<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sib">
	<id>https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_6._%D0%9C%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8_%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B8</id>
	<title>Урок 6. Местный и аблативный падежи - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sibwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_6._%D0%9C%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8_%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B8"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_6._%D0%9C%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8_%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B8&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-29T22:24:27Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.5</generator>
	<entry>
		<id>https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_6._%D0%9C%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8_%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B8&amp;diff=92030&amp;oldid=prev</id>
		<title>Yaroslav: Нова сторонка: == Повторение пройденного ==  На прошлых уроках мы изучили абсолютив (без окончания), эргатив (-e), генитив (-ak), направительный (-šè) и дательный (-ra). Сегодня мы добавляем два падежа, которые выражают местонахождение и исходную точку: местный (-a) и аблативный (-ta)....</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sibwiki.org/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_6._%D0%9C%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8_%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B8&amp;diff=92030&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-06-29T18:50:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторонка: == Повторение пройденного ==  На прошлых уроках мы изучили абсолютив (без окончания), эргатив (-e), генитив (-ak), направительный (-šè) и дательный (-ra). Сегодня мы добавляем два падежа, которые выражают местонахождение и исходную точку: местный (-a) и аблативный (-ta)....&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Повторение пройденного ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На прошлых уроках мы изучили абсолютив (без окончания), эргатив (-e), генитив (-ak), направительный (-šè) и дательный (-ra). Сегодня мы добавляем два падежа, которые выражают местонахождение и исходную точку: местный (-a) и аблативный (-ta).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Эти падежи являются одними из самых частотных в шумерском языке. Они используются для описания места, времени и источника действия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Местный падеж (Locativus) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Местный падеж имеет окончание **-a** и отвечает на вопрос «где?», «в чём?», «на чём?». Он используется для обозначения местонахождения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Образование ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К основе существительного прибавляется окончание **-a**.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* e₂-a — в доме&lt;br /&gt;
* kur-a — в горе (в горах)&lt;br /&gt;
* ki-a — на земле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Употребление ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Местный падеж используется:&lt;br /&gt;
1. Для обозначения местонахождения (где?)&lt;br /&gt;
2. Для обозначения времени (в какой день?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* e₂-a ĝen — (Он) идёт в доме (находится в доме)&lt;br /&gt;
* kur-a ĝen — (Он) идёт в горах (находится в горах)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Примеры с глаголом ĝen (идти) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание: местный падеж с глаголом движения указывает не на направление, а на место, где происходит действие (или на место, через которое проходит движение).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* e₂-a ĝen — (Он) идёт в доме (по дому, внутри дома)&lt;br /&gt;
* kur-a ĝen — (Он) идёт в горах (по горам)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Местный падеж с глаголом состояния ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Местный падеж часто используется с глаголами состояния (например, «находиться», «жить»). В шумерском языке глагол «находиться» часто опускается.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lugal e₂-a — царь (находится) в доме&lt;br /&gt;
* nin kur-a — госпожа (находится) в горах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аблативный падеж (Ablativus) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аблативный падеж имеет окончание **-ta** и отвечает на вопрос «откуда?», «из чего?», «от кого?». Он используется для обозначения исходной точки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Образование ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К основе существительного прибавляется окончание **-ta**.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* e₂-ta — из дома&lt;br /&gt;
* kur-ta — из гор (с гор)&lt;br /&gt;
* ki-ta — с земли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Употребление ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аблативный падеж используется:&lt;br /&gt;
1. Для обозначения исходной точки (откуда?)&lt;br /&gt;
2. Для обозначения причины (из-за чего?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* e₂-ta ĝen — (Он) идёт из дома&lt;br /&gt;
* kur-ta ĝen — (Он) идёт из гор (с гор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Примеры с глаголом ĝen (идти) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lugal e₂-ta ĝen — Царь идёт из дома.&lt;br /&gt;
* nin kur-ta ĝen — Госпожа идёт из гор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сравнение падежей места ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Сравнение падежей места&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Падеж !! Окончание !! Вопрос !! Значение !! Пример&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Местный || -a || где? в чём? || местонахождение || e₂-a — в доме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Аблативный || -ta || откуда? из чего? || исходная точка || e₂-ta — из дома&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Направительный || -šè || куда? || направление || e₂-šè — к дому&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Глаголы в этом уроке ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Глаголы (урок 6)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Транслитерация !! Перевод !! Примечание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ĝen || идти || непереходный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| du || строить, делать || переходный&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| (mu)-du || строить, делать || с префиксом mu-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лексика шестого урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запомните новые слова и окончания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Новая лексика (урок 6)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Транслитерация !! Перевод !! Примечание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| -a || местный падеж || где? в чём?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| -ta || аблативный падеж || откуда? из чего?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| e₂ || дом, храм || повторение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| kur || гора, чужая страна, подземный мир || повторение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ki || земля, место || повторение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| eden || степь, пустыня, равнина || новое слово&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| a || вода, канал || повторение&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Примеры предложений ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. lugal e₂-a ĝen. — Царь идёт в доме (по дому).&lt;br /&gt;
2. nin kur-a ĝen. — Госпожа идёт в горах (по горам).&lt;br /&gt;
3. lugal e₂-ta ĝen. — Царь идёт из дома.&lt;br /&gt;
4. nin kur-ta ĝen. — Госпожа идёт из гор.&lt;br /&gt;
5. lugal e₂-a. — Царь (находится) в доме.&lt;br /&gt;
6. nin kur-a. — Госпожа (находится) в горах.&lt;br /&gt;
7. e₂-a e₂ mu-du. — (Он) строит дом в доме (строит дом внутри дома).&lt;br /&gt;
8. kur-ta e₂ mu-du. — (Он) строит дом из гор (привозит материал из гор).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Разбор ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. lugal e₂-a ĝen&lt;br /&gt;
   * lugal — царь (абсолютив, S)&lt;br /&gt;
   * e₂-a — в доме (местный падеж)&lt;br /&gt;
   * ĝen — идти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. lugal e₂-ta ĝen&lt;br /&gt;
   * lugal — царь (S)&lt;br /&gt;
   * e₂-ta — из дома (аблативный)&lt;br /&gt;
   * ĝen — идти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. lugal e₂-a&lt;br /&gt;
   * lugal — царь (S)&lt;br /&gt;
   * e₂-a — в доме (местный)&lt;br /&gt;
   * (глагол «находиться» опущен)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Культурная справка ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Местный падеж на -a является одним из самых древних в шумерском языке. Он встречается уже в самых ранних текстах (ок. 3200 г. до н. э.) и используется для обозначения места, времени и состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аблативный падеж на -ta также является древним и часто встречается в хозяйственных текстах для обозначения источника товаров или происхождения людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В шумерской культуре пространство воспринималось не просто как место, а как структура отношений: «внутри», «снаружи», «сверху», «снизу». Эти отношения выражались через систему падежей и предлогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ключевая фраза ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lugal e₂-a&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Царь (находится) в доме» — классический пример использования местного падежа для обозначения местонахождения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Упражнения ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 1. Определите падеж (местный или аблативный) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. e₂-a → падеж _____&lt;br /&gt;
2. e₂-ta → падеж _____&lt;br /&gt;
3. kur-a → падеж _____&lt;br /&gt;
4. kur-ta → падеж _____&lt;br /&gt;
5. ki-a → падеж _____&lt;br /&gt;
6. ki-ta → падеж _____&lt;br /&gt;
7. eden-a → падеж _____&lt;br /&gt;
8. eden-ta → падеж _____&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 2. Переведите на русский язык ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. lugal e₂-a ĝen. → ______&lt;br /&gt;
2. nin kur-a ĝen. → ______&lt;br /&gt;
3. lugal e₂-ta ĝen. → ______&lt;br /&gt;
4. nin kur-ta ĝen. → ______&lt;br /&gt;
5. lugal e₂-a. → ______&lt;br /&gt;
6. nin kur-a. → ______&lt;br /&gt;
7. e₂-a e₂ mu-du. → ______&lt;br /&gt;
8. kur-ta e₂ mu-du. → ______&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 3. Переведите на шумерский (транслитерация) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Царь идёт в доме (по дому). → ______&lt;br /&gt;
2. Госпожа идёт в горах (по горам). → ______&lt;br /&gt;
3. Царь идёт из дома. → ______&lt;br /&gt;
4. Госпожа идёт из гор. → ______&lt;br /&gt;
5. Царь (находится) в доме. → ______&lt;br /&gt;
6. Госпожа (находится) в горах. → ______&lt;br /&gt;
7. (Он) строит дом в доме. → ______&lt;br /&gt;
8. (Он) строит дом из гор. → ______&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 4. Вставьте правильный падеж (-a или -ta) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. e₂-_____ ĝen. (идти в доме)&lt;br /&gt;
2. e₂-_____ ĝen. (идти из дома)&lt;br /&gt;
3. kur-_____ ĝen. (идти в горах)&lt;br /&gt;
4. kur-_____ ĝen. (идти из гор)&lt;br /&gt;
5. lugal e₂-_____ (царь в доме)&lt;br /&gt;
6. nin kur-_____ (госпожа в горах)&lt;br /&gt;
7. e₂-_____ e₂ mu-du (строить дом в доме)&lt;br /&gt;
8. kur-_____ e₂ mu-du (строить дом из гор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Упражнение 5. Определите падеж по окончанию ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. lugal → _____&lt;br /&gt;
2. lugal-e → _____&lt;br /&gt;
3. lugal-ak → _____&lt;br /&gt;
4. lugal-šè → _____&lt;br /&gt;
5. lugal-ra → _____&lt;br /&gt;
6. lugal-a → _____&lt;br /&gt;
7. lugal-ta → _____&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ключи к упражнениям ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ключ к упражнению 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. e₂-a — местный&lt;br /&gt;
2. e₂-ta — аблативный&lt;br /&gt;
3. kur-a — местный&lt;br /&gt;
4. kur-ta — аблативный&lt;br /&gt;
5. ki-a — местный&lt;br /&gt;
6. ki-ta — аблативный&lt;br /&gt;
7. eden-a — местный&lt;br /&gt;
8. eden-ta — аблативный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ключ к упражнению 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Царь идёт в доме (по дому).&lt;br /&gt;
2. Госпожа идёт в горах (по горам).&lt;br /&gt;
3. Царь идёт из дома.&lt;br /&gt;
4. Госпожа идёт из гор.&lt;br /&gt;
5. Царь (находится) в доме.&lt;br /&gt;
6. Госпожа (находится) в горах.&lt;br /&gt;
7. (Он) строит дом в доме.&lt;br /&gt;
8. (Он) строит дом из гор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ключ к упражнению 3 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. lugal e₂-a ĝen.&lt;br /&gt;
2. nin kur-a ĝen.&lt;br /&gt;
3. lugal e₂-ta ĝen.&lt;br /&gt;
4. nin kur-ta ĝen.&lt;br /&gt;
5. lugal e₂-a.&lt;br /&gt;
6. nin kur-a.&lt;br /&gt;
7. e₂-a e₂ mu-du.&lt;br /&gt;
8. kur-ta e₂ mu-du.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ключ к упражнению 4 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. e₂-a ĝen.&lt;br /&gt;
2. e₂-ta ĝen.&lt;br /&gt;
3. kur-a ĝen.&lt;br /&gt;
4. kur-ta ĝen.&lt;br /&gt;
5. lugal e₂-a&lt;br /&gt;
6. nin kur-a&lt;br /&gt;
7. e₂-a e₂ mu-du&lt;br /&gt;
8. kur-ta e₂ mu-du&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ключ к упражнению 5 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. lugal — абсолютив&lt;br /&gt;
2. lugal-e — эргатив&lt;br /&gt;
3. lugal-ak — генитив&lt;br /&gt;
4. lugal-šè — направительный&lt;br /&gt;
5. lugal-ra — дательный&lt;br /&gt;
6. lugal-a — местный&lt;br /&gt;
7. lugal-ta — аблативный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Историческая справка ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Местный падеж на -a является одним из самых древних и частотных в шумерском языке. Он используется не только для обозначения места, но и для выражения состояния («находиться в...»), времени («в день...»), а также для образования некоторых грамматических конструкций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аблативный падеж на -ta является более поздним по происхождению, но уже встречается в раннединастических текстах. Он используется для обозначения источника, происхождения и причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В шумерской культуре пространство воспринималось как структура, организованная вокруг центра. Местный падеж указывал на нахождение в центре, а аблативный — на выход из центра. Это отражает шумерское восприятие мира как структуры, организованной вокруг храма или дворца.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ключевая фраза ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lugal e₂-ta ĝen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Царь идёт из дома» — классический пример использования аблативного падежа для обозначения исходной точки движения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ссылка на навигацию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Курс шумерского языка|Вернуться к списку всех уроков]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Уроки шумерского языка]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Yaroslav</name></author>
	</entry>
</feed>