Связанны ментовки
Айдать на коробушку
Айдать на сыскальник
Enter a page name to see changes on pages linked to or from that page. (To see members of a category, enter Розряд:Name of category). Changes to pages on your Watchlist are in bold.
List of abbreviations:
- Н
- This edit created a new page (also see list of new pages)
- m
- This is a minor edit
- b
- This edit was performed by a bot
- (±123)
- The page size changed by this number of bytes
26 Грозника 2026
| Н 13:44 | Урок 32 AE: Разведка Марса розндеян +15 056 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: == Урок 32 AE: Разведка Марса == === Введение === Прежде чем отправить человека на Марс, мы должны понять, что нас там ждёт. Есть ли вода? Где лучше всего садиться? Какая погода? Где искать ресурсы? На все эти вопросы отвечают роботы-разведчики. Они изучают Марс с ор...) | ||||
| Н 12:05 | Урок 30 AE: Луна как аналог Марса розндеян +16 455 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: == Урок 30 AE: Луна как аналог Марса == === Введение === Марс — это главная цель человечества в освоении Солнечной системы. Но до него четыре года полёта (туда и обратно) и огромные риски. Как подготовиться к такому путешествию, не отправляя людей сразу на Красную...) | ||||
25 Грозника 2026
| Н 19:24 | Хев:Навигация урок AE розндеян +1488 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: <noinclude> == Назначение == Шаблон предназначен для навигации между уроками курса астроинженерии. Размещается в конце каждого урока. == Использование == <code><nowiki>{{Навигация урок AE | prev=Название предыдущего урока | next=Название следующего урока}}</nowiki></code> Параметры:...) | ||||
|
|
Н 19:24 | Уроки астроинженерии 2 changes history +13 913 [Yaroslav (2×)] | |||
|
|
19:24 (бегуч | подконечн) +448 Yaroslav розговор влож | ||||
| Н |
|
19:23 (бегуч | подконечн) +13 465 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Данный курс представляет собой систематическое введение в астроинженерию — междисциплинарное направление на стыке космонавтики, инженерии, материаловедения, биологии и футурологии. Курс состоит из 60 уроков, разделённых на шесть блоков, и охватывает вс...) | |||