Урок 7 BY: Хто гэта? Што гэта?
Урок 7 BY: Хто гэта? Што гэта?
| ← Предыдущий урок Урок 6 BY: Мая сям'я |
Спіс урокаў | Следующий урок → Урок 8 BY: Колеры |
Введение
На этом уроке мы научимся задавать два самых важных вопроса в любом языке: Хто гэта? (Кто это?) и Што гэта? (Что это?). Эти вопросы помогут вам узнавать новые слова, описывать людей и предметы, знакомиться с окружающим миром на белорусском языке.
Мы также разберём, как правильно отвечать на эти вопросы, используя указательные местоимения гэта (это), той (тот) и конструкции с существительными в именительном падеже. Кроме того, вы узнаете, как различать одушевлённые и неодушевлённые предметы в белорусском языке.
К концу урока вы сможете:
- задавать вопросы Хто гэта? и Што гэта? в разных ситуациях;
- правильно отвечать на эти вопросы, используя указательные местоимения;
- различать одушевлённые и неодушевлённые существительные;
- описывать людей и предметы с использованием простых конструкций;
- использовать вопросительные слова хто, што, які, чый.
Теория
Вопросительные слова "хто" и "што"
В белорусском языке, как и в русском, есть два основных вопросительных слова для вопросов о предметах и людях:
| Вопросительное слово | Использование | Пример вопроса | Пример ответа |
|---|---|---|---|
| Хто | О людях (и некоторых животных) | Хто гэта? | Гэта мой брат. |
| Што | О предметах, явлениях, событиях | Што гэта? | Гэта кніга. |
| Хто (в вопросах о профессии) | Кто по профессии | Хто ты? | Я студэнт. |
| Што (в вопросах о предметах) | Что это за предмет | Што гэта за рэч? | Гэта тэлефон. |
Указательное местоимение "гэта"
Слово гэта (это) является указательным местоимением и используется для представления людей, предметов и явлений.
| Конструкция | Пример | Русский перевод |
|---|---|---|
| Гэта + существительное (ед.ч.) | Гэта дом. | Это дом. |
| Гэта + существительное (мн.ч.) | Гэта дамы. | Это дома. |
| Гэта + имя собственное | Гэта Аляксей. | Это Алексей. |
| Гэта + профессия | Гэта настаўнік. | Это учитель. |
| Гэта + вопрос (переспрос) | Гэта кніга? | Это книга? |
Важно: Гэта не изменяется по родам и числам. Оно всегда остаётся в форме гэта.
Вопросы с частицей "ці"
Для образования общего вопроса (требующего ответа "да" или "не") используется частица ці, которая ставится перед глаголом или перед существительным.
| Белорусский | Русский перевод | Ответ "да" | Ответ "нет" |
|---|---|---|---|
| Ці гэта кніга? | Это книга? | Так, гэта кніга. | Не, гэта не кніга. |
| Ці гэта твой брат? | Это твой брат? | Так, гэта мой брат. | Не, гэта не мой брат. |
| Ці ён студэнт? | Он студент? | Так, ён студэнт. | Не, ён не студэнт. |
| Ці яна настаўніца? | Она учительница? | Так, яна настаўніца. | Не, яна не настаўніца. |
Отрицательные конструкции с "не"
Для отрицания используется частица не (не), которая ставится перед глаголом или перед существительным в именных предложениях.
| Белорусский | Русский перевод |
|---|---|
| Гэта не кніга. | Это не книга. |
| Гэта не мой брат. | Это не мой брат. |
| Ён не студэнт. | Он не студент. |
| Яна не настаўніца. | Она не учительница. |
| Мы не з Беларусі. | Мы не из Беларуси. |
Одушевлённые и неодушевлённые существительные
В белорусском языке, как и в русском, существительные делятся на одушевлённые (отвечают на вопрос хто?) и неодушевлённые (отвечают на вопрос што?).
| Тип | Вопрос | Примеры |
|---|---|---|
| Одушевлённые | Хто? | чалавек, брат, сястра, доктар, сабака, кот |
| Неодушевлённые | Што? | дом, кніга, горад, школа, машына, стаў |
Важно: В белорусском языке к одушевлённым относятся не только люди, но и животные, птицы, рыбы, насекомые.
Вопросы с "які" и "чыя"
Для более точного описания используются вопросительные слова які (какой) и чый (чей).
| Вопрос | Пример | Русский перевод | Ответ |
|---|---|---|---|
| Які? (муж.р.) | Які гэта дом? | Какой это дом? | Гэта вялікі дом. |
| Якая? (жен.р.) | Якая гэта кніга? | Какая это книга? | Гэта цікавая кніга. |
| Якое? (ср.р.) | Якое гэта акно? | Какое это окно? | Гэта шырокае акно. |
| Якія? (мн.ч.) | Якія гэта людзі? | Какие это люди? | Гэта добрыя людзі. |
| Чый? (муж.р.) | Чый гэта дом? | Чей это дом? | Гэта мой дом. |
| Чыя? (жен.р.) | Чыя гэта кніга? | Чья это книга? | Гэта мая кніга. |
| Чыё? (ср.р.) | Чыё гэта акно? | Чьё это окно? | Гэта наша акно. |
| Чыі? (мн.ч.) | Чыі гэта рэчы? | Чьи это вещи? | Гэта мае рэчы. |
Ответы на вопросы "хто" и "што"
Основные типы ответов:
| Тип ответа | Пример | Русский перевод |
|---|---|---|
| Краткий (существительное) | Гэта студэнт. | Это студент. |
| Краткий (имя собственное) | Гэта Аляксей. | Это Алексей. |
| Полный (с прилагательным) | Гэта добры студэнт. | Это хороший студент. |
| Полный (с профессией) | Гэта настаўнік гісторыі. | Это учитель истории. |
| Полный (с местом) | Гэта мой брат з Мінска. | Это мой брат из Минска. |
Примеры диалогов
Дыялог 1 (знаёмства)
- – Хто гэта?
- – Гэта мая сястра Ганна.
- – Якая яна?
- – Яна добрая і разумная.
- – А што гэта яна трымае?
- – Гэта кніга. Яна любіць чытаць.
Дыялог 2 (у краме)
- – Што гэта?
- – Гэта хлеб.
- – А гэта што?
- – Гэта малочныя прадукты.
- – Колькі гэта каштуе?
- – Гэта каштуе 2 рублі.
Дыялог 3 (пытанні пра людзей)
- – Хто гэты чалавек?
- – Гэта мой калега Сяргей.
- – Якая яго прафесія?
- – Ён інжынер.
- – Адкуль ён?
- – Ён з Гродна.
Указательные местоимения "гэты", "гэтая", "гэтае", "гэтыя"
В отличие от неизменяемого гэта, местоимения гэты (этот), гэтая (эта), гэтае (это), гэтыя (эти) изменяются по родам и числам и употребляются с существительными.
| Белорусский | Род/число | Пример |
|---|---|---|
| гэты | муж.р., ед.ч. | гэты дом (этот дом) |
| гэтая | жен.р., ед.ч. | гэтая кніга (эта книга) |
| гэтае | ср.р., ед.ч. | гэтае акно (это окно) |
| гэтыя | мн.ч. | гэтыя людзі (эти люди) |
Различие между "гэта" и "гэты"
|+ Параўнанне "гэта" і "гэты" ! Гэта (неизменяемое) !! Гэты/гэтая/гэтае/гэтыя (изменяемое) |- | Используется в вопросах и ответах Гэта кніга? || Используется с существительным Гэтая кніга цікавая. |- | Всегда остаётся в форме гэта || Изменяется по родам и числам |- | Выступает как самостоятельное слово || Является определением к существительному |}
Упражненні (5 заданий)
Задание 1. Выберите правильное вопросительное слово (хто или што)
Вставьте хто или што:
- ... гэта? – Гэта мой сябар.
- ... гэта? – Гэта кніга.
- ... яна? – Яна мая сястра.
- ... гэта за прадмет? – Гэта тэлефон.
- ... яны? – Яны студэнты.
Задание 2. Составьте вопросы и ответы
Составьте вопросы с хто или што к данным ответам:
- Адказ: Гэта мая маці.
- Адказ: Гэта стол.
- Адказ: Гэта мой брат.
- Адказ: Гэта музей.
- Адказ: Гэта настаўніца.
Задание 3. Переведите на белорусский язык
Переведите предложения на белорусский язык:
- Это мой друг.
- Это интересная книга.
- Это не моя сестра.
- Кто это? – Это мои родители.
- Что это? – Это школа.
Задание 4. Вставьте правильную форму указательного местоимения
Вставьте гэта, гэты, гэтая, гэтае или гэтыя:
- ... кніга вельмі цікавая.
- ... дом вялікі.
- ... акно шырокае.
- ... людзі добрыя.
- ... мой настаўнік.
Задание 5. Ответьте на вопросы полными предложениями
Ответьте на вопросы о предметах и людях вокруг вас:
- Хто гэта? (покажите на человека рядом или опишите)
- Што гэта? (покажите на предмет рядом)
- Які гэта дом? (опишите дом, в котором живёте)
- Чыя гэта кніга? (если у вас есть книга)
- Ці гэта твой сябар? (о ком-то знакомом)
Адказы (Ответы)
Ответы к заданию 1
- Хто гэта? – Гэта мой сябар.
- Што гэта? – Гэта кніга.
- Хто яна? – Яна мая сястра.
- Што гэта за прадмет? – Гэта тэлефон.
- Хто яны? – Яны студэнты.
Ответы к заданию 2
- Хто гэта? – Гэта мая маці.
- Што гэта? – Гэта стол.
- Хто гэта? – Гэта мой брат.
- Што гэта? – Гэта музей.
- Хто гэта? – Гэта настаўніца.
Ответы к заданию 3
- Гэта мой сябар.
- Гэта цікавая кніга.
- Гэта не мая сястра.
- Хто гэта? – Гэта мае бацькі.
- Што гэта? – Гэта школа.
Ответы к заданию 4
- Гэтая кніга вельмі цікавая.
- Гэты дом вялікі.
- Гэтае акно шырокае.
- Гэтыя людзі добрыя.
- Гэта мой настаўнік. (или Гэты мой настаўнік – но гэта здесь правильнее, так как оно вводит новое понятие)
Ответы к заданию 5 (примерные)
- Гэта мой калега (мая сяброўка, мой брат и т.д.).
- Гэта камп’ютар (кніга, ручка, тэлефон и т.д.).
- Гэты дом вялікі і сучасны.
- Гэта мая кніга. (или Гэта кніга майго сябра.)
- Так, гэта мой сябар. (или Не, гэта не мой сябар.)
Выводы
На этом уроке мы научились задавать главные вопросы Хто гэта? и Што гэта? и правильно на них отвечать. Вы узнали:
- разницу между одушевлёнными (хто) и неодушевлёнными (што) предметами;
- как использовать неизменяемое указательное местоимение гэта для представления людей и предметов;
- как использовать изменяемые местоимения гэты, гэтая, гэтае, гэтыя с существительными;
- как образовывать вопросы с частицей ці и отрицательные предложения с не;
- дополнительные вопросительные слова які (какой) и чый (чей).
Особенно важно запомнить:
- Хто гэта? – вопрос о людях (и животных);
- Што гэта? – вопрос о предметах и явлениях;
- Гэта всегда неизменяемо, а гэты/гэтая/гэтае/гэтыя изменяются по родам и числам;
- Для отрицания используйте не и няма.
В следующем уроке мы перейдём к теме цветов, что позволит вам более подробно описывать предметы и людей вокруг вас.
| ← Предыдущий урок Урок 6 BY: Мая сям'я |
Спіс урокаў | Следующий урок → Урок 8 BY: Колеры |