Курс хеттского языка/Урок 20
Урок 20. Чтение и анализ II: фрагмент «Хеттских законов» – юридическая лексика
Цели урока
- Применить полученные знания по грамматике (падежи, глагольные времена, частицы, послелоги) к чтению реального хеттского юридического текста.
- Познакомиться с жанром хеттских законов (ḫilumma- или ḫušk-) и их структурой.
- Освоить ключевую юридическую лексику: преступления, наказания, штрафы, социальные статусы (свободный человек, раб), виды собственности.
- Научиться анализировать текст на уровне грамматики и синтаксиса: выделять условные конструкции, падежи, времена, энклитики.
- Подготовиться к самостоятельному чтению хеттских юридических текстов.
Историческая справка
Хеттские законы (известны как The Hittite Laws или Codex of the Hittite Laws) — это один из древнейших юридических кодексов мира. Они были записаны в период Древнего царства (ок. 1650–1500 гг. до н.э.) и дошли до нас в копиях Нового царства (XIV–XIII вв. до н.э.). Законы состоят из двух основных таблиц (I и II), каждая из которых содержит около 100 параграфов.
Структура законов:
- Каждый параграф начинается с условного предложения: Если кто-то сделает то-то, то наказание будет таким-то.
- Законы регулируют: кражи, телесные повреждения, убийства, брачные отношения, имущественные споры, наказания для рабов и свободных людей.
- Наказания варьируются от штрафов (в серебре или скоте) до смертной казни (редко) и изгнания.
Язык законов: - Простой, но формальный, с чёткой структурой. - Много условных предложений с союзом taku или mān (если). - Используются шумерограммы (например, GIN — сикль, мера веса; MA.NA — мина, 60 сиклей). - Энклитические частицы и местоимения часто присоединяются к глаголам.
В этом уроке мы разберём несколько фрагментов из таблицы I, касающихся краж и телесных повреждений.
1. Текст: фрагмент Хеттских законов (Таблица I, § 1–3)
Ниже приведены первые три параграфа хеттских законов (в условной транслитерации, основанной на стандартном издании).
Оригинал (транслитерация, упрощённая):
§ 1 ta-ku LÚ GÍR.NA UR.MAḪ-zi da-a-i na-aš-ta 1 MA.NA KÙ.BABBAR pa-a-i
§ 2 ta-ku LÚ GÍR.NA UR.GI7-zi da-a-i na-aš-ta 6 GIN KÙ.BABBAR pa-a-i
§ 3 ta-ku LÚ GÍR.NA DUMU.LÚ.ULU-zi da-a-i na-aš-ta 3 GIN KÙ.BABBAR pa-a-i
Транслитерация (с аккадограммами и шумерограммами):
§ 1 taku LÚ GÍR.NA UR.MAḪ-zi da-a-i našta 1 MA.NA KÙ.BABBAR pai
§ 2 taku LÚ GÍR.NA UR.GI7-zi da-a-i našta 6 GIN KÙ.BABBAR pai
§ 3 taku LÚ GÍR.NA DUMU.LÚ.ULU-zi da-a-i našta 3 GIN KÙ.BABBAR pai
2. Перевод на русский / испанский
Перевод на русский:
§ 1 Если кто-то положит свой ноготь (?) к свирепому льву (?) то пусть заплатит 1 мину серебра.
§ 2 Если кто-то положит свой ноготь (?) к свирепой собаке (?) то пусть заплатит 6 сиклей серебра.
§ 3 Если кто-то положит свой ноготь (?) к свободному человеку (?) то пусть заплатит 3 сикля серебра.
На самом деле, эти законы интерпретируются иначе: возможно, речь идёт о снятии отпечатка ногтя (как знак собственности?) или о нанесении раны? Точный смысл сложен, но грамматическая структура ясна.
3. Разбор по строкам
§ 1: taku LÚ GÍR.NA UR.MAḪ-zi da-a-i
- taku — союз если (условное придаточное).
- LÚ — шумерограмма, обозначающая человек (хеттское чтение antuhšaš или ešḫa-?).
- GÍR.NA — ноготь или след ногтя? (шумерограмма, gir — нога).
- UR.MAḪ-zi — к льву (UR.MAḪ — шумерограмма лев, -zi — окончание дательного-местного падежа).
- da-a-i — 3-е лицо единственного числа настоящего времени от глагола da- (брать, ставить) в спряжении -hi (он ставит).
§ 1: našta 1 MA.NA KÙ.BABBAR pa-a-i
- našta — энклитическая цепочка: nu (и) + -aš (он) + -ta (местная частица) = и он ....
- 1 MA.NA — 1 мина (мера веса, ок. 500 г).
- KÙ.BABBAR — серебро (шумерограмма, читается ḫarkiš?).
- pa-a-i — 3-е лицо единственного числа от глагола pai- (давать) — он даёт.
4. Грамматический комментарий
| Элемент | Грамматическая функция | Комментарий |
|---|---|---|
| taku | Условный союз | Если — вводит придаточное условия |
| LÚ | Шумерограмма (человек) | Идеографическое написание для человек |
| -zi | Окончание дательного-местного падежа | Послелог или окончание? Здесь прикреплено к шумерограмме |
| da-a-i | Глагол da- (брать, ставить) 3-е л. ед. ч. наст. вр. | Спряжение на -hi |
| našta | Энклитическая цепочка | nu (и) + -aš (он) + -ta (местная частица) |
| pa-a-i | Глагол pai- (давать) 3-е л. ед. ч. наст. вр. | Спряжение на -hi |
5. Юридическая лексика
| Слово / знак | Значение | Комментарий |
|---|---|---|
| taku | если | Условный союз |
| LÚ | человек | Шумерограмма |
| GÍR.NA | ноготь (или след) | Шумерограмма |
| UR.MAḪ | лев | Шумерограмма (букв. большая собака) |
| UR.GI7 | собака | Шумерограмма |
| DUMU.LÚ.ULU | свободный человек | Шумерограмма (букв. сын человека) |
| MA.NA | мина (мера веса) | Шумерограмма |
| GIN | сикль (мера веса) | Шумерограмма |
| KÙ.BABBAR | серебро | Шумерограмма |
Лексика для запоминания
| Слово (транслитерация) | Значение | Примечание |
|---|---|---|
| taku | если | Условный союз |
| pai- | давать | Глагол спряжения -hi |
| da- | брать, ставить | Глагол спряжения -hi |
| LÚ | человек | Шумерограмма |
| KÙ.BABBAR | серебро | Шумерограмма |
Упражнения
1. Чтение вслух: Прочитайте вслух текст § 1 хеттских законов в транслитерации.
2. Перевод: Переведите § 2 на современный испанский или русский.
3. Грамматический разбор: Найдите в тексте:
* Условный союз (taku). * Шумерограммы. * Глаголы в 3-м лице единственного числа. * Энклитическую цепочку (našta). * Меры веса (MA.NA, GIN).
4. Сравнение: Сравните хеттские законы с законами Хаммурапи (Месопотамия). Что общего? Что различного?
5. Анализ: Почему в хеттских законах штрафы за преступления против свободных людей выше, чем за преступления против рабов? Как это отражает социальную структуру?
Домашнее задание
- Выучить лексику из текста (taku, pai-, da-, LÚ, KÙ.BABBAR).
- Прочитать дополнительный материал о хеттских законах (структура, социальные классы, наказания).
- Письменно ответить на вопрос: как хеттские законы отражают социальную структуру хеттского общества, и какие социальные классы в них упоминаются?