Difference between revisions of "Урок 2 AE: Эволюция ракет-носителей"
Content deleted Content added
No edit summary |
|||
Line 111:
Заполните таблицу, указав основные характеристики ракет разных эпох (можно использовать материал урока).
{| class="wikitable" style="text-align:center;"
| Эпоха | Ракета | Грузоподъёмность | Особенность |▼
|-
| 1950-е — 1960-е | | | |▼
|-
|
|-
|
|-
|
|-
|
|-
|}
==== Упражнение 2. Сравнение ракет ====
Line 129 ⟶ 132:
Соотнесите термины с их определениями:
{| class="wikitable"
|-
! Термин !! Определение
|-
| НОО || А) повторное использование ступеней ракеты▼
|-
| Удельный импульс || Б) ракета с грузоподъёмностью > 100 тонн▼
▲А) повторное использование ступеней ракеты
|-
▲Б) ракета с грузоподъёмностью > 100 тонн
| Многоразовость || В) низкая опорная орбита (200–2000 км)
|-
Г) эффективность двигателя (в секундах)▼
| Сверхтяжёлая ракета || Г) эффективность двигателя (в секундах)
Д) скорость ракеты зависит от массы топлива▼
|-
▲| Закон Циолковского || Д) скорость ракеты зависит от массы топлива
|}
==== Упражнение 4. Анализ текста ====
Line 159 ⟶ 165:
==== Ответ 1 ====
| Эпоха | Ракета | Грузоподъёмность | Особенность |▼
{| class="wikitable" style="text-align:center;"
|-
| 1960-е — 1970-е | Сатурн-5, Протон | 120–140 т | Лунные программы |▼
| 1980-е — 2000-е | Спейс Шаттл, Энергия | 24–100 т | Частичная многоразовость |▼
|-
| 2010-е — 2020-е | Falcon 9, Atlas V | 8–25 т | Возврат первой ступени |▼
|
|-
|-
|-
|-
| 2020-е — будущее || Starship, SLS || 100–150 т || Полная многоразовость
|}
==== Ответ 2 ====
Line 171 ⟶ 186:
==== Ответ 3 ====
{| class="wikitable"
|-
! Термин !! Определение
|-
| НОО || В) низкая опорная орбита (200–2000 км)
|-
▲| Удельный импульс || Г) эффективность двигателя (в секундах)
|-
| Многоразовость || А) повторное использование ступеней ракеты
|-
| Сверхтяжёлая ракета || Б) ракета с грузоподъёмностью > 100 тонн
|-
| Закон Циолковского || Д) скорость ракеты зависит от массы топлива
|}
==== Ответ 4 ====
| |||