Связанны ментовки
Айдать на коробушку
Айдать на сыскальник
Enter a page name to see changes on pages linked to or from that page. (To see members of a category, enter Розряд:Name of category). Changes to pages on your Watchlist are in bold.
List of abbreviations:
- Н
- This edit created a new page (also see list of new pages)
- m
- This is a minor edit
- b
- This edit was performed by a bot
- (±123)
- The page size changed by this number of bytes
4 Грозника 2026
|
|
05:46 | Интерлингва — уровень B1–B2 3 changes history +2175 [Yaroslav (3×)] | |||
|
|
05:46 (бегуч | подконечн) −9 Yaroslav розговор влож (→Модуль B1.2 (уроки 121–130)) | ||||
|
|
05:46 (бегуч | подконечн) +1225 Yaroslav розговор влож (→Модуль 3.) | ||||
|
|
05:23 (бегуч | подконечн) +959 Yaroslav розговор влож (→Модуль 2.) | ||||
2 Грозника 2026
| Н 19:03 | Интерлингва — урок 108. Цели, намерения и планы розндеян +7753 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 107. Преимущества и недостатки |уровень=Интерлингва — уровень B1–B2 |следующий=Интерлингва — урок 109. Предположения и вероятность }} = Интерлингва — урок 108. Цели, намерения и планы = == Информация об...) | ||||
| Н 18:59 | Интерлингва — урок 106. Сравнение явлений и ситуаций розндеян +8571 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — урок 105. Аргументация и объяснение своей позиции |уровень=Интерлингва — уровень B1–B2 |следующий=Интерлингва — урок 107. Преимущества и недостатки }} = Интерлингва — урок 106. Сравнение явлений и ситуаци...) | ||||
|
|
Н 18:02 | Интерлингва — уровень B1–B2 2 changes history +2974 [Yaroslav (2×)] | |||
|
|
18:02 (бегуч | подконечн) +71 Yaroslav розговор влож | ||||
| Н |
|
17:59 (бегуч | подконечн) +2903 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: = Интерлингва — уровень B1–B2 = {{Навигация курса интерлингвы |предыдущий=Интерлингва — уровень A1–A2 |следующий=— }} Добро пожаловать на уровень '''B1–B2''' курса интерлингвы. Этот раздел посвящён переходу от базового владения языком к уверенному самостоятель...) | |||