Курс староиспанского языка/Урок 16
Урок 16. Сильные и слабые глаголы. Чередования в корне (дифтонгизация)
Цели урока
- Освоить понятие сильных и слабых глаголов в староиспанском языке.
- Изучить основные типы корневых чередований (дифтонгизация e > ie, o > ue; изменение e > i, o > ue в III спряжении).
- Понять закономерности, управляющие чередованиями (ударение, тип спряжения).
- Научиться распознавать и образовывать формы сильных глаголов в настоящем времени.
Историческая справка
В латинском языке глагольные чередования были связаны с ударением и качеством корневой гласной. В вульгарной латыни краткие гласные под ударением дифтонгизировались (ĕ > ie, ŏ > ue), а безударные оставались монофтонгами. В романских языках это привело к появлению сильных глаголов, у которых корень меняется в ударных формах, и слабых глаголов, у которых корень остаётся неизменным во всех формах.
В староиспанском, как и в современном языке, чередования происходят в настоящем времени изъявительного и сослагательного наклонений, а также в повелительном наклонении. Важно понимать, что дифтонгизация и другие чередования происходят только в тех формах, где ударение падает на корень (1-е, 2-е, 3-е л. ед. ч. и 3-е л. мн. ч. в настоящем времени). В формах с ударением на окончании (1-е и 2-е л. мн. ч.) корневая гласная не меняется.
Определение сильных и слабых глаголов
В староиспанском языке различаются два типа глаголов по поведению корня в настоящем времени:
1. Слабые глаголы (verbos débiles) — корневая гласная остаётся неизменной во всех формах настоящего времени. Это большинство правильных глаголов: fablare (fablo, fablas, fabla, fablamos, fablades, fablan), comer (como, comes, come, comemos, comedes, comen), vivir (vivo, vives, vive, vivimos, vivides, viven).
2. Сильные глаголы (verbos fuertes) — корневая гласная изменяется в формах с ударением на корне (все формы единственного числа и 3-е л. мн. ч.). В формах с ударением на окончании (1-е и 2-е л. мн. ч.) корень остаётся без изменений.
Типы чередований в корне
В староиспанском выделяются следующие типы чередований:
1. Дифтонгизация e > ie (в I и II спряжениях)
Происходит в глаголах на -ar и -er, когда корневая гласная e стоит под ударением. В формах без ударения на корне e остаётся.
| Инфинитив | Значение | 1-е л. ед. ч. | 2-е л. ед. ч. | 3-е л. ед. ч. | 1-е л. мн. ч. | 2-е л. мн. ч. (архаич.) | 3-е л. мн. ч. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| pensare | думать | pienso | piensas | piensa | pensamos | pensades | piensan |
| perder | терять | pierdo | pierdes | pierde | perdemos | perdedes | pierden |
| querer | хотеть | quiero | quieres | quiere | queremos | queredes | quieren |
2. Дифтонгизация o > ue (в I и II спряжениях)
Происходит в глаголах на -ar и -er, когда корневая гласная o стоит под ударением.
| Инфинитив | Значение | 1-е л. ед. ч. | 2-е л. ед. ч. | 3-е л. ед. ч. | 1-е л. мн. ч. | 2-е л. мн. ч. (архаич.) | 3-е л. мн. ч. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| contar | считать, рассказывать | cuento | cuentas | cuenta | contamos | contades | cuentan |
| mover | двигать | muevo | mueves | mueve | movemos | movedes | mueven |
| poder | мочь | puedo | puedes | puede | podemos | podedes | pueden |
3. Изменение e > i (в III спряжении)
В глаголах на -ir корневая e меняется на i в формах с ударением на корне. В формах с ударением на окончании e сохраняется.
| Инфинитив | Значение | 1-е л. ед. ч. | 2-е л. ед. ч. | 3-е л. ед. ч. | 1-е л. мн. ч. | 2-е л. мн. ч. (архаич.) | 3-е л. мн. ч. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| servir | служить | sirvo | sirves | sirve | servimos | servides | sirven |
| dezir (ст.-исп.) | говорить | digo (с g?) | dizes | dize | dezimos | dezides | dizen |
| vestir | одевать | visto (с i) | vistes | viste | vestimos | vestides | visten |
Важно: в глаголах dezir (говорить) и fazer (делать) чередование e > i сочетается с изменением основы (fazer > fago, fazes и т.д. — но fazer даёт fago, fazes, faze, fazemos, fazedes, fazen; здесь a не меняется, основа меняется только в 1-м л. ед. ч.).
4. Изменение o > ue (в III спряжении)
В глаголах на -ir корневая o меняется на ue в формах с ударением на корне. В формах с ударением на окончании o сохраняется.
| Инфинитив | Значение | 1-е л. ед. ч. | 2-е л. ед. ч. | 3-е л. ед. ч. | 1-е л. мн. ч. | 2-е л. мн. ч. (архаич.) | 3-е л. мн. ч. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| morir | умирать | muero | mueres | muere | morimos | morides | mueren |
| dormir | спать | duermo | duermes | duerme | dormimos | dormides | duermen |
5. Особые чередования: e > ie и o > ue в глаголах на -ecer, -ocer
В глаголах с суффиксом -ec- / -oc- чередование происходит, но основа меняется сложнее.
| Инфинитив | Значение | 1-е л. ед. ч. | 3-е л. мн. ч. | Примечание |
|---|---|---|---|---|
| conocer | знать | conozco (с -zco) | conocen (без чередования в 3-м л. мн. ч.) | z > c перед e |
| nacer | рождаться | nazco (с -zco) | nacen | z > c |
| crecer | расти | crezco (с -zco) | crecen | z > c |
Закономерности чередований
Все эти чередования подчиняются одному простому правилу:
Чередование происходит только в формах, где ударение падает на корень. В формах, где ударение падает на окончание, корень сохраняется без изменений.
Схема ударения в настоящем времени: - 1-е л. ед. ч. — ударение на корне → чередование (если глагол сильный) - 2-е л. ед. ч. — ударение на корне → чередование - 3-е л. ед. ч. — ударение на корне → чередование - 1-е л. мн. ч. — ударение на окончании → без чередования - 2-е л. мн. ч. — ударение на окончании → без чередования - 3-е л. мн. ч. — ударение на корне → чередование
Пример с глаголом pensare (думать): - pienso (ударение на ie) — чередование - piensas (ударение на ie) — чередование - piensa (ударение на ie) — чередование - pensamos (ударение на -a-) — без чередования - pensades (ударение на -a-) — без чередования - piensan (ударение на ie) — чередование
Сравнение со слабыми глаголами
Слабые глаголы не имеют чередований, даже когда ударение падает на корень.
| Тип | Инфинитив | 1-е л. ед. ч. | 2-е л. ед. ч. | 3-е л. ед. ч. | 1-е л. мн. ч. | 3-е л. мн. ч. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Слабый (I) | fablare | fablo | fablas | fabla | fablamos | fablan |
| Сильный (I) | pensare | pienso | piensas | piensa | pensamos | piensan |
| Слабый (II) | comer | como | comes | come | comemos | comen |
| Сильный (II) | perder | pierdo | pierdes | pierde | perdemos | pierden |
| Слабый (III) | vivir | vivo | vives | vive | vivimos | viven |
| Сильный (III) | servir | sirvo | sirves | sirve | servimos | sirven |
Полный список сильных глаголов по типам
Тип I: e > ie (I и II спряжение) - pensar (думать), comenzar (начинать), empezar (начинать), cerrar (закрывать), confesar (признаваться), despertar (просыпаться), negar (отрицать), temblar (дрожать). - perder (терять), entender (понимать), querer (хотеть), tener (иметь), venir (приходить — но venir III спряжения даёт vengo с g, особый случай).
Тип II: o > ue (I и II спряжение) - contar (считать), acordar (вспоминать, соглашаться), mostrar (показывать), probar (пробовать, доказывать), soñar (видеть сон), volar (летать). - mover (двигать), poder (мочь), soler (обычно делать), volver (возвращаться).
Тип III: e > i (III спряжение) - servir (служить), pedir (просить), reñir (ссориться), seguir (следовать), vestir (одевать), decir (говорить — с изменением основы digo), reír (смеяться — с reo? но в ст.-исп. rio).
Тип IV: o > ue (III спряжение) - dormir (спать), morir (умирать).
Примеры из текстов
Из Cantar de mio Cid: - Mio Cid piensa en su tierra (Мой Сид думает о своей земле) — piensa (3-е л. ед. ч. от pensar, с ie). - Los moros se van (Мавры уходят) — van (3-е л. мн. ч. от ir, без чередования, но ir — неправильный глагол). - El Cid puede ganar Valencia (Сид может завоевать Валенсию) — puede (3-е л. ед. ч. от poder, с ue). - Los vassallos sirven al rey (Вассалы служат королю) — sirven (3-е л. мн. ч. от servir, с i).
Из Milagros de Nuestra Señora (Берсео): - El pecador muere sin confesión (Грешник умирает без исповеди) — muere (3-е л. ед. ч. от morir, с ue). - Dios quiere salvar al hombre (Бог хочет спасти человека) — quiere (3-е л. ед. ч. от querer, с ie).
Из Primera Crónica General (Альфонсо X): - El rey cuenta sus tesoros (Король считает свои сокровища) — cuenta (3-е л. ед. ч. от contar, с ue). - Los cristianos vencen a los moros (Христиане побеждают мавров) — vencen (3-е л. мн. ч. от vencer, но здесь vencer от e > ie? В ст.-исп. vencer — venzo, vences, vence, vencemos, vencedes, vencen — это слабый глагол с изменением основы только в 1-м л. ед. ч. -zco).
Лексика для запоминания
| Инфинитив (ст.-исп.) | Тип чередования | 1-е л. ед. ч. | 3-е л. мн. ч. | Значение | Примечание |
|---|---|---|---|---|---|
| pensare | e > ie | pienso | piensan | думать | I спряжение |
| perder | e > ie | pierdo | pierden | терять | II спряжение |
| querer | e > ie | quiero | quieren | хотеть | II спряжение |
| contar | o > ue | cuento | cuentan | считать | I спряжение |
| mover | o > ue | muevo | mueven | двигать | II спряжение |
| poder | o > ue | puedo | pueden | мочь | II спряжение |
| servir | e > i | sirvo | sirven | служить | III спряжение |
| morir | o > ue | muero | mueren | умирать | III спряжение |
| dormir | o > ue | duermo | duermen | спать | III спряжение |
Упражнения
1. Заполните таблицу для следующих сильных глаголов:
| Инфинитив | Тип | 1-е л. ед. ч. | 2-е л. ед. ч. | 3-е л. ед. ч. | 1-е л. мн. ч. | 2-е л. мн. ч. (архаич.) | 3-е л. мн. ч. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| comenzare (начинать) | e > ie | ... | ... | ... | ... | ... | ... |
| volar (летать) | o > ue | ... | ... | ... | ... | ... | ... |
| pedir (просить) | e > i | ... | ... | ... | ... | ... | ... |
| dormir (спать) | o > ue | ... | ... | ... | ... | ... | ... |
2. Определите, является ли глагол сильным или слабым, и укажите тип чередования (если есть):
- fablare (говорить) - pensare (думать) - servir (служить) - comer (есть) - morir (умирать) - vivir (жить)
3. Образуйте формы настоящего времени (1-е, 2-е, 3-е л. ед. ч. и 3-е л. мн. ч.) от следующих инфинитивов:
- cerrar (закрывать) — e > ie - probar (пробовать) — o > ue - seguir (следовать) — e > i - volver (возвращаться) — o > ue
4. Перепишите следующие предложения на староиспанский язык, используя правильные формы сильных глаголов:
- Я думаю о Валенсии - Ты теряешь веру - Он хочет говорить - Мы считаем мавров - Они умирают в битве
5. Найдите в следующем отрывке из Cantar de mio Cid все сильные глаголы в настоящем времени и определите их тип чередования:
Mio Cid cuenta sus vassallos, / e piensa en la lid que ha de dar. / Los moros no pueden vencer al Cid, / que Dios quiere ayudar a los cristianos. / Los infantes de Carrión no sirven bien, / pero los vassallos del Cid mueren por su señor.
Домашнее задание
- Выучить четыре типа чередований: e > ie, o > ue, e > i, o > ue (в III спряжении).
- Выучить правило ударения: чередование происходит только в формах с ударением на корне.
- Выучить список основных сильных глаголов (не менее 15).
- Прочитать фрагмент Milagros de Nuestra Señora (строфы 10–15) и выписать все сильные глаголы в настоящем времени, указав их форму и тип чередования.
- Письменно ответить: почему в формах 1-го и 2-го лица множественного числа чередования не происходят? (Подсказка: вспомните о латинском ударении.)
- Составить глоссарий из 15 сильных глаголов с их формами настоящего времени (1-е л. ед. ч. и 3-е л. мн. ч.).