Теория лингвистики - 64: Лингвистическая прагматика и теория речевых актов
Теория лингвистики - 64: Лингвистическая прагматика и теория речевых актов
Общие сведения о лингвистической прагматике
Лингвистическая прагматика представляет собой направление в языкознании, изучающее функционирование языковых знаков в связи с целями коммуникации и контекстом их употребления. Возникновение прагматики связано с расширением границ традиционной лингвистики и включением в сферу ее интересов социальных и психологических факторов, определяющих речевую деятельность. В отличие от традиционной семантики, анализирующей отношения между словами внутри языковой системы, прагматика акцентирует внимание на намерениях говорящего и способах их реализации в конкретной речевой ситуации. Основная идея данного подхода заключается в том, что язык рассматривается не как абстрактная система, а как инструмент целенаправленного воздействия, подчиняющийся структурным закономерностям даже при анализе социальных и психологических аспектов общения. Развитие лингвопрагматики тесно связано с идеями позднего позитивизма и философией обыденного языка.
Компоненты и задачи прагматического анализа
В рамках прагмалингвистики анализируются конкретные цели высказывания и средства, используемые для их достижения. Эти средства формируют речевые тактики и коммуникативные стратегии. Коммуникативная стратегия представляет собой комплексный план речевого поведения, а тактика является конкретным способом реализации этого плана на определенном этапе общения. Особое внимание уделяется явным и скрытым правилам ведения разговора, этикетным нормам, а также использованию иносказаний, намеков и различных коннотаций. В прагматике подробно исследуются компоненты коммуникативной ситуации, к которым относятся время и место общения, физические и социальные условия, наличие помех, количество участников коммуникации, степень их знакомства, а также ролевая, гендерная и статусная асимметрия. Прагматический анализ направлен на выявление истинных мотивов коммуникантов, реконструкцию образа субъекта речевой деятельности, а также на оценку объективных последствий речевого воздействия и создание классификации способов реагирования на него.
Теория речевых актов
Фундаментальной основой лингвистической прагматики является теория речевых актов, разработанная оксфордским философом Джоном Остином в середине двадцатого века и в дальнейшем развитая такими исследователями, как Джон Серл, Пол Грайс и Чарльз Моррис. Философской базой для данной теории послужили труды Людвига Витгенштейна и Джорджа Эдуарда Мура. В теории речевых актов речь трактуется как форма целенаправленной социальной деятельности, а любое высказывание рассматривается как совершение определенного поступка. Вводится понятие языковой игры, где общение подчиняется определенным правилам и направлено на достижение конкретного результата. Теория речевых актов отказывается от рассмотрения ненаблюдаемых ментальных процессов, концентрируясь на правилах употребления высказываний в ситуативном контексте. Производство высказывания регулируется языковыми конвенциями, определяющими нормы построения предложений, и неязыковыми конвенциями, к которым относятся социальные нормы, этикет и статусные отношения между участниками коммуникации.
Типология речевых актов
Центральным элементом прагматического описания речи является классификация речевых актов, предложенная Джоном Остином. Выделяются три основных уровня речевого действия. Локутивный акт представляет собой непосредственное произнесение слов и фраз, обладающих определенным значением, то есть базовый акт передачи информации. Иллокутивный акт отражает коммуникативное намерение говорящего и выражает цель высказывания, например, угрозу, предупреждение, просьбу или обещание. На этом уровне анализируется, каким именно образом отправитель сообщения стремится воздействовать на ситуацию. Перлокутивный акт характеризует соотнесение речевого акта с его объективным результатом, то есть фактическое воздействие произнесенных слов на мысли, чувства или действия слушателя. Перлокутивный эффект может не совпадать с иллокутивной целью говорящего, поскольку реакция аудитории зависит от множества факторов, включая индивидуальную интерпретацию высказывания и социальный контекст. Разграничение этих трех аспектов позволяет описывать механизмы речевого воздействия и анализировать причины коммуникативных конфликтов.