Связанны ментовки
Айдать на коробушку
Айдать на сыскальник
Enter a page name to see changes on pages linked to or from that page. (To see members of a category, enter Розряд:Name of category). Changes to pages on your Watchlist are in bold.
List of abbreviations:
- Н
- This edit created a new page (also see list of new pages)
- m
- This is a minor edit
- b
- This edit was performed by a bot
- (±123)
- The page size changed by this number of bytes
4 Грозника 2026
| Н 19:14 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 20 розндеян +8165 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 20. Итоговое занятие. Обзор ключевых тем. Место индоевропейской мифологии в культурной истории Евразии === Цели урока === * Систематизировать и обобщить знания, полученные в курсе индоевропейской религии и мифологии (уроки 1–19). * Повторить ключевые темы:...) | ||||
| Н 19:14 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 19 розндеян +7194 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 19. Кельтская мифология. Дагда, Луг, Кухулин. Сравнение с индоевропейским материалом === Цели урока === * Изучить кельтскую мифологию, её источники (ирландские саги, валлийские тексты) и ключевых персонажей. * Понять функции Дагды (бог-отец, друидическая вл...) | ||||
| Н 19:12 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 18 розндеян +7184 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 18. Иранская мифология (зороастризм, Авеста). Борьба добра и зла, Ахура Мазда vs Ангра-Майнью === Цели урока === * Изучить иранскую мифологию, её источники (Авеста) и центральный дуалистический конфликт между добром и злом. * Понять фигуры Ахура Мазды (верхов...) | ||||
| Н 19:12 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 17 розндеян +7558 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 17. Индоевропейская поэтическая формула. Эпитеты (*''слава негибнущая''), сравнения (*''как корова с телёнком'') и их реконструкция === Цели урока === * Изучить индоевропейскую поэтическую формулу как один из ключевых элементов реконструкции индоевропейской...) | ||||
| Н 19:10 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 16 розндеян +6823 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 16. Жречество и пророчество. Индийские брахманы, иранские жрецы, друиды, греческие оракулы === Цели урока === * Изучить институт жречества в индоевропейских культурах: индийские брахманы, иранские жрецы (маги, атраваны), кельтские друиды, греческие оракул...) | ||||
| Н 19:09 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 15 розндеян +6990 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 15. Индоевропейский ритуал: жертвоприношение. Сравнение ведийского, греческого и хеттского ритуалов === Цели урока === * Изучить индоевропейский ритуал жертвоприношения как центральный элемент религиозной практики. * Понять структуру жертвоприношения...) | ||||
| Н 19:08 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 14 розндеян +7643 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 14. Путешествие героя в загробный мир. Орфей, Одиссей, Геракл, индийский Нала. Реконструкция индоевропейского сюжета === Цели урока === * Изучить индоевропейский сюжет о путешествии героя в загробный мир (''катабасис''), его структуру и ключевых персонажей....) | ||||
| Н 17:34 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 13 розндеян +6783 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 13. Миф о космическом коне и жертвоприношении. Ашвамедха (индийский), конь в скандинавских и иранских текстах === Цели урока === * Изучить индоевропейский миф о космическом коне и его жертвоприношении как акт творения и установления порядка. * Понять риту...) | ||||
| Н 17:33 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 12 розндеян +7680 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 12. Потоп и миф о конце света. Индоевропейский эсхатологический миф (Рагнарёк, Судный день, Кали-юга) === Цели урока === * Изучить индоевропейские эсхатологические мифы — о конце света, гибели богов и возрождении мира. * Понять миф о потопе как часть эсхато...) | ||||
| Н 17:11 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 11 розндеян +7436 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 11. Миф о похищении огня. Прометей, Агни, Локи. Реконструкция общеиндоевропейского сюжета === Цели урока === * Изучить индоевропейский миф о похищении огня, его структуру и ключевых персонажей. * Понять мотив ''похищения огня'' как акт культурного героя, даю...) | ||||
| Н 17:08 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 10 розндеян +6938 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 10. Миф о герое-змееборце. Индоевропейский архетип и его вариации: Геракл, Индра, Зигфрид, Сигурд === Цели урока === * Углубить понимание мифа о герое-змееборце как ключевого индоевропейского сюжета. * Проследить его вариации в разных традициях: Геракл (гре...) | ||||
|
|
Н 17:08 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 9 2 changes history +7353 [Yaroslav (2×)] | |||
| m |
|
17:08 (бегуч | подконечн) +3 Yaroslav розговор влож (→4. Общеиндоевропейский архетип) | |||
| Н |
|
17:08 (бегуч | подконечн) +7350 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 9. Божества-близнецы: Ашвины, Диоскуры, Кельтские близнецы. Индоевропейский миф о божественных братьях-спасителях === Цели урока === * Изучить индоевропейский миф о божественных близнецах, их функции и сюжеты. * Понять архетип ''божественных братьев-спас...) | |||
| Н 17:07 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 8 розндеян +6900 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 8. Богини судьбы и времени: Мойры, Парки, Норны. Реконструкция образа божества судьбы === Цели урока === * Изучить индоевропейские божества судьбы и времени, их функции и мифы. * Понять сюжет ''трёх богинь судьбы'' как общеиндоевропейский архетип. * Проследи...) | ||||
| Н 17:06 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 7 розндеян +7910 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 7. Солнечные и лунные божества. Солярные мифы и их отражение в разных традициях === Цели урока === * Изучить индоевропейские божества Солнца и Луны, их функции и мифы. * Понять солярные и лунарные мифы как отражение космического цикла (день/ночь, жизнь/смер...) | ||||
| Н 17:04 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 6 розндеян +7376 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 6. Бог Грома (Громовержец). Общеиндоевропейский герой-победитель змея/дракона. Индра, Перун, Тор, Зевс === Цели урока === * Изучить реконструируемое индоевропейское божество Грозы — Громовержца, его функции и мифы. * Понять сюжет ''победы над змеем/драконо...) | ||||
| Н 17:03 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 5 розндеян +7209 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 5. Богиня Земли и Мать-Земля (*''Dʰéǵʰōm''). Рефлексы в греческой, римской и индийской традициях === Цели урока === * Изучить реконструируемое индоевропейское божество Земли — *''Dʰéǵʰōm'' (''Мать-Земля''). * Понять её функции как богини плодородия, материнства, ро...) | ||||
| Н 17:00 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 4 розндеян +6235 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 4. Бог Неба (*''Dyēus''). Реконструкция и его рефлексы: Зевс, Юпитер, Дьяус, Тир, Один (спорно) === Цели урока === * Изучить реконструируемое индоевропейское божество Неба — *''Dyēus'' (или *''Dyēus Pətēr'' — ''Отец-Небо''). * Понять его функции и место в пантеоне (верховный б...) | ||||
| Н 16:58 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 3 розндеян +7326 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 3. Космогония и теогония. Происхождение мира и богов в индоевропейской традиции. Сравнение с хеттским, греческим и индийским материалами === Цели урока === * Изучить реконструируемый индоевропейский миф о сотворении мира и богов. * Сравнить космогоничес...) | ||||
|
|
Н 16:57 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 2 2 changes history +6909 [Yaroslav (2×)] | |||
| m |
|
16:57 (бегуч | подконечн) +2 Yaroslav розговор влож (→Историческая справка) | |||
| Н |
|
16:57 (бегуч | подконечн) +6907 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 2. Сравнительный метод в мифологии: как реконструируют мифы. Школа Ж. Дюмезиля и его трёхфункциональная гипотеза === Цели урока === * Понять, как работает сравнительный метод в мифологии (аналогия с лингвистикой). * Познакомиться с ключевой фигурой сравни...) | |||
| Н 16:55 | Курс индоевропейской религии и мифологии/Урок 1 розндеян +8341 Yaroslav розговор влож (Нова сторонка: Урок 1. Введение. Что такое индоевропейская мифология. Основные источники (тексты, археология, лингвистика) === Цели урока === * Понять, что такое индоевропейская мифология и почему она реконструируется, а не засвидетельствована напрямую. * Познакомиться с ос...) | ||||