Урок 36. Другие реформаторские проекты

Разделы курса

Введение • Предыстория • Волапюк • Эсперанто • Реформистские • Натуралистические • Теория • Современные • Лингвистика • Социальные • Современная интерлингвистика • Культура

После появления идо попытки реформирования эсперанто не прекратились. В первой половине XX века было предложено ещё несколько проектов, авторы которых стремились устранить отдельные, по их мнению, недостатки существующих международных языков.

Хотя большинство этих проектов не получило широкого распространения, они представляют интерес для интерлингвистики как примеры различных подходов к совершенствованию плановых языков.

Эсперантидо

Для обозначения языков, возникших как реформированные варианты эсперанто, используется термин Эсперантидо.

Он объединяет проекты, сохраняющие основные принципы эсперанто, но изменяющие отдельные элементы грамматики, лексики или орфографии.

Наиболее известным эсперантидо стало Идо, однако существовали и другие проекты.

Проект Эсперантидо 1919

Одним из примеров является проект «Эсперантидо» 1919 года.

Его автор стремился сделать язык более естественным, приблизив лексику и некоторые грамматические формы к западноевропейским языкам.

Однако проект не смог сформировать устойчивое сообщество пользователей.

Нов-эсперанто

В 1920-х годах появился проект Нов-эсперанто.

Он также предлагал реформирование отдельных особенностей языка, сохраняя при этом большую часть первоначальной структуры.

Как и многие подобные проекты, Нов-эсперанто остался главным образом предметом обсуждения среди интерлингвистов.

Общие особенности реформаторских проектов

Несмотря на различия, большинство проектов имело сходные цели:

сделать язык более естественным;
приблизить лексику к международной;
устранить отдельные элементы, считавшиеся неудобными;
сохранить регулярность грамматики.

Таким образом, реформаторы редко стремились создать полностью новый язык. Обычно речь шла о переработке уже существующей системы.

Почему реформы редко становились успешными?

Опыт первой половины XX века показал, что создание более совершенной языковой системы само по себе не гарантирует её распространения.

Уже существующее сообщество пользователей, литература, учебники и международные организации создавали значительное преимущество для эсперанто.

Поэтому даже удачные с лингвистической точки зрения проекты редко могли конкурировать с уже сложившимся движением.

Значение для интерлингвистики

История многочисленных реформаторских проектов позволила исследователям сделать важный вывод.

Успех международного языка определяется не только качеством его структуры, но и социальными факторами:

численностью сообщества;
культурной деятельностью;
стабильностью языковой нормы;
преемственностью поколений пользователей.

Эти выводы оказали влияние на дальнейшее развитие интерлингвистики.

Итоги

Кроме Идо существовало множество проектов, стремившихся реформировать эсперанто. Хотя большинство из них не стало массовыми языками, они помогли лучше понять закономерности развития международных языков и роль языкового сообщества.

Контрольные вопросы

Что понимается под термином «эсперантидо»?
Почему после создания Идо продолжали появляться новые реформаторские проекты?
Какие цели объединяли большинство реформаторов?
Почему многие проекты не получили широкого распространения?
Какие выводы сделали интерлингвисты на основе их истории?

Литература

Blanke D. Interlinguistik. Geschichte, Probleme, Aufgaben
Large A. The Artificial Language Movement
Couturat L., Leau L. Histoire de la langue universelle

← Урок 35

Оглавление курса

Урок 37 →