Урок B1.17: Навукова-тэхнічны прагрэс
Урок B1.17: Навукова-тэхнічны прагрэс
| ← Урок B1.16: Афіцыйныя дакументы (заявы, дагаворы) | Спіс урокаў | Урок B1.18: Культура Беларусі → |
Уводзіны
Навукова-тэхнічны прагрэс змяняе наша жыццё кожны дзень. Новыя тэхналогіі ўплываюць на ўсе сферы: медыцыну, адукацыю, транспарт, сувязь, вытворчасць. На гэтым уроку мы разгледзім дасягненні навукі і тэхнікі ў Беларусі і свеце, іх уплыў на грамадства і будучыню чалавецтва.
Беларусь мае свае навуковыя школы і дасягненні. Беларускія навукоўцы працуюць у галіне фізікі, хіміі, біялогіі, інфарматыкі, медыцыны. Краіна актыўна развівае ІТ-сферу, стварае новыя тэхналогіі і распрацоўкі.
Да канца ўрока вы зможаце:
- расказваць пра навукова-тэхнічны прагрэс на беларускай мове;
- называць сучасныя тэхналогіі і іх прымяненне;
- абмяркоўваць уплыў тэхналогій на жыццё;
- выкарыстоўваць навукова-тэхнічную лексіку ў мове;
- выказваць сваё меркаванне пра будучыню тэхналогій.
Тэорыя
Асноўныя напрамкі навукова-тэхнічнага прагрэсу
| Напрамак | Тэхналогіі |
|---|---|
| Інфармацыйныя тэхналогіі | Інтэрнэт, штучны інтэлект, вялікія даныя |
| Біятэхналогіі | Генная інжынерыя, клонаванне, медыцынскія тэхналогіі |
| Нанатэхналогіі | Стварэнне новых матэрыялаў, мікраэлектроніка |
| Касмічныя тэхналогіі | Спадарожнікі, касмічныя даследаванні |
| Аднаўляльная энергетыка | Сонечная, ветравая энергія |
Дасягненні Беларусі ў навуцы і тэхніцы
|+ Дасягненні Беларусі ! Галіна !! Дасягненні |- | Фізіка || Даследаванні ў галіне ядзернай фізікі, оптыкі, лазерных тэхналогій |- | Інфарматыка || Распрацоўка праграмнага забеспячэння, ІТ-парк |- | Медыцына || Распрацоўка лекаў, медыцынскага абсталявання |- | Машынабудаванне || Вытворчасць трактароў, грузавікоў, спецтэхнікі |}
ІТ-сфера ў Беларусі
| Паказчык | Апісанне |
|---|---|
| Парк высокіх тэхналогій | Стартовая пляцоўка для ІТ-кампаній |
| Колькасць спецыялістаў | Каля 100 000 чалавек |
| Вядучыя кампаніі | EPAM, Viber, Wargaming |
| Экспарт | Пастаўкі праграмнага забеспячэння ў краіны свету |
Уплыў тэхналогій на жыццё
| Сфера | Станоўчы ўплыў | Негатыўны ўплыў |
|---|---|---|
| Адукацыя | Анлайн-навучанне, доступ да ведаў | Зніжэнне жывога кантакту |
| Медыцына | Дыягностыка, лячэнне | Высокі кошт тэхналогій |
| Сувязь | Хуткая перадача інфармацыі | Залежнасць ад тэхнікі |
| Эканоміка | Рост прадукцыйнасці | Безпрацоўе з-за аўтаматызацыі |
Тэхналогіі будучыні
| Тэхналогія | Магчымасці |
|---|---|
| Штучны інтэлект | Аўтаматызацыя, разумныя сістэмы |
| Робататэхніка | Робаты ў вытворчасці і быце |
| Біятэхналогіі | Лячэнне хвароб, падаўжэнне жыцця |
Прыклад расказу
Навукова-тэхнічны прагрэс (Научно-технический прогресс):
Навукова-тэхнічны прагрэс імкліва мяняе наш свет. Кожны год з'яўляюцца новыя тэхналогіі, якія робяць жыццё зручнейшым і цікавейшым. У Беларусі развіваецца ІТ-сфера. Парк высокіх тэхналогій аб'ядноўвае многія кампаніі. Беларускія праграмісты ствараюць якасныя праграмныя прадукты. Медыцына таксама не стаіць на месцы. Беларускія навукоўцы распрацоўваюць новыя метады лячэння. Нягледзячы на станоўчыя змены, тэхналогіі маюць і недахопы. Людзі становяцца залежнымі ад гаджэтаў. Але я лічу, што прагрэс непазбежны. Галоўнае — выкарыстоўваць яго на карысць чалавецтву.
Пытанні пра НТП
| Беларуская | Рускі пераклад |
|---|---|
| Якія напрамкі НТП вы ведаеце? | Какие направления НТП вы знаете? |
| Якія дасягненні Беларусі ў навуцы і тэхніцы? | Какие достижения Беларуси в науке и технике? |
| Як тэхналогіі ўплываюць на жыццё? | Как технологии влияют на жизнь? |
| Якія тэхналогіі будучыні вы можаце назваць? | Какие технологии будущего вы можете назвать? |
Практыкаванні (5 заданняў)
Заданне 1. Устаўце прапушчанае слова
Устаўце падыходнае слова па сэнсе:
- Навукова-тэхнічны прагрэс ... (меняет) наш свет.
- У Беларусі развіваецца ... (IT-сфера).
- Парк высокіх тэхналогій ... (объединяет) многія кампаніі.
- Беларускія праграмісты ствараюць якасныя ... (программные) прадукты.
- Тэхналогіі маюць ... (недостатки) і станоўчыя бакі.
Заданне 2. Перакладзіце на беларускую мову
Перакладзіце сказы на беларускую мову:
- Научно-технический прогресс меняет наш мир.
- В Беларуси развивается IT-сфера.
- Парк высоких технологий объединяет многие компании.
- Белорусские программисты создают качественные программные продукты.
- Технологии имеют недостатки и положительные стороны.
Заданне 3. Адкажыце на пытанні
Напішыце поўныя адказы на пытанні:
- Якія напрамкі НТП вы ведаеце?
- Якія дасягненні Беларусі ў навуцы і тэхніцы?
- Як тэхналогіі ўплываюць на жыццё?
- Якія тэхналогіі будучыні вы можаце назваць?
- Якое ваша стаўленне да тэхнічнага прагрэсу?
Заданне 4. Састаўце сказы з слоў
Састаўце правільныя сказы на беларускай мове:
- свет / навукова-тэхнічны / наш / мяняе / прагрэс.
- ІТ-сфера / Беларусі / у / развіваецца.
- кампаніі / тэхналогій / высокіх / парк / многія / аб'ядноўвае.
- беларускія / якасныя / ствараюць / прадукты / праграмісты / праграмныя.
- станоўчыя / тэхналогіі / і / бакі / маюць / недахопы.
Заданне 5. Напішыце расказ пра навукова-тэхнічны прагрэс
Напішыце 7–10 сказаў пра навукова-тэхнічны прагрэс. Выкарыстоўвайце інфармацыю з урока: напрамкі НТП, дасягненні Беларусі, уплыў тэхналогій, тэхналогіі будучыні.
Адказы
Адказы да задання 1
- Навукова-тэхнічны прагрэс мяняе наш свет.
- У Беларусі развіваецца ІТ-сфера.
- Парк высокіх тэхналогій аб'ядноўвае многія кампаніі.
- Беларускія праграмісты ствараюць якасныя праграмныя прадукты.
- Тэхналогіі маюць недахопы і станоўчыя бакі.
Адказы да задання 2
- Навукова-тэхнічны прагрэс мяняе наш свет.
- У Беларусі развіваецца ІТ-сфера.
- Парк высокіх тэхналогій аб'ядноўвае многія кампаніі.
- Беларускія праграмісты ствараюць якасныя праграмныя прадукты.
- Тэхналогіі маюць недахопы і станоўчыя бакі.
Адказы да задання 3 (прыкладныя)
- Я ведаю такія напрамкі НТП: інфармацыйныя тэхналогіі, біятэхналогіі, нанатэхналогіі, касмічныя тэхналогіі, аднаўляльная энергетыка.
- Беларусь мае дасягненні ў фізіцы, інфарматыцы, медыцыне, машынабудаванні.
- Тэхналогіі палягчаюць жыццё, але могуць выклікаць залежнасць і зніжаць жывы кантакт.
- Я магу назваць штучны інтэлект, робататэхніку, біятэхналогіі.
- Я станоўча стаўлюся да тэхнічнага прагрэсу, таму што ён дапамагае развівацца, але важна знаходзіць баланс.
Адказы да задання 4
- Навукова-тэхнічны прагрэс мяняе наш свет.
- У Беларусі развіваецца ІТ-сфера.
- Парк высокіх тэхналогій аб'ядноўвае многія кампаніі.
- Беларускія праграмісты ствараюць якасныя праграмныя прадукты.
- Тэхналогіі маюць недахопы і станоўчыя бакі.
Адказы да задання 5 (прыкладны тэкст)
Навукова-тэхнічны прагрэс імкліва мяняе наш свет. Новыя тэхналогіі з'яўляюцца ў розных галінах. У Беларусі актыўна развіваецца ІТ-сфера. Парк высокіх тэхналогій дапамагае кампаніям ствараць праграмныя прадукты. Беларускія навукоўцы дасягаюць поспехаў у фізіцы і медыцыне. Тэхналогіі робяць жыццё зручнейшым, але маюць і недахопы. Людзі часам занадта залежаць ад гаджэтаў. Будучыня належыць штучнаму інтэлекту, робататэхніцы і біятэхналогіям. Галоўнае — выкарыстоўваць прагрэс для дабра чалавека.
Вывады
На гэтым уроку мы вывучылі тэму навукова-тэхнічнага прагрэсу. Вы даведаліся:
- асноўныя напрамкі НТП;
- дасягненні Беларусі ў навуцы і тэхніцы;
- ІТ-сферу Беларусі;
- уплыў тэхналогій на жыццё;
- тэхналогіі будучыні.
Асабліва важна запомніць:
- навукова-тэхнічны прагрэс – научно-технический прогресс;
- інфармацыйныя тэхналогіі – информационные технологии;
- біятэхналогіі – биотехнологии;
- штучны інтэлект – искусственный интеллект;
- Парк высокіх тэхналогій – Парк высоких технологий.
У наступным уроку мы разгледзім тэму культуры Беларусі.
| ← Урок B1.16: Афіцыйныя дакументы (заявы, дагаворы) | Спіс урокаў | Урок B1.18: Культура Беларусі → |