Урок 39 BY: Злучнікі і складаныя сказы

Урок 39 BY: Злучнікі і складаныя сказы

← Предыдущий урок Урок 38 BY: Прыназоўнікі часу

Спіс урокаў

Следующий урок → Урок 40 BY: Апавяданне пра падарожжа

Введение

Союзы — это служебные слова, которые связывают слова, части предложения или целые предложения. Они помогают нам строить сложные и связные высказывания, выражать причину, следствие, условие, противопоставление и другие отношения.

В белорусском языке существует много союзов, многие из которых похожи на русские, но есть и свои особенности. На этом уроке мы изучим основные союзы и научимся строить сложные предложения.

К концу урока вы сможете:

• использовать основные сочинительные союзы (і, а, але, ці);
• использовать основные подчинительные союзы (што, каб, бо, таму што, калі, хоць);
• строить сложносочинённые и сложноподчинённые предложения;
• выражать причину, условие, время и цель в сложных предложениях.

Теория

Сочинительные союзы

Сочинительные союзы соединяют однородные члены предложения или равноправные части сложного предложения.

Спалучальныя злучнікі

Белорусский	Русский перевод	Значение	Пример
і	и	соединение	Я чытаю кнігу і пішу практыкаванне.
а	а	противопоставление	Я чытаю кнігу, а ён глядзіць тэлевізар.
але	но	противопоставление (сильное)	Я хачу пайсці ў кіно, але ў мяне няма часу.
ці	или	разделение	Ты хочаш каву ці гарбату?
таксама	тоже	присоединение	Я люблю чытаць, мая сястра таксама.

Примеры:

• Я купіў хлеб і малако. – Я купил хлеб и молоко.
• Яна працуе, а я вучуся. – Она работает, а я учусь.
• Я хачу паехаць у Мінск, але не маю часу. – Я хочу поехать в Минск, но не имею времени.
• Мы пойдзем у тэатр ці ў кіно? – Мы пойдём в театр или в кино?
• Я люблю спорт, мой брат таксама. – Я люблю спорт, мой брат тоже.

Подчинительные союзы

Подчинительные союзы соединяют главное предложение с придаточным.

Падпарадкавальныя злучнікі

Белорусский	Русский перевод	Значение	Пример
што	что	изъяснительное	Я ведаю, што ён прыйдзе.
каб	чтобы	цели	Я прыйшоў, каб дапамагчы табе.
бо	потому что, так как	причины	Я не пайшоў, бо быў хворы.
таму што	потому что	причины	Я не пайшоў, таму што быў хворы.
калі	когда	времени	Калі я прыйду, мы пагаворым.
хоць	хотя	уступки	Ён прыйшоў, хоць быў хворы.

Союз "што" (что)

Союз што используется для введения придаточных изъяснительных (дополнительных) предложений.

• Я ведаю, што ён прыйдзе. – Я знаю, что он придёт.
• Яна сказала, што яна хоча паехаць. – Она сказала, что она хочет поехать.
• Я думаю, што гэта добрая ідэя. – Я думаю, что это хорошая идея.

Союз "каб" (чтобы)

Союз каб используется для введения придаточных цели.

• Я прыйшоў, каб дапамагчы табе. – Я пришёл, чтобы помочь тебе.
• Яна вучыцца, каб стаць настаўніцай. – Она учится, чтобы стать учительницей.
• Мы купілі хлеб, каб зрабіць бутэрброды. – Мы купили хлеб, чтобы сделать бутерброды.

Союзы причины "бо" и "таму што"

Союзы бо и таму што используются для введения придаточных причины. Бо обычно используется в книжной речи, таму што — в разговорной.

• Я не пайшоў, бо быў хворы. – Я не пошёл, потому что был болен.
• Я не пайшоў, таму што быў хворы. – Я не пошёл, потому что был болен.
• Мы апаздалі, бо трапілі ў пробку. – Мы опоздали, потому что попали в пробку.

Союз "калі" (когда)

Союз калі используется для введения придаточных времени.

• Калі я прыйду, мы пагаворым. – Когда я приду, мы поговорим.
• Калі яна была ў Мінску, яна наведала музей. – Когда она была в Минске, она посетила музей.
• Калі будзе цёпла, мы паедзем на прыроду. – Когда будет тепло, мы поедем на природу.

Союз "хоць" (хотя)

Союз хоць используется для введения придаточных уступки.

• Ён прыйшоў, хоць быў хворы. – Он пришёл, хотя был болен.
• Яна купіла сукенку, хоць яна была дарагая. – Она купила платье, хотя оно было дорогое.
• Мы пайшлі гуляць, хоць ішоў дождж. – Мы пошли гулять, хотя шёл дождь.

Сложносочинённые и сложноподчинённые предложения

Сложносочинённое предложение (складаназлучанае сказа) состоит из равноправных частей, соединённых сочинительными союзами.

• Я чытаю кнігу, а ён глядзіць тэлевізар. – Я читаю книгу, а он смотрит телевизор.
• Яна працуе, і яна вучыцца. – Она работает, и она учится.

Сложноподчинённое предложение (складанападпарадкаванае сказа) состоит из главного и придаточного предложений, соединённых подчинительными союзами.

• Я ведаю, што ён прыйдзе. – Я знаю, что он придёт.
• Я прыйшоў, каб дапамагчы табе. – Я пришёл, чтобы помочь тебе.

Примеры сложных предложений

Прыклады складаных сказаў

Белорусский	Русский перевод
Я ведаю, што ты любіш чытаць.	Я знаю, что ты любишь читать.
Яна прыйшла, каб пагаварыць з ім.	Она пришла, чтобы поговорить с ним.
Я не пайшоў у кіно, бо быў заняты.	Я не пошёл в кино, потому что был занят.
Калі я прыйду дадому, я пачытаю кнігу.	Когда я приду домой, я почитаю книгу.
Ён купіў машыну, хоць яна была дарагая.	Он купил машину, хотя она была дорогая.

Диалоги с союзами

Диалог 1

• – Ты ведаеш, што заўтра будзе дождж?
• – Так, я ведаю. Таму я вазьму парасон.
• – Мы пойдзем у парк, калі дождж скончыцца?
• – Так, калі будзе суха.

Диалог 2

• – Чаму ты не прыйшоў учора?
• – Я не прыйшоў, таму што быў хворы.
• – А цяпер ты адчуваеш сябе лепш?
• – Так, я ўжо здаровы, хоць яшчэ трохі кашляю.

Упражнения (5 заданий)

Задание 1. Вставьте правильный союз

Вставьте подходящий союз (і, а, але, ці, што, каб, бо, таму што, калі, хоць):

1. Я купіў хлеб ... малако.
2. Яна працуе, ... я вучуся.
3. Я хачу пайсці ў кіно, ... у мяне няма часу.
4. Ты хочаш каву ... гарбату?
5. Я ведаю, ... ён прыйдзе.
6. Я прыйшоў, ... дапамагчы табе.
7. Я не пайшоў, ... быў хворы.
8. ... я прыйду, мы пагаворым.
9. Ён прыйшоў, ... быў хворы.

Задание 2. Переведите на белорусский язык

Переведите предложения на белорусский язык:

1. Я знаю, что он придёт.
2. Я пришёл, чтобы помочь тебе.
3. Я не пошёл в кино, потому что был занят.
4. Когда я приду домой, я почитаю книгу.
5. Он купил машину, хотя она была дорогая.

Задание 3. Составьте сложные предложения

Составьте сложные предложения, соединяя части с помощью союзов (што, каб, бо, таму што, калі, хоць):

1. Я ведаю... Ён прыйдзе.
2. Я прыйшоў... Дапамагчы табе.
3. Я не пайшоў... Быў хворы.
4. Я прыйду дадому... Я пачытаю кнігу.
5. Ён купіў машыну... Яна была дарагая.

Задание 4. Составьте предложения из слов

Составьте правильные предложения на белорусском языке:

1. што / ведаю / я / прыйдзе / ён.
2. каб / прыйшоў / дапамагчы / я / табе.
3. таму / я / не / пайшоў / што / быў / хворы.
4. калі / дадому / прыйду / я / пачытаю / кнігу.
5. хоць / купіў / ён / машыну / дарагая / была / яна.

Задание 5. Напишите рассказ о своей жизни

Напишите 7–10 предложений о своей жизни, используя сложные предложения с союзами: і, а, але, што, каб, таму што, калі, хоць.

Адказы (Ответы)

Ответы к заданию 1

1. Я купіў хлеб і малако.
2. Яна працуе, а я вучуся.
3. Я хачу пайсці ў кіно, але ў мяне няма часу.
4. Ты хочаш каву ці гарбату?
5. Я ведаю, што ён прыйдзе.
6. Я прыйшоў, каб дапамагчы табе.
7. Я не пайшоў, бо (таму што) быў хворы.
8. Калі я прыйду, мы пагаворым.
9. Ён прыйшоў, хоць быў хворы.

Ответы к заданию 2

1. Я ведаю, што ён прыйдзе.
2. Я прыйшоў, каб дапамагчы табе.
3. Я не пайшоў у кіно, таму што быў заняты.
4. Калі я прыйду дадому, я пачытаю кнігу.
5. Ён купіў машыну, хоць яна была дарагая.

Ответы к заданию 3

1. Я ведаю, што ён прыйдзе.
2. Я прыйшоў, каб дапамагчы табе.
3. Я не пайшоў, таму што быў хворы. (или бо быў хворы)
4. Калі я прыйду дадому, я пачытаю кнігу.
5. Ён купіў машыну, хоць яна была дарагая.

Ответы к заданию 4

1. Я ведаю, што ён прыйдзе.
2. Я прыйшоў, каб дапамагчы табе.
3. Я не пайшоў, таму што быў хворы.
4. Калі я прыйду дадому, я пачытаю кнігу.
5. Ён купіў машыну, хоць яна была дарагая.

Ответы к заданию 5 (примерный текст)

Я ведаю, што жыццё — гэта цікавае падарожжа. Я працую і вучуся, таму што хачу дасягнуць поспеху. Калі я маю вольны час, я чытаю кнігі або гляджу фільмы. Я купіў новы камп'ютар, хоць ён быў дарагі. Я прыйшоў у гэты клас, каб вывучыць беларускую мову. Яна мне падабаецца, таму што гучыць прыгожа. Я люблю сустракацца з сябрамі, але не заўсёды маю час. Калі я буду ведаць беларускую мову добра, я паеду ў Беларусь. Я ведаю, што гэта будзе цудоўнае падарожжа.

Выводы

На этом уроке мы изучили союзы и сложные предложения в белорусском языке. Вы узнали:

• основные сочинительные союзы (і, а, але, ці, таксама);
• основные подчинительные союзы (што, каб, бо, таму што, калі, хоць);
• как строить сложносочинённые и сложноподчинённые предложения;
• как выражать причину, цель, время, уступку в сложных предложениях.

Особенно важно запомнить:

• і – и (соединение);
• а – а (противопоставление);
• але – но (сильное противопоставление);
• цi – или (разделение);
• што – что (изъяснительное);
• каб – чтобы (цель);
• бо / таму што – потому что (причина);
• калі – когда (время);
• хоць – хотя (уступка).

В следующем уроке мы перейдём к теме путешествий, где применим все полученные знания для составления рассказов о поездках.

← Предыдущий урок Урок 38 BY: Прыназоўнікі часу

Спіс урокаў

Следующий урок → Урок 40 BY: Апавяданне пра падарожжа