Курс интерлингвистики/Урок 17. Расцвет волапюка
Урок 17. Расцвет волапюка
Разделы курса
Введение • Предыстория • Волапюк • Эсперанто • Реформистские • Натуралистические • Теория • Современные • Лингвистика • Социальные • Современная интерлингвистика • Культура
После публикации первых учебников волапюк начал распространяться с необычайной скоростью. Если большинство предыдущих проектов искусственных языков оставалось известным лишь узкому кругу учёных, то волапюк впервые превратился в настоящее международное общественное движение.
На протяжении второй половины 1880-х годов язык изучали во многих странах Европы и Америки. Возникали клубы, выпускались газеты и журналы, проводились курсы, открывались общества сторонников языка. По своим масштабам это было беспрецедентное явление в истории интерлингвистики.
Первые успехи
Решающим фактором успеха стало то, что волапюк появился в период быстрого развития международных контактов. Железные дороги, телеграф, международная торговля и научные конгрессы создавали постоянную потребность в общем языке.
Не менее важную роль сыграла активность самого Шлейера. Он не ограничился публикацией грамматики, а развернул широкую кампанию по популяризации своего языка. Через журнал Volapükabled zenodik распространялись учебные материалы, новости движения и официальные разъяснения по вопросам грамматики.
Первые кружки возникли в Германии, однако уже вскоре волапюк начали изучать во Франции, Австро-Венгрии, Великобритании, Италии, Испании, России, Соединённых Штатах Америки и ряде других стран.
Международное движение
К середине 1880-х годов волапюк перестал быть исключительно авторским проектом. В разных государствах начали возникать самостоятельные общества, занимавшиеся преподаванием языка, выпуском литературы и организацией встреч.
Между этими обществами поддерживалась регулярная переписка. Многие участники движения никогда не встречались лично, однако свободно общались на волапюке, используя его как нейтральный международный язык.
Фактически впервые в истории искусственный язык стал использоваться не в качестве предмета научных дискуссий, а как средство реального общения между людьми из разных стран.
Публикации и обучение
Распространению языка способствовало большое количество учебной литературы.
За несколько лет были изданы сотни учебников, разговорников, словарей и самоучителей. Многие из них переводились на различные национальные языки.
Появились десятки специализированных газет и журналов, полностью или частично выходивших на волапюке. Некоторые издания публиковали художественные произведения, научные статьи и новости международного движения.
Во многих городах открывались вечерние курсы, а преподаватели получали специальные свидетельства, подтверждавшие их право обучать языку.
География распространения
Хотя центром движения оставалась Европа, волапюк получил распространение далеко за её пределами.
Сторонники языка появились в Северной и Южной Америке, Османской империи, Австралии и некоторых странах Азии. В отдельных государствах создавались национальные объединения волапюкистов, координировавшие деятельность местных клубов.
По имеющимся оценкам, к концу 1880-х годов число людей, в той или иной степени изучавших волапюк, исчислялось десятками тысяч. Точное количество установить невозможно, однако масштабы движения значительно превосходили всё, что существовало ранее в истории искусственных языков.
Волапюк как общественное явление
Успех волапюка объяснялся не только достоинствами самого языка.
Для многих участников движение стало выражением новой идеи международного сотрудничества. Конец XIX века сопровождался быстрым развитием науки, торговли и транспорта, поэтому всё больше людей ощущали себя частью мирового сообщества.
Волапюк воспринимался как символ мирного общения народов, независимого от политических границ и национального соперничества.
Именно в этот период начинают складываться многие традиции интерлингвистического движения: создание национальных организаций, международная переписка, проведение съездов, публикация специализированной прессы и коллективное обсуждение вопросов развития языка.
Первые трудности
Несмотря на впечатляющие успехи, уже в период наивысшего подъёма начали проявляться внутренние противоречия.
По мере увеличения числа пользователей становилось очевидно, что многие считают язык чрезмерно сложным. Всё чаще высказывались предложения реформировать словарь, приблизив его к общеевропейской лексике, а также упростить отдельные элементы грамматики.
Кроме того, возник вопрос о том, кто имеет право принимать решения относительно дальнейшего развития языка. Пока движение было небольшим, авторитет Шлейера не вызывал сомнений. Однако международное сообщество постепенно начинало воспринимать волапюк как общее достояние, а не как личный проект одного человека.
Эти разногласия ещё не привели к открытому конфликту, однако именно они определили дальнейшую судьбу языка.
Историческое значение
Расцвет волапюка стал переломным моментом в истории интерлингвистики.
Впервые искусственный язык доказал свою жизнеспособность не только как лингвистический эксперимент, но и как основа международного культурного движения. Были опробованы формы организации, которые позднее использовали сторонники эсперанто и других международных языков.
Опыт волапюкистов показал, что искусственный язык способен объединять людей различных национальностей, однако одновременно выявил новые проблемы, связанные с управлением международным языковым сообществом.
Следующий урок будет посвящён всемирным конгрессам волапюкистов — первым международным съездам сторонников искусственного языка, сыгравшим важную роль в развитии всего интерлингвистического движения.
Итоги
Во второй половине 1880-х годов волапюк пережил период стремительного расцвета. Язык распространился во многих странах, возникли многочисленные общества, курсы, журналы и международные связи. Именно в это время сформировалось первое массовое движение сторонников искусственного международного языка, которое стало образцом для последующих интерлингвистических организаций.
Контрольные вопросы
- Почему волапюк смог получить широкое распространение именно в 1880-х годах?
- Какие формы международной деятельности возникли в период расцвета движения?
- Какую роль сыграли журналы и учебные пособия?
- Почему движение постепенно перестало быть исключительно авторским проектом?
- Какие противоречия появились уже в период наивысшего успеха волапюка?
Литература
- Couturat L., Leau L. Histoire de la langue universelle.
- Large A. The Artificial Language Movement.
- Blanke D. Interlinguistik. Geschichte, Probleme, Aufgaben.
- Haupenthal R. Johann Martin Schleyer und Volapük.
Разделы курса
Введение • Предыстория • Волапюк • Эсперанто • Реформистские • Натуралистические • Теория • Современные • Лингвистика • Социальные • Современная интерлингвистика • Культура