Курс праиндоевропейского языка/Урок 5

Урок 5. Система гласных ПИЕ: *e, *o, *a, *i, *u. Слоговые сонанты

Цели урока

  • Изучить систему гласных праиндоевропейского языка: *e, *o, *a, *i, *u.
  • Понять, что такое слоговые сонанты (*r̥, *l̥, *m̥, *n̥) и как они функционировали в ПИЕ.
  • Освоить закономерности чередования гласных (аблаут): *e ~ *o ~ *∅ (нулевая ступень).
  • Научиться распознавать рефлексы ПИЕ-гласных в языках-потомках.
  • Сравнить вокалическую систему ПИЕ с системами хеттского, санскрита, греческого и латыни.

Историческая справка

Система гласных праиндоевропейского языка была относительно простой по сравнению с языками-потомками. В ПИЕ было всего 5 основных гласных (*e, *o, *a, *i, *u) и 4 слоговых сонанта (*r̥, *l̥, *m̥, *n̥). Однако система чередований (аблаут) была сложной и играла важную роль в морфологии (образование падежей, времён, наклонений).

Аблаут — это чередование гласных в корне слова, которое выражает грамматическое значение. В ПИЕ различались три ступени аблаута:

1. Полная ступень (e-ступень): *e (или *o) в корне. 2. Нулевая ступень: выпадение гласного (∅). 3. Продлённая ступень: долгий гласный (*ē, *ō).

1. Система гласных ПИЕ

Гласная Произношение (реконструкция) Рефлексы в языках-потомках Пример
*e /e/ санскр. a (в некоторых позициях), греч. ε, лат. e *pətēr → греч. πατήρ, лат. pater
*o /o/ санскр. a (в некоторых позициях), греч. ο, лат. o *pod- → греч. πούς, лат. ped- (нога)
*a /a/ санскр. a, греч. α, лат. a *māter → греч. μήτηρ, лат. mater
*i /i/ санскр. i, греч. ι, лат. i *wid- → санскр. vid- (знать)
*u /u/ санскр. u, греч. υ, лат. u *bʰū- → греч. φύω, лат. fui

2. Слоговые сонанты

Слоговые сонанты — это сонанты (*r, *l, *m, *n), которые выступали в роли слоговых гласных (т.е. образовывали слог). В транслитерации они обозначаются кружком под буквой: *r̥, *l̥, *m̥, *n̥.

Как они работали: - В позиции, где не было гласного, сонант становился слоговым. - В языках-потомках они давали разные рефлексы: в санскрите *r̥ → (гласный r), в греческом *r̥ → αρ / ρα, в латыни *r̥ → or, в славянских *r̥ → ьр / ръ.

Примеры: - *kʷr̥mis (червь) → санскр. kṛmiḥ, греч. κόρμις? На самом деле греч. κόρμις? Лучше: *mr̥tos (смертный) → санскр. mṛtaḥ, греч. βροτός, лат. mortuus.

3. Аблаут (чередование гласных)

Аблаут — это регулярное чередование гласных в корне, основе или суффиксе. В ПИЕ различались три ступени:

Пример: корень *bʰer- (нести) - Полная ступень (e-ступень): *bʰer- (настоящее время) - Нулевая ступень: *bʰr̥- (аорист, причастие) - Продлённая ступень: *bʰēr- (некоторые формы)

Пример из языков: - Греч. φέρω (несу) < *bʰerō - Греч. ἔφθην? Нет, лучше: санскр. bharati (несёт) < *bʰer-.

4. Сравнение с языками-потомками

ПИЕ форма Санскрит Греческий Латынь Хеттский Примечание
*pətēr (отец) pitṛ πατήρ pater atta (хеттское) Ларингальная *h₂ > α
*māter (мать) mātṛ μήτηρ mater anna (хеттское)
*wōdr (вода) udán ὕδωρ unda (волна) watar Гетероклитическое склонение

Лексика для запоминания

Термин Значение Примечание
Аблаут Чередование гласных в корне *e ~ *o ~ *∅
Слоговые сонанты Сонанты в роли слоговых гласных *r̥, *l̥, *m̥, *n̥

Упражнения

1. Гласные: Перечислите основные гласные ПИЕ.

2. Слоговые сонанты: Что такое слоговые сонанты и как они функционировали в ПИЕ?

3. Аблаут: Что такое аблаут? Приведите пример чередования *e ~ *o ~ *∅.

4. Сравнение: Сравните ПИЕ *pətēr с его рефлексами в санскрите, греческом и латыни.

5. Анализ: Как слоговые сонанты отражаются в санскрите, греческом и латыни?

Домашнее задание

  • Выучить систему гласных ПИЕ.
  • Выучить понятие слоговых сонантов и их рефлексы.
  • Выучить аблаут и его ступени.
  • Прочитать дополнительный материал о системе гласных ПИЕ.
  • Письменно ответить на вопрос: как аблаут отражается в морфологии индоевропейских языков?

Ссылки

Курс праиндоевропейского языка