Difference between revisions of "Урок 43. Альтернативы технократии"
Content deleted Content added
Нова сторонка: {{Навигация по курсу технократии|Урок 43}} {| class="wikitable" style="float:right; margin-left:10px; width:300px;" |+ '''Данные урока''' |- ! Тип урока | Теория (Т) |- ! Блок | Курс технократии#Блок 7: Заключение. Будущее технократии и постиндустриального общества|Блок 7. Заключение. Будущее технокр... |
|||
Line 25:
Одной из главных альтернатив технократии является демократическое управление технологиями. Этот подход предполагает, что решения о развитии и использовании технологий должны приниматься не только экспертами, но и гражданами, которые будут их использовать. Это требует создания институтов, которые позволяют гражданам участвовать в обсуждении и принятии решений о технологиях.
Концепция демократического управления технологиями была разработана такими теоретиками, как '''[[Лэнгдон Уиннер]]''' (род. 1944) и '''[[Эндрю
Демократическое управление технологиями включает несколько ключевых элементов. Прежде всего, это прозрачность и открытость — информация о технологиях должна быть доступна для всех, чтобы граждане могли принимать обоснованные решения. Во-вторых, это участие — граждане должны иметь возможность участвовать в обсуждении и принятии решений о технологиях через механизмы прямой демократии, общественные слушания и другие формы участия. В-третьих, это подотчётность — те, кто принимает технологические решения, должны нести ответственность за свои действия.
| |||