Урок 37 BY: Прыназоўнікі месца
Урок 37 BY: Прыназоўнікі месца
| ← Предыдущий урок Урок 36 BY: Мадальныя дзеясловы |
Спіс урокаў | Следующий урок → Урок 38 BY: Прыназоўнікі часу |
Введение
Предлоги места помогают нам описывать положение предметов и людей в пространстве. Без них невозможно сказать, где находится что-либо: "на столе", "под столом", "перед домом", "за углом". На этом уроке мы изучим основные предлоги места в белорусском языке и научимся правильно их использовать.
В белорусском языке предлоги места, как и в русском, управляют определёнными падежами. Важно запомнить, какой падеж требует каждый предлог.
К концу урока вы сможете:
- использовать основные предлоги места (у, на, пад, над, перад, за, каля, паміж, каля, ля);
- правильно выбирать падеж после предлогов;
- описывать расположение предметов и людей;
- задавать вопросы о местонахождении;
- понимать и давать указания о местоположении.
Теория
Предлоги места и падежи
| Предлог | Падеж | Вопрос | Пример |
|---|---|---|---|
| у (ва) + | Прадложны | дзе? | у доме (в доме) |
| на + | Прадложны | дзе? | на стале (на столе) |
| пад + | Творны | пад чым? | пад сталом (под столом) |
| над + | Творны | над чым? | над сталом (над столом) |
| перад + | Творны | перад чым? | перад домам (перед домом) |
| за + | Творны | за чым? | за домам (за домом) |
| каля + | Родны | каля чаго? | каля дома (около дома) |
| ля + | Родны | ля чаго? | ля акна (у окна) |
| паміж + | Творны | паміж чым? | паміж дамамі (между домами) |
| насупраць + | Родны | насупраць чаго? | насупраць школы (напротив школы) |
Предлоги "у" и "на"
Предлоги у (в) и на (на) используются для указания местонахождения внутри или на поверхности чего-либо.
| Предлог | Использование | Пример | Русский перевод |
|---|---|---|---|
| у (ва) | внутри помещения, города, страны | у пакоі, у Мінску, у Беларусі | в комнате, в Минске, в Беларуси |
| на | на поверхности, на открытом пространстве | на стале, на вуліцы, на заводзе | на столе, на улице, на заводе |
Примеры:
- Кніга ляжыць на стале. – Книга лежит на столе.
- Я жыву ў Мінску. – Я живу в Минске.
- Яна працуе на заводзе. – Она работает на заводе.
- Мы гуляем на вуліцы. – Мы гуляем на улице.
Предлоги места с творным падежом
Предлоги пад, над, перад, за требуют творительного падежа.
| Предлог | Вопрос | Пример | Русский перевод |
|---|---|---|---|
| пад | пад чым? | пад сталом | под столом |
| над | над чым? | над сталом | над столом |
| перад | перад чым? | перад домам | перед домом |
| за | за чым? | за домам | за домом |
Примеры:
- Кот спіць пад сталом. – Кот спит под столом.
- Лямпа вісіць над сталом. – Лампа висит над столом.
- Машына стаіць перад домам. – Машина стоит перед домом.
- Сад знаходзіцца за домам. – Сад находится за домом.
Предлоги места с родным падежом
Предлоги каля, ля, насупраць требуют родительного падежа.
| Предлог | Вопрос | Пример | Русский перевод |
|---|---|---|---|
| каля | каля чаго? | каля дома | около дома |
| ля | ля чаго? | ля акна | у окна |
| насупраць | насупраць чаго? | насупраць школы | напротив школы |
Примеры:
- Мы сустрэліся каля метро. – Мы встретились около метро.
- Яна стаіць ля акна. – Она стоит у окна.
- Музей знаходзіцца насупраць парка. – Музей находится напротив парка.
Предлог "паміж" (между)
Предлог паміж (между) также требует творительного падежа.
- Дом знаходзіцца паміж школай і крамай. – Дом находится между школой и магазином.
- Яна сядзіць паміж бацькамі. – Она сидит между родителями.
Вопросы о местонахождении
| Вопрос | Русский перевод | Пример ответа |
|---|---|---|
| Дзе? | Где? | Кніга на стале. |
| Куды? | Куда? | Я іду ў школу. |
| Адкуль? | Откуда? | Я іду са школы. |
Описание комнаты с предлогами места
Мой пакой (Моя комната):
Мой пакой невялікі, але ўтульны. Ля акна стаіць стол. На стале стаіць камп'ютар і лямпа. Каля сцяны стаіць вялікая шафа. Перад шафай стаіць канапа. Над канапай вісіць карціна. Пад сталом ляжыць мяккі кілімок. За дзвярыма знаходзіцца калідор. Я люблю свой пакой.
Диалоги с предлогами места
Диалог 1
- – Дзе знаходзіцца твая школа?
- – Мая школа знаходзіцца каля парка.
- – А дзе ты жывеш?
- – Я жыву ў новым доме насупраць школы.
- – Гэта вельмі зручна!
Диалог 2
- – Дзе мая кніга?
- – Яна ляжыць на стале.
- – Не, яе там няма.
- – Тады паглядзі пад сталом.
- – Так, яна пад сталом. Дзякуй!
Упражнения (5 заданий)
Задание 1. Вставьте правильный предлог
Вставьте подходящий предлог (у, на, пад, над, перад, за, каля, ля, паміж, насупраць):
- Кніга ляжыць ... стале.
- Я жыву ... Мінску.
- Сабака спіць ... сталом.
- Лямпа вісіць ... сталом.
- Машына стаіць ... домам.
- Сад знаходзіцца ... домам.
- Мы сустрэліся ... метро.
- Яна стаіць ... акна.
- Музей знаходзіцца ... парка.
- Дом знаходзіцца ... школай і крамай.
Задание 2. Переведите на белорусский язык
Переведите предложения на белорусский язык:
- Книга лежит на столе.
- Я живу в Минске.
- Кот спит под столом.
- Лампа висит над столом.
- Машина стоит перед домом.
- Сад находится за домом.
- Мы встретились около метро.
- Она стоит у окна.
- Музей находится напротив парка.
- Дом находится между школой и магазином.
Задание 3. Ответьте на вопросы о местонахождении
Напишите полные ответы на вопросы:
- Дзе знаходзіцца твая школа?
- Дзе стаіць твая лямпа?
- Што знаходзіцца перад тваім домам?
- Што знаходзіцца за тваім домам?
- Што знаходзіцца каля твайго дома?
Задание 4. Составьте предложения из слов
Составьте правильные предложения на белорусском языке:
- стале / кніга / на / ляжыць.
- Мінску / у / жыву / я.
- сталом / сабака / пад / спіць.
- сталом / лямпа / над / вісіць.
- домам / машына / перад / стаіць.
- метро / сустрэліся / каля / мы.
- акна / яна / стаіць / ля.
- парка / музей / насупраць / знаходзіцца.
- школай / і / крамай / паміж / дом / знаходзіцца.
Задание 5. Опишите свою комнату или дом
Напишите 5–7 предложений о своей комнате, квартире или доме. Опишите, где что находится. Используйте предлоги места: у, на, пад, над, перад, за, каля, ля, паміж, насупраць.
Адказы (Ответы)
Ответы к заданию 1
- Кніга ляжыць на стале.
- Я жыву ў Мінску.
- Сабака спіць пад сталом.
- Лямпа вісіць над сталом.
- Машына стаіць перад домам.
- Сад знаходзіцца за домам.
- Мы сустрэліся каля метро.
- Яна стаіць ля акна.
- Музей знаходзіцца насупраць парка.
- Дом знаходзіцца паміж школай і крамай.
Ответы к заданию 2
- Кніга ляжыць на стале.
- Я жыву ў Мінску.
- Кот спіць пад сталом.
- Лямпа вісіць над сталом.
- Машына стаіць перад домам.
- Сад знаходзіцца за домам.
- Мы сустрэліся каля метро.
- Яна стаіць ля акна.
- Музей знаходзіцца насупраць парка.
- Дом знаходзіцца паміж школай і крамай.
Ответы к заданию 3 (примерные)
- Мая школа знаходзіцца каля парка.
- Мая лямпа стаіць на стале.
- Перад маім домам знаходзіцца сквер.
- За маім домам знаходзіцца сад.
- Каля майго дома знаходзіцца крама.
Ответы к заданию 4
- Кніга ляжыць на стале.
- Я жыву ў Мінску.
- Сабака спіць пад сталом.
- Лямпа вісіць над сталом.
- Машына стаіць перад домам.
- Мы сустрэліся каля метро.
- Яна стаіць ля акна.
- Музей знаходзіцца насупраць парка.
- Дом знаходзіцца паміж школай і крамай.
Ответы к заданию 5 (примерный текст)
Мая кватэра знаходзіцца на трэцім паверсе. У кватэры тры пакоі. Мой пакой светлы і ўтульны. Ля акна стаіць стол. На стале стаіць лямпа і ляжыць кніга. Каля сцяны стаіць вялікая шафа. Перад шафай стаіць канапа. Над канапай вісіць прыгожая карціна. Пад канапай ляжыць мяккі кілімок. За дзвярыма знаходзіцца калідор. Я вельмі люблю свой пакой.
Выводы
На этом уроке мы изучили предлоги места в белорусском языке. Вы узнали:
- какие предлоги используются с творительным падежом (пад, над, перад, за, паміж);
- какие предлоги используются с родительным падежом (каля, ля, насупраць);
- разницу между предлогами у и на;
- как описывать расположение предметов и людей;
- как задавать вопросы о местонахождении.
Особенно важно запомнить:
- у + Прадложны падзеж (у доме, у Мінску);
- на + Прадложны падзеж (на стале, на вуліцы);
- пад, над, перад, за, паміж + Творны падзеж;
- каля, ля, насупраць + Родны падзеж.
В следующем уроке мы перейдём к изучению предлогов времени, которые помогут вам говорить о временных отношениях.
| ← Предыдущий урок Урок 36 BY: Мадальныя дзеясловы |
Спіс урокаў | Следующий урок → Урок 38 BY: Прыназоўнікі часу |