Интерлингва — урок 63. Общественный транспорт
|
|
Интерлингва — урок 63. Общественный транспорт
Информация об уроке
- Уровень: A2
- Грамматика: закрепление последовательности действий и степеней сравнения
- Лексическая тема: общественный транспорт
Цель урока
После урока вы сможете:
- пользоваться общественным транспортом;
- спрашивать о маршрутах и пересадках;
- понимать объявления и простые объяснения.
Повторение грамматики
Используем уже знакомые конструкции:
- plus ... que
- le plus ...
- prima
- pois
- postea
- deinde
- al fin
Новая лексика
- metro — метро
- tram — трамвай
- autobus — автобус
- station de metro — станция метро
- linea — линия
- cambiamento — пересадка
- terminal — конечная остановка
- horarium — расписание
- billeteria — билетная касса
- machina de billetes — билетный автомат
- validar — компостировать, валидировать
- percurso — маршрут
- conductor — водитель
- controlar — проверять
Примеры
- Le metro es plus rapide que le autobus.
- Nos debe facer un cambiamento.
- Ubi es le billeteria?
- Valida le billete ante le viage.
Мини-диалог
Maria: Qual linea va al museo?
Employato: Le linea tres.
Maria: Es necessari cambiar?
Employato: Si. Face un cambiamento al secunde station.
Культурная заметка
Во многих европейских городах билет действует сразу на несколько видов транспорта — метро, трамвай и автобус. Часто билет нужно валидировать перед началом поездки, иначе он считается недействительным.
Текст
Le quarte die del viage es dedicate al exploration del altere quartieros del urbe.
Le destination de hodie es un museo scientific situate longe del centro.
Alex propone usar le metro.
Ille explica que illo es plus rapide que le autobus durante le hora de grande traffico.
Prima le equipa consulta le horarium.
Pois Maria compra le billetes al machina automatic.
Anna valida le billetes ante le entrata al station.
Le traino del metro arriva punctualmente.
Post tres stationes, le gruppo face un cambiamento verso un altere linea.
Paolo observa le mappa del rete de metro e dice que illo es un del plus simple systemas que ille ha vidite.
Postea illes arriva al museo.
Le exposition tracta del historia del ingenieria, del scientia e del exploration del spatio.
Le visita dura plure horas.
Al fin le equipa retorna al hotel per tram.
Alex ride:
"Nos ha usate tres typos de transporto in un sol die."
Maria responde:
"E omne functionava excellentemente."
Словарь
| Интерлингва | Русский |
|---|---|
| metro | метро |
| tram | трамвай |
| linea | линия |
| cambiamento | пересадка |
| horarium | расписание |
| billeteria | билетная касса |
| validar | компостировать, активировать билет |
| percurso | маршрут |
| rete | сеть |
| spatio | космос, пространство |
Перевод текста
Четвёртый день путешествия посвящён знакомству с другими районами города.
Сегодняшняя цель — научный музей, расположенный далеко от центра.
Алекс предлагает воспользоваться метро.
Он объясняет, что оно быстрее автобуса в часы интенсивного движения.
Сначала команда изучает расписание.
Потом Мария покупает билеты в автомате.
Анна валидирует билеты перед входом на станцию.
Поезд метро прибывает вовремя.
Через три станции группа делает пересадку на другую линию.
Паоло рассматривает схему метро и говорит, что это одна из самых простых транспортных систем, которые он видел.
После этого они приезжают в музей.
Выставка посвящена истории инженерии, науки и исследования космоса.
Посещение длится несколько часов.
Наконец команда возвращается в гостиницу на трамвае.
Алекс смеётся:
«Сегодня мы использовали три вида транспорта за один день.»
Мария отвечает:
«И всё работало отлично.»
Разбор текста
Обратите внимание:
- face un cambiamento — делать пересадку;
- un del plus simple — один из самых простых;
- per metro, per tram — указание способа передвижения;
- последовательность действий строится словами prima, pois, postea, al fin.
Автоматизация
Переведите быстро.
- Где находится станция метро?
- Какая линия идёт в центр?
- Нам нужна пересадка.
- Мы купим билеты.
- Валидируйте билет.
- Метро быстрее автобуса.
- Мы едем трамваем.
- Расписание находится здесь.
- Это самый удобный маршрут.
- Мы прибыли вовремя.
Упражнения
Упражнение 1
Переведите.
- Мы едем на метро.
- Где билетная касса?
- Нужно сделать пересадку.
- Трамвай удобнее автобуса.
Упражнение 2
Ответьте.
- Qual transporto propone Alex?
- Qui compra le billetes?
- Que observa Paolo?
- Como retorna le equipa al hotel?
Ответы
Упражнение 1
- Nos va per metro.
- Ubi es le billeteria?
- Nos debe facer un cambiamento.
- Le tram es plus comfortabile que le autobus.
Упражнение 2
- Le metro.
- Maria.
- Que le rete de metro es multo simple.
- Per tram.
Итоги
Сегодня вы закрепили конструкции сравнения и последовательности действий, а также освоили лексику общественного транспорта.
Теперь вы можете покупать билеты, ориентироваться в метро, спрашивать о маршрутах и понимать простые инструкции.
Следующий урок: Интерлингва — повторение 7
|
|