gt;
# cuyo&lt;br /&gt;
# quien&lt;br /&gt;
# quienes&lt;br /&gt;
# que&lt;br /&gt;
# cuya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 2 ===&lt;br /&gt;
# El libro que leo es interesante.&lt;br /&gt;
# La persona que te llamó es mi hermana.&lt;br /&gt;
# El hombre cuyo coche es rojo es mi vecino.&lt;br /&gt;
# La mujer con quien hablé es mi profesora.&lt;br /&gt;
# Los amigos a quienes invité vinieron todos.&lt;br /&gt;
# La casa que compramos es grande.&lt;br /&gt;
# La chica cuya casa está cerca es muy amable.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 3 ===&lt;br /&gt;
# Книга, которую я читаю, интересная.&lt;br /&gt;
# Человек, который тебе позвонил, — моя сестра.&lt;br /&gt;
# Мужчина, чья машина красная, — мой сосед.&lt;br /&gt;
# Женщина, с которой я говорил, — моя учительница.&lt;br /&gt;
# Друзья, которых я пригласил, пришли все.&lt;br /&gt;
# Дом, который мы купили, большой.&lt;br /&gt;
# Девушка, чей дом рядом, очень добрая.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 4 ===&lt;br /&gt;
# que&lt;br /&gt;
# que&lt;br /&gt;
# cuyo&lt;br /&gt;
# quien&lt;br /&gt;
# quienes&lt;br /&gt;
# que&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 5 ===&lt;br /&gt;
# El libro &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; leo es interesante. (вместо &amp;#039;&amp;#039;quien&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
# La persona que te llamó es mi hermana. (правильно)&lt;br /&gt;
# El hombre &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cuyo&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; coche es rojo es mi vecino. (вместо &amp;#039;&amp;#039;cuya&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
# La mujer con &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;quien&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; hablé es mi profesora. (вместо &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
# Los amigos a &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;quienes&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; invité vinieron todos. (вместо &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ответы к упражнению 6 ===&lt;br /&gt;
# El libro que leo es interesante.&lt;br /&gt;
# La persona que te llamó es mi hermana.&lt;br /&gt;
# El hombre cuyo coche es rojo es mi vecino.&lt;br /&gt;
# La mujer con quien hablé es mi profesora.&lt;br /&gt;
# La casa que compramos es grande.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Примерные ответы к упражнению 7 ===&lt;br /&gt;
# El libro que leo ahora es muy interesante.&lt;br /&gt;
# La persona que más admiro es mi madre.&lt;br /&gt;
# El amigo con quien viajé a España es Carlos.&lt;br /&gt;
# La casa cuyo jardín es enorme está en el campo.&lt;br /&gt;
# La profesora con quien hablé es muy amable.&lt;br /&gt;
# Los niños cuyos padres son médicos estudian aquí.&lt;br /&gt;
# La ciudad en que vivo es muy bonita.&lt;br /&gt;
# La mujer a quien vi ayer es mi vecina.&lt;br /&gt;
# El proyecto en que trabajo es importante.&lt;br /&gt;
# La familia cuya casa está al lado es muy simpática.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 10. Итоги урока ==&lt;br /&gt;
* Вы научились использовать относительное местоимение &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
* Вы научились использовать &amp;#039;&amp;#039;quien / quienes&amp;#039;&amp;#039; для людей.&lt;br /&gt;
* Вы научились использовать &amp;#039;&amp;#039;cuyo / cuya / cuyos / cuyas&amp;#039;&amp;#039; для принадлежности.&lt;br /&gt;
* Вы знаете 20 новых слов по теме «связи и отношения».&lt;br /&gt;
* Ваш активный словарь: 20 новых слов + 875 из Уроков 0–50 = 895 слов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
# Выучите относительные местоимения наизусть.&lt;br /&gt;
# Напишите 5 предложений с &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
# Напишите 5 предложений с &amp;#039;&amp;#039;quien / quienes&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
# Напишите 5 предложений с &amp;#039;&amp;#039;cuyo / cuya / cuyos / cuyas&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
# Прочитайте диалог вслух 3 раза.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навигация ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Предыдущий урок !! Индекс !! Следующий урок&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Урок 50. Предлоги POR и PARA]] || [[Список уроков испанского языка уровня А1-В1]] || [[Урок 52. Глаголы с предлогами]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Уроки испанского языка]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>