Урок 12. Повторение и разговорная практика

С Сибирьска википедья
Айдать на коробушку Айдать на сыскальник
← Предыдущий урок Вернуться к списку уроков Следующий урок →
Урок 11. Глаголы с чередованием (o→ue, e→i) Список уроков испанского языка уровня А1-В1 Урок 13. Pretérito Perfecto: образование

Цели урока

После этого урока вы сможете:

  • Использовать все изученные грамматические конструкции в речи.
  • Рассказывать о себе, своей семье, работе и планах.
  • Строить связный рассказ из 10–15 предложений.
  • Чувствовать уверенность при общении на базовые темы.
  • Обобщить лексический запас в 255 слов.

1. Что мы изучили за 11 уроков

Перед практикой давайте кратко вспомним ключевые темы:

Грамматика

  • Глаголы SER и ESTAR, их разница.
  • Правильные глаголы всех трёх спряжений (-AR, -ER, -IR).
  • Возвратные глаголы (levantarse, ducharse).
  • Конструкции: TENER QUE, IR A.
  • Глаголы с чередованием (e→ie, o→ue, e→i).
  • Вопросительные слова (qué, quién, dónde, etc.).
  • Прилагательные и их согласование.

Лексика

  • Приветствия и представление.
  • Семья, работа, учёба.
  • Город, транспорт, места.
  • Еда и напитки.
  • Дом и повседневность.
  • Время и распорядок дня.
  • Описание внешности и характера.

2. Сводная таблица всех глаголов

Для повторения:

Спряжение Пример Форма yo
-AR (правильный) hablar hablo
-ER (правильный) comer como
-IR (правильный) vivir vivo
SER (неправильный) ser soy
ESTAR (неправильный) estar estoy
TENER (неправильный) tener tengo
IR (неправильный) ir voy
e→ie pensar pienso
o→ue dormir duermo
e→i pedir pido

3. Диалог 1: "Conociendo a una persona" (Знакомство с человеком)

Этот диалог объединяет всё, что мы прошли.

Carlos: Hola, ¿cómo te llamas?
Laura: Me llamo Laura. ¿Y tú?
Carlos: Soy Carlos. Mucho gusto.
Laura: Mucho gusto, Carlos. ¿De dónde eres?
Carlos: Soy de México, pero ahora vivo en Madrid. ¿Y tú?
Laura: Soy de Argentina. Vivo en Buenos Aires. ¿Qué haces en Madrid?
Carlos: Trabajo en una oficina. Soy diseñador gráfico. ¿Y tú?
Laura: Soy profesora de español. Enseño a extranjeros.
Carlos: ¡Qué interesante! ¿Trabajas mucho?
Laura: Sí, tengo que trabajar de lunes a viernes. Pero los fines de semana descanso.
Carlos: ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
Laura: Me gusta leer, viajar y cocinar. ¿Y tú?
Carlos: A mí me gusta el deporte. Juego al fútbol los sábados.
Laura: ¿Puedes jugar bien?
Carlos: No sé, pero me divierte. ¿Quieres venir a ver un partido algún día?
Laura: Sí, me encantaría. ¿Cuándo juegas?
Carlos: Este sábado a las cinco de la tarde.
Laura: Perfecto. Voy a ir con una amiga. ¿Dónde es?
Carlos: En el parque del centro. Es fácil de encontrar.
Laura: Bueno, entonces nos vemos el sábado. ¡Hasta luego!
Carlos: ¡Hasta luego, Laura!

Перевод:
Карлос: Привет, как тебя зовут?
Лаура: Меня зовут Лаура. А тебя?
Карлос: Я Карлос. Очень приятно.
Лаура: Очень приятно, Карлос. Откуда ты?
Карлос: Я из Мексики, но сейчас живу в Мадриде. А ты?
Лаура: Я из Аргентины. Я живу в Буэнос-Айресе. Что ты делаешь в Мадриде?
Карлос: Я работаю в офисе. Я графический дизайнер. А ты?
Лаура: Я учительница испанского. Я учу иностранцев.
Карлос: Как интересно! Ты много работаешь?
Лаура: Да, я должна работать с понедельника по пятницу. Но на выходных я отдыхаю.
Карлос: Что ты любишь делать в свободное время?
Лаура: Мне нравится читать, путешествовать и готовить. А ты?
Карлос: Мне нравится спорт. Я играю в футбол по субботам.
Лаура: Ты умеешь хорошо играть?
Карлос: Не знаю, но мне это весело. Хочешь прийти посмотреть матч как-нибудь?
Лаура: Да, мне бы очень хотелось. Когда ты играешь?
Карлос: В эту субботу в пять вечера.
Лаура: Отлично. Я пойду с подругой. Где это?
Карлос: В парке в центре. Его легко найти.
Лаура: Ну, тогда увидимся в субботу. До встречи!
Карлос: До встречи, Лаура!

4. Диалог 2: "Planes para el fin de semana" (Планы на выходные)

Ana: ¿Qué vas a hacer este fin de semana?
Pedro: Pienso ir a la playa con mi familia. ¿Y tú?
Ana: Voy a quedarme en casa. Tengo que estudiar mucho.
Pedro: ¿Qué tienes que estudiar?
Ana: Tengo que preparar un examen de español. Es difícil, pero quiero aprobar.
Pedro: ¿Entiendes bien la gramática?
Ana: Sí, entiendo la mayoría, pero los verbos con cambio de raíz me cuestan.
Pedro: ¿Quieres que te ayude? Yo hablo español nativo.
Ana: ¿Puedes ayudarme? ¡Sería genial!
Pedro: Sí, puedo. ¿Cuándo quieres?
Ana: ¿Puedes venir mañana por la tarde?
Pedro: Sí, puedo ir a tu casa a las cinco.
Ana: Perfecto. Entonces, ¿qué llevo?
Pedro: Trae tu libro y tus dudas. Yo llevo algo de comer.
Ana: ¡Qué bien! Entonces, hasta mañana.
Pedro: Hasta mañana, Ana.

Перевод:
Ана: Что ты собираешься делать в эти выходные?
Педро: Я думаю поехать на пляж с семьёй. А ты?
Ана: Я собираюсь остаться дома. Мне нужно много учиться.
Педро: Что тебе нужно учить?
Ана: Мне нужно готовиться к экзамену по испанскому. Он трудный, но я хочу сдать.
Педро: Ты хорошо понимаешь грамматику?
Ана: Да, я понимаю большую часть, но глаголы с чередованием мне даются тяжело.
Педро: Ты хочешь, чтобы я помог? Я говорю по-испански как носитель.
Ана: Ты можешь мне помочь? Было бы здорово!
Педро: Да, могу. Когда ты хочешь?
Ана: Ты можешь прийти завтра днём?
Педро: Да, я могу прийти к тебе домой в пять.
Ана: Отлично. Тогда, что мне взять?
Педро: Принеси свою книгу и вопросы. Я возьму что-нибудь поесть.
Ана: Как здорово! Тогда до завтра.
Педро: До завтра, Ана.

5. Упражнения

Упражнение 1. Вставьте правильную форму глагола

  1. Yo _______ (ser) estudiante.
  2. Ellos _______ (estar) en casa ahora.
  3. Tú _______ (tener) que trabajar mañana.
  4. Nosotros _______ (ir) al cine esta noche.
  5. Ella _______ (pensar) que es buena idea.
  6. Vosotros _______ (preferir) el té o el café?
  7. Yo _______ (poder) ayudarte.
  8. Ellos _______ (dormir) en el sofá.
  9. ¿Tú _______ (volver) a casa tarde?
  10. Nosotros _______ (pedir) la cuenta.

Упражнение 2. Переведите на испанский

  1. Меня зовут Мария.
  2. Я из Испании.
  3. Мы живём в центре города.
  4. Ты работаешь в банке?
  5. Я люблю свою семью.
  6. Мы не можем прийти сегодня.
  7. Ты хочешь поехать в Мексику?
  8. Что ты думаешь о моей новой работе?

Упражнение 3. Переведите предложения на русский

  1. Mi casa es grande y bonita.
  2. Los niños duermen ahora.
  3. ¿Puedes hablar más despacio?
  4. Pienso que tienes razón.
  5. Prefiero viajar en tren.
  6. Volvemos a casa a las ocho.
  7. ¿Qué pides en el restaurante?

Упражнение 4. Ответьте на вопросы полными предложениями

  1. ¿Cómo te llamas?
  2. ¿De dónde eres?
  3. ¿Dónde vives?
  4. ¿Qué haces en tu tiempo libre?
  5. ¿Qué planes tienes para el fin de semana?

Упражнение 5. Исправьте ошибки в предложениях

  1. Yo soy en casa.
  2. Ella está profesora.
  3. Nosotros tiene que trabajar.
  4. Tú vas a el cine?
  5. Ellos no puedo venir.
  6. ¿Qué piensa tú de esto?

Упражнение 6. Составьте рассказ о себе

Напишите 10–15 предложений о себе. Используйте все изученные конструкции. Включите:

  • Имя, возраст, откуда вы.
  • Где живёте, работаете или учитесь.
  • Характер, внешность (используйте SER и ESTAR).
  • Что любите делать в свободное время.
  • Ваши планы на будущее (используйте IR A).
  • Что вы должны сделать на этой неделе (используйте TENER QUE).

Упражнение 7. Диалог с самим собой

Представьте, что вы турист в Испании. Составьте диалог (8–10 реплик) между вами и испанцем:

  • Вы спрашиваете дорогу.
  • Он объясняет, как пройти.
  • Вы благодарите.

6. Ключи к упражнениям

Ответы к упражнению 1

  1. soy
  2. están
  3. tienes
  4. vamos
  5. piensa
  6. preferís
  7. puedo
  8. duermen
  9. vuelves
  10. pedimos

Ответы к упражнению 2

  1. Me llamo María.
  2. Soy de España.
  3. Vivimos en el centro de la ciudad.
  4. ¿Trabajas en el banco?
  5. Quiero a mi familia.
  6. No podemos venir hoy.
  7. ¿Quieres viajar a México?
  8. ¿Qué piensas de mi nuevo trabajo?

Ответы к упражнению 3

  1. Мой дом большой и красивый.
  2. Дети сейчас спят.
  3. Ты можешь говорить медленнее?
  4. Я думаю, что ты прав.
  5. Я предпочитаю путешествовать на поезде.
  6. Мы возвращаемся домой в восемь.
  7. Что ты заказываешь в ресторане?

Примерные ответы к упражнению 4

  1. Me llamo [ваше имя].
  2. Soy de Rusia.
  3. Vivo en Moscú.
  4. En mi tiempo libre me gusta leer y pasear.
  5. Este fin de semana voy a visitar a mis amigos.

Ответы к упражнению 5

  1. Yo estoy en casa.
  2. Ella es profesora.
  3. Nosotros tenemos que trabajar.
  4. ¿Vas al cine?
  5. Ellos no pueden venir.
  6. ¿Qué piensas tú de esto?

Примерные ответы к упражнению 6

Me llamo Ana. Soy de Rusia, de Moscú. Tengo 28 años. Soy alta y delgada. Soy una persona simpática y amable. Vivo en el centro de la ciudad con mi familia. Trabajo en una oficina. Soy diseñadora gráfica. Me gusta mucho mi trabajo. En mi tiempo libre me gusta leer y viajar. También me gusta cocinar. Estudio español porque quiero vivir en España algún día. El español es muy interesante pero un poco difícil. Pienso que puedo aprenderlo. Este fin de semana voy a descansar en casa. Tengo que estudiar para un examen la semana que viene. Quiero aprobar el examen y seguir aprendiendo. El año que viene voy a viajar a España para practicar el idioma.

Примерные ответы к упражнению 7

Yo: Perdone, ¿dónde está la estación de tren?
Persona: La estación está cerca de aquí. Siga todo recto y gire a la derecha en la primera calle.
Yo: ¿Está lejos?
Persona: No, está a unos cinco minutos a pie.
Yo: ¿Hay alguna señal?
Persona: Sí, hay una señal grande al lado de la estación.
Yo: Muchas gracias.
Persona: De nada. ¡Buen viaje!
Yo: ¡Gracias! ¡Hasta luego!
Persona: ¡Adiós!

7. Итоги модуля

Поздравляю! Вы завершили первый большой модуль курса (уроки 0–12). Теперь вы можете:

  • Представляться и рассказывать о себе.
  • Говорить о своей семье, работе и учёбе.
  • Описывать людей, предметы и места.
  • Говорить о повседневных действиях и распорядке дня.
  • Рассказывать о своих планах и обязанностях.
  • Спрашивать дорогу и получать информацию.
  • Понимать базовую грамматику и использовать 255 слов.

Ваш прогресс

Уроки Слов Уровень
0–12 255 Начальный (A1) — завершён!
13–24 255 + ... Продолжение следует...

Домашнее задание

  1. Напишите рассказ о себе на 15–20 предложений.
  2. Повторите все 255 слов из списка (уроки 0–11).
  3. Прочитайте вслух оба диалога из этого урока по 3 раза.
  4. Сделайте Упражнение 6 и Упражнение 7 письменно.

Навигация

Предыдущий урок Индекс Следующий урок
Урок 11. Глаголы с чередованием (o→ue, e→i) Список уроков испанского языка уровня А1-В1 Урок 13. Pretérito Perfecto: образование