Урок 37. Лексико-разговорный урок: «Инструкции и рецепты»

С Сибирьска википедья
Айдать на коробушку Айдать на сыскальник
← Предыдущий урок Вернуться к списку уроков Следующий урок →
Урок 36. Введение в Subjuntivo (настоящее время) Список уроков испанского языка уровня А1-В1 Урок 38. Subjuntivo: выражение желаний

Цели урока

После этого урока вы сможете:

  • Давать инструкции и рецепты, используя Imperativo.
  • Говорить о целях, используя para que + Subjuntivo.
  • Говорить о последовательности действий в будущем.
  • Использовать изученные конструкции в реальных ситуациях.
  • Обобщить лексический запас в 655 слов.

1. Ключевые конструкции для инструкций

А. Imperativo (приказы, советы, инструкции)

  • ¡Añade sal! — Добавь соль!
  • ¡Mezcla bien! — Хорошо перемешай!
  • ¡Corta las verduras! — Нарежь овощи!

Б. Para que + Subjuntivo (цель)

  • Añade sal para que tenga sabor. — Добавь соль, чтобы было вкусно.
  • Corta las verduras para que se cuezan más rápido. — Нарежь овощи, чтобы они быстрее сварились.

В. Cuando + Subjuntivo (последовательность)

  • Cuando termines de cortar, añade la carne. — Когда закончишь нарезать, добавь мясо.
  • Cuando esté listo, sírvelo. — Когда будет готово, подавай.

2. Пример рецепта: "Tortilla de patatas" (Испанский омлет)

Hoy vamos a preparar una tortilla de patatas. Es un plato típico español, muy fácil y delicioso.

Primero, coge las patatas y la cebolla. Pela y corta las patatas en rodajas finas. Corta también la cebolla en trozos pequeños. Calienta aceite en una sartén grande. Cuando el aceite esté caliente, añade las patatas y la cebolla. Fríe a fuego medio durante 10 minutos, removiendo de vez en cuando para que no se peguen.

Mientras las patatas se fríen, bate los huevos en un bol grande. Añade sal al gusto. Cuando las patatas estén blandas, escurre el aceite y mezcla las patatas con los huevos. Deja reposar la mezcla durante 5 minutos para que los sabores se integren.

Calienta un poco de aceite en la misma sartén. Vierte la mezcla y cocina a fuego lento durante 5 minutos. Cuando la tortilla esté cuajada por un lado, dála la vuelta con un plato. Cocina el otro lado durante 3 minutos más. Cuando esté dorada, sírvela caliente.

¡Buen provecho!

3. Диалог 1: "Instrucciones para cocinar" (Инструкции по приготовлению)

María: Carlos, ¿puedes ayudarme a preparar la cena?
Carlos: Claro. ¿Qué tenemos que hacer?
María:』Primero, pela las patatas y córtalas en trozos pequeños.
Carlos:』¿Así? ¿Qué hago después?
María:』Después, calienta un poco de aceite en la sartén. Cuando el aceite esté caliente, añade las patatas.
Carlos:』¿Y la cebolla?
María:』También añade la cebolla, pero cortada en trozos más pequeños. Fríe todo durante 10 minutos para que esté tierno.
Carlos:』¿Qué más necesito?
María:』Mientras se fríen, bate los huevos en un bol. Cuando las patatas estén listas, mézclalas con los huevos.
Carlos:』¿Cuándo añado la sal?
María:』Añádela ahora, para que tenga sabor. Luego, vierte la mezcla en la sartén y cocina a fuego lento.
Carlos:』¿Cuánto tiempo?
María:』Unos 5 minutos por cada lado. Cuando la tortilla esté dorada, sírvela en un plato.
Carlos:』¡Vale! Lo haré. ¿Y para que quede más esponjosa?
María:』Puedes añadir un poco de leche para que quede más suave.
Carlos:』Perfecto. Cuando termine, te llamo para cenar.
María:』¡Gracias, Carlos!

Перевод:
Мария: Карлос, ты можешь помочь мне приготовить ужин?
Карлос: Конечно. Что нам нужно сделать?
Мария:』Сначала почисти картошку и нарежь её небольшими кусочками.
Карлос:』Так? Что мне делать потом?
Мария:』Потом разогрей немного масла на сковороде. Когда масло будет горячим, добавь картошку.
Карлос:』А лук?
Мария:』Тоже добавь лук, но нарезанный мельче. Обжарь всё в течение 10 минут, чтобы стало мягким.
Карлос:』Что ещё мне нужно?
Мария:』Пока они жарятся, взбей яйца в миске. Когда картошка будет готова, смешай её с яйцами.
Карлос:』Когда мне добавить соль?
Мария:』Добавь сейчас, чтобы было вкусно. Потом вылей смесь на сковороду и готовь на медленном огне.
Карлос:』Сколько времени?
Мария:』Около 5 минут с каждой стороны. Когда омлет будет золотистым, подавай его на тарелку.
Карлос:』Хорошо! Я сделаю это. А чтобы он был более пышным?
Мария:』Можешь добавить немного молока, чтобы он был более нежным.
Карлос:』Отлично. Когда я закончу, я позову тебя ужинать.
Мария:』Спасибо, Карлос!

4. Диалог 2: "Instrucciones para llegar a un lugar" (Инструкции, как добраться до места)

Ana:』Perdona, ¿puedes decirme cómo llegar a la estación de tren?
Señor:』Claro. Primero, sigue todo recto por esta calle. Cuando llegues al semáforo, gira a la derecha.
Ana:』¿Y después?
Señor:』Después, camina dos cuadras más. Cuando veas un supermercado a la izquierda, la estación está al lado.
Ana:』¿Está lejos?
Señor:』No, está a unos 10 minutos caminando. Cruza la calle con cuidado para que no tengas problemas.
Ana:』¿Hay algún autobús que vaya allí?
Señor:』Sí, puedes tomar el autobús número 5. Cuando subas al autobús, pregunta al conductor para que te avise cuando llegues.
Ana:』¡Qué buena idea! Y para que no me pase, ¿me puede decir el nombre de la parada?
Señor:』Sí, la parada se llama "Estación Central". Cuando oigas el nombre, baja.
Ana:』Muchas gracias, señor.
Señor:』De nada. ¡Buen viaje!
Ana:』¡Gracias!

Перевод:
Ана:』Извините, вы не могли бы сказать мне, как добраться до вокзала?
Сеньор:』Конечно. Сначала идите прямо по этой улице. Когда дойдёте до светофора, поверните направо.
Ана:』А потом?
Сеньор:』Потом пройдите ещё два квартала. Когда увидите супермаркет слева, вокзал будет рядом.
Ана:』Это далеко?
Сеньор:』Нет, примерно 10 минут пешком. Переходите улицу осторожно, чтобы у вас не было проблем.
Ана:』Есть ли автобус, который идёт туда?
Сеньор:』Да, вы можете сесть на автобус №5. Когда сядете в автобус, спросите у водителя, чтобы он подсказал вам, когда приедете.
Ана:』Какая хорошая идея! И чтобы я не проехала, вы не могли бы сказать название остановки?
Сеньор:』Да, остановка называется «Центральный вокзал». Когда услышите название, выходите.
Ана:』Большое спасибо, сеньор.
Сеньор:』Пожалуйста. Счастливого пути!
Ана:』Спасибо!

5. Упражнения

Упражнение 1. Вставьте правильную форму Imperativo

  1. _______ (Pelar) las patatas y _______ (cortar) en trozos.
  2. _______ (Calentar) el aceite en la sartén.
  3. _______ (Añadir) la sal para que tenga sabor.
  4. _______ (Mezclar) los huevos con las patatas.
  5. _______ (Cocinar) a fuego lento durante 5 minutos.

Упражнение 2. Вставьте правильную форму Subjuntivo

  1. Cuando el aceite _______ (estar) caliente, añade las patatas.
  2. Añade sal para que _______ (tener) sabor.
  3. Corta las verduras para que _______ (cocinar) más rápido.
  4. Cuando las patatas _______ (estar) tiernas, escúrrelas.
  5. Mezcla todo para que los sabores _______ (integrarse).
  6. Cuando la tortilla _______ (estar) dorada, sírvela.

Упражнение 3. Переведите на испанский

  1. Почисти картошку и нарежь её.
  2. Добавь соль, чтобы было вкусно.
  3. Когда масло будет горячим, добавь картошку.
  4. Перемешай всё, чтобы ингредиенты соединились.
  5. Когда омлет будет готов, подавай его.

Упражнение 4. Переведите предложения на русский

  1. Pela las patatas y córtalas en rodajas.
  2. Calienta el aceite para que esté caliente.
  3. Cuando el aceite esté caliente, añade las patatas.
  4. Mezcla bien para que no se peguen.
  5. Cuando la tortilla esté dorada, sírvela.

Упражнение 5. Расставьте инструкции в правильном порядке

  1. Cuando esté dorada, sírvela.
  2. Cuando el aceite esté caliente, añade las patatas.
  3. Pela las patatas y córtalas en rodajas.
  4. Cocina a fuego lento durante 5 minutos.
  5. Calienta aceite en una sartén.

Упражнение 6. Составьте инструкции

Напишите инструкцию из 5 шагов, как приготовить бутерброд или сделать что-то простое. Используйте Imperativo y Subjuntivo (cuando / para que).

Упражнение 7. Напишите полный рецепт

Напишите рецепт любого блюда (10–15 шагов), используя Imperativo и Subjuntivo.

6. Ключи к упражнениям

Ответы к упражнению 1

  1. Pela, corta
  2. Calienta
  3. Añade
  4. Mezcla
  5. Cocina

Ответы к упражнению 2

  1. esté
  2. tenga
  3. se cocinen
  4. estén
  5. se integren
  6. esté

Ответы к упражнению 3

  1. Pela las patatas y córtalas.
  2. Añade sal para que tenga sabor.
  3. Cuando el aceite esté caliente, añade las patatas.
  4. Mezcla todo para que los ingredientes se integren.
  5. Cuando la tortilla esté lista, sírvela.

Ответы к упражнению 4

  1. Почисти картошку и нарежь её ломтиками.
  2. Разогрей масло, чтобы оно было горячим.
  3. Когда масло будет горячим, добавь картошку.
  4. Хорошо перемешай, чтобы они не прилипали.
  5. Когда омлет будет золотистым, подавай его.

Ответы к упражнению 5

  1. Pela las patatas y córtalas en rodajas.
  2. Calienta aceite en una sartén.
  3. Cuando el aceite esté caliente, añade las patatas.
  4. Cocina a fuego lento durante 5 minutos.
  5. Cuando esté dorada, sírvela.

Примерные ответы к упражнению 6

  1. Toma dos rebanadas de pan.
  2. Unta mantequilla en el pan.
  3. Añade queso y jamón.
  4. Calienta la sartén para que el queso se derrita.
  5. Cuando el pan esté tostado, sírvelo.

Примерные ответы к упражнению 7

Para hacer un sándwich mixto, primero, toma dos rebanadas de pan. Unta mantequilla en una de ellas. Añade queso y jamón. Pon la otra rebanada encima. Calienta la plancha para que esté caliente. Cuando la plancha esté caliente, coloca el sándwich. Cocina durante 3 minutos para que el queso se derrita. Cuando el pan esté dorado, dale la vuelta. Cocina el otro lado durante 3 minutos más. Cuando esté listo, sírvelo caliente. ¡Disfruta de tu sándwich!

7. Итоги урока

  • Вы потренировались использовать Imperativo для инструкций.
  • Вы потренировались использовать Subjuntivo с cuando и para que.
  • Вы научились давать инструкции и рецепты.
  • Вы использовали все изученные конструкции в реальных ситуациях.

Домашнее задание

  1. Напишите рецепт вашего любимого блюда (15 шагов), используя Imperativo.
  2. Напишите инструкцию, как добраться до вашего дома (10 шагов), используя Imperativo.
  3. Прочитайте оба диалога вслух 3 раза.
  4. Повторите формы Imperativo и Subjuntivo.

Навигация

Предыдущий урок Индекс Следующий урок
Урок 36. Введение в Subjuntivo (настоящее время) Список уроков испанского языка уровня А1-В1 Урок 38. Subjuntivo: выражение желаний