Урок 17 B1: Украина в составе Российской империи
Вступ
Після періоду козацької державності українські землі поступово опинилися під владою Російської імперії. Цей процес тривав з кінця XVII століття і до початку XX століття. Сьогодні ми поговоримо про те, як українські території входили до складу Російської імперії, про політику російського уряду щодо українців, про культурне життя та національне відродження. Ви вивчите нову історичну лексику та навчитеся розповідати про цей період.
Теорія
Входження українських земель до складу Російської імперії
Процес входження українських земель до складу Російської імперії розпочався в 1654 році, коли Богдан Хмельницький уклав угоду з Московським царством, відому як Переяславська угода. За цією угодою Лівобережна Україна (території на лівому березі Дніпра) переходила під протекцію московського царя. Поступово, протягом XVIII століття, до складу Російської імперії увійшли й інші українські землі.
У 1793 та 1795 роках, після поділів Речі Посполитої, до Російської імперії були приєднані Правобережна Україна, Волинь, Поділля та інші території. Таким чином, на початку XIX століття більшість українських земель, за винятком Галичини, яка входила до складу Австрійської імперії, опинилися під владою Росії.
Російська влада проводила політику централізації та уніфікації. Українські землі були розділені на губернії, які керувалися з Петербурга. Українська мова та культура зазнавали обмежень. Російський уряд намагався асимілювати українців, вважаючи їх частиною "єдиного російського народу".
Політика російського уряду щодо України
Протягом XVIII-XIX століть російський уряд проводив політику, спрямовану на обмеження української культури та мови. У 1721 році Петро I заборонив друкувати книги українською мовою. У 1764 році Катерина II ліквідувала Гетьманщину, скасувавши українське самоврядування. У 1775 році була знищена Запорозька Січ.
Найбільш жорсткою була політика в XIX столітті. У 1863 році міністр внутрішніх справ Російської імперії Валуєв видав циркуляр, який забороняв друкувати релігійну та навчальну літературу українською мовою. У 1876 році Емський указ повністю заборонив використання української мови в друку, на сцені, у школах. Українська мова була оголошена "малоросійським наріччям" російської мови.
Ці заборони мали на меті знищення української національної ідентичності. Однак, незважаючи на репресії, українці продовжували зберігати свою мову та культуру. Вони створювали таємні школи, друкували книги за кордоном, збирали фольклор, писали твори українською мовою.
Національне відродження в XIX столітті
Незважаючи на жорстку політику російського уряду, у XIX столітті розпочалося українське національне відродження. Цей процес був пов'язаний з діяльністю українських інтелектуалів, письменників, істориків, які прагнули зберегти та розвивати українську культуру.
Найвидатнішою постаттю цього періоду був Тарас Шевченко (1814-1861) - поет, художник, мислитель. Він став символом української національної ідеї. Його поезія, особливо збірка "Кобзар", мала величезний вплив на формування української національної свідомості. Шевченко писав про життя простих людей, про боротьбу за свободу, про історію України. Його твори заборонялися, але вони поширювалися в рукописних копіях.
Іншими відомими діячами українського відродження були Пантелеймон Куліш, Микола Костомаров, Михайло Драгоманов, Іван Франко, Леся Українка та багато інших. Вони збирали фольклор, писали історичні праці, створювали літературні твори, видавали журнали та газети. Їхня діяльність сприяла зростанню національної свідомості та пробудженню українського народу.
У цей період також активно розвивалася українська наука, особливо історія, етнографія, мовознавство. Українські вчені вивчали минуле України, збирали народні пісні, досліджували діалекти. Це допомагало зберегти та осмислити культурну спадщину.
Культурне життя України в XIX столітті
Культурне життя в Україні XIX століття було дуже багатим і різноманітним. Розвивалася українська література, театр, музика, образотворче мистецтво.
Український театр став важливим центром національної культури. Вистави українською мовою збирали велику кількість глядачів. Особливо відомими були трупи Михайла Старицького, Марка Кропивницького, Івана Карпенка-Карого. Вони ставили п'єси на українську тематику, розвивали акторську майстерність та сценічне мистецтво.
Українська музика також переживала піднесення. Микола Лисенко (1842-1912) став основоположником української класичної музики. Він збирав народні пісні, писав опери, симфонічні твори, хорові композиції. Його найвідоміші твори - опера "Наталка Полтавка", "Тарас Бульба" та інші.
Образотворче мистецтво розвивалося завдяки діяльності художників, які створювали картини на тему українського життя, природи, історії. Серед найвідоміших художників - Тарас Шевченко, який залишив багато малюнків і картин, Ілля Рєпін, який часто звертався до української тематики, та інші.
Лексика до уроку
У цьому уроці ми додаємо лексику для опису періоду Російської імперії.
| Українська | Російський переклад | Контекст (приклад використання) |
|---|---|---|
| імперія | империя | Українські землі входили до складу Російської імперії. |
| губернія | губерния | Українські землі були поділені на губернії. |
| асиміляція | ассимиляция | Російський уряд проводив політику асиміляції. |
| указ | указ | Емський указ 1876 року забороняв українську мову. |
| відродження | возрождение | У XIX столітті розпочалося національне відродження. |
| письменник | писатель | Тарас Шевченко був видатним письменником. |
| поезія | поэзия | Поезія Шевченка мала величезний вплив. |
| фольклор | фольклор | Український фольклор дуже багатий. |
Вправи
Завдання 1
Прочитайте текст та дайте відповіді на питання (письмово):
"У XVII-XIX століттях українські землі поступово увійшли до складу Російської імперії. У 1654 році була укладена Переяславська угода, за якою Лівобережна Україна переходила під владу московського царя. У XVIII столітті були приєднані інші українські землі. Російський уряд проводив політику асиміляції. У 1876 році Емський указ заборонив використання української мови. Незважаючи на це, у XIX столітті розпочалося українське національне відродження. Тарас Шевченко став символом української національної ідеї."
1. Яка угода була укладена в 1654 році?
2. Які українські землі увійшли до складу Російської імперії в XVIII столітті?
3. Яку політику проводив російський уряд щодо українців?
4. Що забороняв Емський указ 1876 року?
5. Хто став символом українського національного відродження?
Завдання 2
Вставте пропущені слова з рамки:
(імперія, губернія, асиміляція, указ, відродження, письменник, поезія)
1. Українські землі входили до складу Російської _____.
2. Українські землі були поділені на _____.
3. Російський уряд проводив політику _____.
4. Емський _____ забороняв українську мову.
5. У XIX столітті розпочалося національне _____.
6. Тарас Шевченко був видатним _____.
7. _____ Шевченка мала величезний вплив.
Завдання 3
Перекладіть речення з російської мови на українську:
1. Украинские земли вошли в состав Российской империи.
2. Переяславское соглашение было заключено в 1654 году.
3. Российское правительство проводило политику ассимиляции.
4. Эмский указ запрещал использование украинского языка.
5. В XIX веке началось национальное возрождение.
6. Тарас Шевченко был выдающимся поэтом и художником.
7. Украинская культура развивалась, несмотря на запреты.
Завдання 4
Складіть речення з поданих слів:
1. увійшли, складу, українські, імперії, до, землі, російської.
2. 1654, переяславська, році, укладена, була, угода.
3. політику, уряд, асиміляції, проводив, російський.
4. мови, використання, забороняв, української, емський, указ.
5. столітті, національне, хіх, розпочалося, відродження.
Завдання 5
Напишіть 12-15 речень про Україну в складі Російської імперії (використовуйте лексику уроку).
Відповіді
Завдання 1
1. Переяславська угода була укладена в 1654 році.
2. У XVIII столітті до Російської імперії були приєднані Правобережна Україна, Волинь, Поділля.
3. Російський уряд проводив політику асиміляції, намагаючись знищити українську національну ідентичність.
4. Емський указ 1876 року забороняв використання української мови в друку, школах та на сцені.
5. Символом українського національного відродження став Тарас Шевченко.
Завдання 2
1. Українські землі входили до складу Російської імперії.
2. Українські землі були поділені на губернії.
3. Російський уряд проводив політику асиміляції.
4. Емський указ забороняв українську мову.
5. У XIX столітті розпочалося національне відродження.
6. Тарас Шевченко був видатним письменником.
7. Поезія Шевченка мала величезний вплив.
Завдання 3
1. Українські землі увійшли до складу Російської імперії.
2. Переяславська угода була укладена в 1654 році.
3. Російський уряд проводив політику асиміляції.
4. Емський указ забороняв використання української мови.
5. У XIX столітті розпочалося національне відродження.
6. Тарас Шевченко був видатним поетом і художником.
7. Українська культура розвивалася, незважаючи на заборони.
Завдання 4
1. Українські землі увійшли до складу Російської імперії.
2. Переяславська угода була укладена в 1654 році.
3. Російський уряд проводив політику асиміляції.
4. Емський указ забороняв використання української мови.
5. У XIX столітті розпочалося національне відродження.
Завдання 5
(Приклад відповіді)
"У XVII-XIX століттях українські землі поступово увійшли до складу Російської імперії. Переяславська угода 1654 року відкрила цей процес. У XVIII столітті до імперії були приєднані Правобережна Україна, Волинь та Поділля. Російський уряд проводив політику централізації та асиміляції. Українські землі були поділені на губернії, які керувалися з Петербурга. Українська мова зазнавала обмежень. У 1863 році Валуєвський циркуляр заборонив друк релігійної та навчальної літератури українською мовою. У 1876 році Емський указ повністю заборонив використання української мови. Незважаючи на ці заборони, у XIX столітті розпочалося національне відродження. Тарас Шевченко став символом української національної ідеї. Його поезія мала величезний вплив на формування національної свідомості. Інші діячі, такі як Пантелеймон Куліш, Микола Костомаров, Іван Франко, Леся Українка, також зробили вагомий внесок у розвиток культури. Розвивалися українська література, театр, музика, образотворче мистецтво. Микола Лисенко став основоположником української класичної музики. Незважаючи на репресії, українська культура зберігала свою самобутність і розвивалася."
Висновки
Вітаю! Тепер ви знаєте про входження українських земель до складу Російської імперії, про політику російського уряду, про національне відродження та культурний розвиток. Ви вивчили нову історичну лексику та навчилися розповідати про цей період. У наступному уроці ми поговоримо про українську революцію 1917-1921 років.
| ← Урок 16 B1: Украина в составе Речи Посполитой | Список уроков | Урок 18 B1: Украинская революция 1917-1921 годов → |