Урок 32 CS: Дательный самостоятельный
Урок 32 CS: Дательный самостоятельный
Введение
Этот урок открывает блок по синтаксису старославянского языка. Мы изучим одну из важнейших синтаксических конструкций — дательный самостоятельный (лат. Dativus absolutus). Эта конструкция представляет собой причастный оборот, где причастие и подлежащее стоят в дательном падеже. Она выполняет функцию обстоятельства (времени, причины, условия, уступительности) и является аналогом греческого родительного самостоятельного и латинского аблатива самостоятельного. Вы научитесь распознавать эту конструкцию в текстах, правильно переводить её на русский язык и употреблять в собственных построениях.
Теория
Общие сведения о дательном самостоятельном
Дательный самостоятельный (Dativus absolutus) — это конструкция, состоящая из:
- Существительного (или местоимения) в дательном падеже.
- Причастия (согласованного с ним в роде, числе и падеже) в дательном падеже.
Оба элемента конструкции образуют самостоятельный оборот, который грамматически не связан с остальной частью предложения (отсюда название absolutus — "отделённый").
Конструкция обозначает действие или состояние, которое сопутствует главному действию, и переводится на русский язык придаточным предложением времени, причины, условия или уступительности.
Структура дательного самостоятельного
Существительное/местоимение в Дат. пад. + Причастие в Дат. пад.
Примеры:
- Пришьдъшю емоу — Когда он пришёл (букв. "пришедшему ему").
- Глаголѧщѹ Исусѹ — Когда Иисус говорил (букв. "говорящему Иисусу").
- Бывъшѹ вечерѹ — Когда настал вечер (букв. "бывшему вечеру").
Способы перевода на русский язык
| Тип обстоятельства | Союз/вопрос | Пример перевода |
|---|---|---|
| Времени | когда, после того как | Пришьдъшю емоу, вси възрадовашѧ сѧ → Когда он пришёл, все обрадовались. |
| Причины | так как, потому что | Глаголѧщѹ Исусѹ, народи слышахѫ → Так как Иисус говорил, народ слушал. |
| Условия | если, когда (в условии) | Бывъшѹ вечерѹ, придошѧ → Когда настал вечер (если настал вечер), пришли. |
| Уступительности | хотя, несмотря на | Не хотѧщѹ емоу, иде → Хотя он не хотел, пошёл. |
Особенности употребления
- Подлежащее дательного самостоятельного всегда стоит в дательном падеже.
- Причастие согласуется с подлежащим в роде, числе и падеже.
- Оборот обычно стоит в начале предложения или перед главной частью.
- В отличие от русского языка, где такие обороты отсутствуют, в старославянском они очень частотны.
Образование форм дательного самостоятельного
Для образования дательного самостоятельного необходимо правильно поставить существительное и причастие в дательный падеж.
Дательный падеж причастий
Действительные причастия настоящего времени:
- несѫщии → несѫщѹ (м.р.), несѫщи (ж.р.), несѫщѹ (ср.р.)
- знаѭщии → знаѭщѹ, знаѭщи, знаѭщѹ
- любѧщии → любѧщѹ, любѧщи, любѧщѹ
Действительные причастия прошедшего времени:
- нѣсъ → нѣсъшѹ (м.р.), нѣсъши (ж.р.), нѣсъшѹ (ср.р.)
- рекъ → рекъшѹ, рекъши, рекъшѹ
- видѣвъ → видѣвъшѹ, видѣвъши, видѣвъшѹ
Примеры дательного самостоятельного
| Конструкция | Перевод | Тип обстоятельства |
|---|---|---|
| пришьдъшю емоу | когда он пришёл | времени |
| глаголѧщѹ Исусѹ | когда Иисус говорил / так как Иисус говорил | времени / причины |
| видѣвъшѹ Петрѹ чюдо | когда Пётр увидел чудо | времени |
| бывъшѹ вечерѹ | когда настал вечер / вечером | времени |
| не хотѧщѹ емоу | хотя он не хотел / если он не хотел | уступительности / условия |
| бѣ възвращьшю сѧ емоу | когда он возвратился | времени |
Дательный самостоятельный с возвратными глаголами
Возвратные глаголы в дательном самостоятельном сохраняют частицу -сѧ:
- моливъшю сѧ емоу — когда он помолился
- възвращьшю сѧ емоу — когда он возвратился
Дательный самостоятельный в отрицательной форме
Отрицание образуется с помощью частицы не:
- не пришьдъшю емоу — когда он не пришёл / так как он не пришёл
- не видѣвъшю Петрѹ — когда Пётр не увидел
Различие дательного самостоятельного и других конструкций
Важно не путать дательный самостоятельный с обычным дополнением в дательном падеже. В дательном самостоятельном: 1. Есть причастие. 2. Оборот грамматически независим (относится ко всему предложению). 3. Можно заменить придаточным предложением.
Лексика
Примеры дательного самостоятельного от изученных глаголов.
| Конструкция | Буквальный перевод | Смысловой перевод | Тип |
|---|---|---|---|
| пришьдъшю емоу | пришедшему ему | когда он пришёл | времени |
| глаголѧщѹ Исусѹ | говорящему Иисусу | когда Иисус говорил | времени |
| видѣвъшю Петрѹ | увидевшему Петру | когда Пётр увидел | времени |
| бывъшѹ вечерѹ | бывшему вечеру | когда настал вечер | времени |
| не хотѧщѹ емоу | не хотящему ему | хотя он не хотел | уступит. |
| вѣровавъшю народѹ | уверовавшему народу | когда народ уверовал | времени |
| слышавъшю Иоанѹ | услышавшему Иоанну | когда Иоанн услышал | времени |
| моливъшю сѧ емоу | молившемуся ему | когда он помолился | времени |
| изшедъшю Исусѹ | вышедшему Иисусу | когда Иисус вышел | времени |
| оучѧщѹ Исусѹ | учащему Иисусу | когда Иисус учил | времени |
Текст для чтения и анализа
Отрывок из Остромирова Евангелия (Мф. 8:23-27) — укрощение бури.
Текст (кириллица)
И въшьдъшю емоу въ корабль, по немь идошѧ оученици его. И се, трѧсение велiе бысть на морѝ, ꙗко корабль покрывати сѧ вълнами. Онъ же спаше. И пристѫпивъше оученици его, възбѹдишѧ его, глаголюще: «Господи, спаси ны, погыбаемъ». И глагола имъ: «Что страшливи есте, маловѣри?» Тогда въставъ запрети вѣтромъ и морю, и бысть тишина велiя. Чловѣци же дивишѧ сѧ, глаголюще: «Кто есть Сь, ꙗко вѣтри и морѥ послѹшаютъ его?»
Русский перевод
И когда Он вошёл в лодку, за Ним последовали ученики Его. И вот, сделалось великое волнение на море, так что лодку покрывало волнами. Он же спал. И, подойдя, ученики Его разбудили Его, говоря: «Господи, спаси нас, погибаем!» И говорит им: «Что вы так боязливы, маловерные?» Тогда, встав, запретил ветру и морю, и сделалась великая тишина. Люди же удивлялись, говоря: «Кто это, что и ветры и море слушаются Его?»
Анализ текста
| Старославянское слово | Грамматическая форма | Тип причастия | Падеж/Число/Род | Перевод / Функция |
|---|---|---|---|---|
| въшьдъшю | действит. прич. прош. от вънити | аористное (действ.) | дат. пад., м.р., ед.ч. | въшьдъшю емоу — дательный самостоятельный (когда Он вошёл) |
| емоу | местоимение (3 л. м.р.) | — | дат. пад., ед.ч. | часть дат. самостоятельного |
| идошѧ | аорист от ити | — | 3 л., мн.ч. | пошли |
| бысть | аорист от быти | — | 3 л., ед.ч. | сделалось |
| покрывати сѧ | инфинитив от покрывати сѧ | — | — | покрывать (инфинитив цели) |
| спаше | имперфект от спати | — | 3 л., ед.ч. | спал (длит.) |
| пристѫпивъше | аористное причастие от пристѫпити | действ. прош. | м.р., мн.ч. | подойдя |
| възбѹдишѧ | аорист от възбѹдити | — | 3 л., мн.ч. | разбудили |
| глаголюще | причастие наст. вр. от глаголати | действ. наст. | м.р., мн.ч. | говоря |
| глагола | аорист от глаголати | — | 3 л., ед.ч. | сказал |
| въставъ | аористное причастие от въстати | действ. прош. | м.р., ед.ч. | встав |
| запрети | аорист от запретити | — | 3 л., ед.ч. | запретил |
| бысть (2) | аорист от быти | — | 3 л., ед.ч. | сделалась |
| дивишѧ сѧ | имперфект от дивити сѧ | — | 3 л., мн.ч. | удивлялись (длит.) |
| глаголюще (2) | причастие наст. вр. от глаголати | действ. наст. | м.р., мн.ч. | говоря |
Ключевая конструкция дательного самостоятельного:
- въшьдъшю емоу — классический пример дательного самостоятельного. Конструкция состоит из причастия прошедшего времени въшьдъшю (дат. пад.) и местоимения емоу (дат. пад.). Переводится как "когда Он вошёл" (обстоятельство времени). Оборот занимает начальную позицию в предложении и грамматически независим от главной части (по немь идошѧ оученици его).
Упражнения
Упражнение 1. Образование дательного самостоятельного
Образуйте конструкции дательного самостоятельного (дат. пад., м.р., ед.ч.) от следующих глаголов и подлежащих:
- приити + онъ (емоу)
- глаголати + Исусъ
- видѣти + Петръ
- быти + вечеръ
- не хотѣти + онъ
- молити сѧ + чловѣкъ
- въстати + Исусъ
- изити + онъ
Упражнение 2. Определение конструкции
Определите, является ли выделенная конструкция дательным самостоятельным, и переведите её:
- Пришьдъшю емоу, вси възрадовашѧ сѧ.
- Рече емоу Исусъ: «Иди».
- Глаголѧщѹ Исусѹ, народи слышахѫ.
- Дасть книгѹ оученикѹ.
- Бывъшѹ вечерѹ, придошѧ къ немѹ.
- Не хотѧщѹ емоу, иде.
Упражнение 3. Перевод на русский
Переведите следующие конструкции дательного самостоятельного на русский язык:
- пришьдъшю емоу
- глаголѧщѹ Исусѹ
- видѣвъшю Петрѹ
- бывъшѹ вечерѹ
- не хотѧщѹ емоу
- моливъшю сѧ чловѣкѹ
- въставъшю Исусѹ
- оучѧщѹ Исусѹ народъ
Упражнение 4. Перевод на старославянский
Переведите следующие предложения на старославянский язык, используя дательный самостоятельный:
- Когда он пришёл, все обрадовались.
- Когда Иисус говорил, народ слушал.
- Когда Пётр увидел чудо, он уверовал.
- Когда настал вечер, они пошли в дом.
- Хотя он не хотел, он пошёл.
- Когда Иисус учил народ, фарисеи слушали.
Упражнение 5. Грамматический анализ
В предложении из текста урока найдите конструкцию дательного самостоятельного и определите её состав и функцию:
Предложение: И въшьдъшю емоу въ корабль, по немь идошѧ оученици его.
Упражнение 6. Заполнение пропусков
Вставьте правильную форму причастия в дательном падеже для образования дательного самостоятельного:
- ... емоу, вси възрадовашѧ сѧ. (приити)
- ... Исусѹ, народи слышахѫ. (глаголати)
- ... Петрѹ, онъ вѣрова. (видѣти)
- ... вечерѹ, придошѧ. (быти)
- ... емоу, иде. (не хотѣти)
Упражнение 7. Творческое задание
Составьте 5 предложений на старославянском языке, используя дательный самостоятельный для выражения:
- Обстоятельства времени.
- Обстоятельства причины.
- Обстоятельства условия.
- Обстоятельства уступительности.
- Отрицательного обстоятельства.
Ответы к упражнениям
Ответ 1
- приити + онъ → пришьдъшю емоу
- глаголати + Исусъ → глаголѧщѹ Исусѹ
- видѣти + Петръ → видѣвъшю Петрѹ
- быти + вечеръ → бывъшѹ вечерѹ
- не хотѣти + онъ → не хотѧщѹ емоу
- молити сѧ + чловѣкъ → моливъшю сѧ чловѣкѹ
- въстати + Исусъ → въставъшю Исусѹ
- изити + онъ → изшедъшю емоу
Ответ 2
- Пришьдъшю емоу — дательный самостоятельный. Перевод: Когда он пришёл, все обрадовались.
- емоу — не дательный самостоятельный (обычное дополнение). Перевод: Сказал ему Иисус: «Иди».
- Глаголѧщѹ Исусѹ — дательный самостоятельный. Перевод: Когда Иисус говорил, народ слушал.
- оученикѹ — не дательный самостоятельный (обычное дополнение). Перевод: Дал книгу ученику.
- Бывъшѹ вечерѹ — дательный самостоятельный. Перевод: Когда настал вечер, пришли к Нему.
- Не хотѧщѹ емоу — дательный самостоятельный. Перевод: Хотя он не хотел, пошёл.
Ответ 3
- когда он пришёл
- когда Иисус говорил / так как Иисус говорил
- когда Пётр увидел
- когда настал вечер / вечером
- хотя он не хотел
- когда человек помолился
- когда Иисус встал
- когда Иисус учил народ
Ответ 4
- Пришьдъшю емоу, вси възрадовашѧ сѧ.
- Глаголѧщѹ Исусѹ, народъ слышааше (или слышаше).
- Видѣвъшю Петрѹ чюдо, вѣрова.
- Бывъшѹ вечерѹ, идошѧ въ домъ.
- Не хотѧщѹ емоу, иде.
- Оучѧщѹ Исусѹ народъ, фарисѣи слышахѫ.
Ответ 5
Предложение: И въшьдъшю емоу въ корабль, по немь идошѧ оученици его.
| Элемент | Форма | Перевод / Функция |
|---|---|---|
| въшьдъшю | причастие (действ. прош., дат. пад., м.р., ед.ч.) | часть дат. самостоятельного |
| емоу | местоимение (дат. пад., м.р., ед.ч.) | часть дат. самостоятельного |
| вся конструкция | дательный самостоятельный | обстоятельство времени: "когда Он вошёл" |
Ответ 6
- Пришьдъшю емоу, вси възрадовашѧ сѧ.
- Глаголѧщѹ Исусѹ, народи слышахѫ.
- Видѣвъшю Петрѹ, онъ вѣрова.
- Бывъшѹ вечерѹ, придошѧ.
- Не хотѧщѹ емоу, иде.
Ответ 7
(Пример выполнения)
- Пришьдъшю емоу, вси възрадовашѧ сѧ. (Когда он пришёл, все обрадовались.) — время.
- Глаголѧщѹ Исусѹ, народи вѣровашѧ. (Так как Иисус говорил, народ веровал.) — причина.
- Бывъшѹ дьжди, не изыдохомъ. (Если был дождь, мы не вышли.) — условие.
- Не хотѧщѹ емоу, иде. (Хотя он не хотел, пошёл.) — уступительность.
- Не пришьдъшю емоу, не видѣхомъ его. (Так как он не пришёл, мы не видели его.) — отрицательное обстоятельство.
Выводы
На этом уроке вы:
- Изучили конструкцию дательного самостоятельного (Dativus absolutus) — важнейший синтаксический оборот старославянского языка.
- Разобрали структуру оборота: существительное/местоимение в дательном падеже + причастие в дательном падеже.
- Изучили способы перевода на русский язык (времени, причины, условия, уступительности).
- Разобрали образование дательного падежа причастий всех типов.
- Пополнили словарный запас примерами дательного самостоятельного от 15 глаголов.
- Прочитали и проанализировали отрывок об укрощении бури с полным разбором дательного самостоятельного.
- Научились правильно образовывать и употреблять дательный самостоятельный в предложениях.
На следующем уроке мы изучим инфинитивные конструкции — Accusativus cum infinitivo и Nominativus cum infinitivo.
| ← Урок 31 CS: Причастия. Обобщение | Список уроков | Урок 33 CS: Инфинитивные конструкции → |